研究生如何评价其导师和院校?——2017年全国毕业研究生调查结果分析 被引量：19

1

作者 陈洪捷 李澄锋 +2 位作者 沈文钦 高耀 李敏 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期35-42,共8页

研究生是研究生教育的目标群体,他们的学习体验如何?他们如何评价其学业?如何评价其导师和学院?这是我们了解和评价当前研究生制度和状态的重要依据。本文利用教育部学位与研究生教育发展中心与北京大学教育学院联合开展的"全国毕... 研究生是研究生教育的目标群体,他们的学习体验如何?他们如何评价其学业?如何评价其导师和学院?这是我们了解和评价当前研究生制度和状态的重要依据。本文利用教育部学位与研究生教育发展中心与北京大学教育学院联合开展的"全国毕业研究生满意感调查"数据,构建研究生学业满意感指数,从研究生的视角来呈现当前研究生培养质量状况。分析结果显示:研究生对培养过程的评价总体情况良好,满意感普遍较强;除求职指导外,研究生对导师学术指导各个维度的满意度均较高;院校层次和规模对总体满意感的影响非常小;不同学科类别的满意感差异较大;研究生对课程教学满意感最低;对国际学术交流机会表示满意的人数比例相对较低。 展开更多

关键词 毕业研究生 满意感 调查

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医院服务属性对住院病人满意感的影响程度分析 被引量：11

2

作者 骆守俭 姚耀 何蓓蓓 《中国医院管理》 北大核心 2006年第3期19-20,共2页

目的了解服务属性对住院病人满意感的影响。方法自行设计调查问卷,对上海市2所三级甲等医院住院部的204位住院病人进行病人满意感调查。结果采用单因素方差分析与多元线性回归分析。结果影响住院病人满意感的属性包括5大类,即医疗质量... 目的了解服务属性对住院病人满意感的影响。方法自行设计调查问卷,对上海市2所三级甲等医院住院部的204位住院病人进行病人满意感调查。结果采用单因素方差分析与多元线性回归分析。结果影响住院病人满意感的属性包括5大类,即医疗质量、医务人员的理解与沟通、环境和设施、等待时间以及辅助服务;医疗质量是对住院病人满意感最大的影响因素,其次为医务人员的理解与沟通,环境和设施、等待时间以及辅助服务的影响较弱。结论对不同的服务属性采取不同的管理措施。 展开更多

关键词 服务属性 顾客满意感 住院病人

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教师幸福感结构的实证研究 被引量：11

3

作者 胡忠英 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2015年第4期86-94,共9页

办好人民满意的教育,需要幸福的教师。对教师幸福感结构这一本源问题进行探讨,是教师教育中的一个重大理论和现实问题。文章提出"教师专业身份认同感、教育教学满意感、人际交往和谐感、职业情境舒适感"四个结构联结成教师幸... 办好人民满意的教育,需要幸福的教师。对教师幸福感结构这一本源问题进行探讨,是教师教育中的一个重大理论和现实问题。文章提出"教师专业身份认同感、教育教学满意感、人际交往和谐感、职业情境舒适感"四个结构联结成教师幸福感的研究假设,遵循了量化研究的范式,通过问卷探索性因素分析和验证性因素分析,教师幸福感"四维"结构得到深度挖掘和求证,这是一个相互联系、相互作用、结构良好的整体。教师幸福感"四维"结构的发现,突破了已有的研究成果,为教师寻求幸福感提供了可靠的路径选择。 展开更多

关键词 教师幸福感 满意感 认同感 舒适感 和谐感

原文传递

神经外科护士实施人文关怀护理的临床效果研究 被引量：7

4

作者 仇春革 李遵清 《国际护理学杂志》 2011年第1期8-11,共4页

目的探讨神经外科护士对颅脑损伤患者实施人文关怀护理的效果。方法选取2009年3月-2009年12月间120例住院颅脑损伤患者，按时间段分为研究组和对照组，各60例，两组患者均同时给予常规药物治疗。对照组接受常规护理，研究组则制定人文... 目的探讨神经外科护士对颅脑损伤患者实施人文关怀护理的效果。方法选取2009年3月-2009年12月间120例住院颅脑损伤患者，按时间段分为研究组和对照组，各60例，两组患者均同时给予常规药物治疗。对照组接受常规护理，研究组则制定人文关怀护理方案，实施人文关怀护理，于出院时，采用住院病人满意度调查表，症状自评量表（SCL-90）、神经功能缺损评定量表等评价工具进行临床效果评定。结果出院时，两组心理舒适感评估：研究组安全感为88．3％、满足感为96．7％、尊重感95．0％；对照组安全感为63．3％、满足感为66．7％、尊重感68．3％，两组比较存在显著性差异贸值分别为10．23、18．03、38．29，P值均〈0．01）；两组心理健康水平评比，研究组SCL-90总分为（136．38±16．29）分，对照组为（149．67±13．71）分，两组比较有显著性差异（1=4．83，P〈O．01）；两组神经功能缺陷评比，研究组为（12．04±4．61）分，对照组为（16．11±5．48）分，两组比较差异显著（t=4．40，P〈0．01）；两组综合满意度评比，研究组为99．3％，对照组为81．7％，两组比较，有显著性差异（x2值为6．99，P〈0．01）。结论对住院颅脑损伤患者实施人文关怀护理，一方面能够提高神经外科住院病人满意度，另一方面，能够更好地改善脑损伤患者的心理状态，促进神经功能的良好康复。 展开更多

关键词 神经外科 颅脑损伤 人文关怀护理 满意度 神经功能

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上海“30分钟体育生活圈”建设对市民体育参与影响的实证研究 被引量：5

5

作者 王健清 刘兵 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第8期87-94,共8页

采用问卷调查等研究方法,从市民的视角分析上海“30分钟体育生活圈”建设的效果。认为:上海市民对“30分钟体育生活圈”建设有充分认知和积极态度,其对市民体育参与行为起到显著的推进作用;体育场地设施空间的创新发展与市民积极态度形... 采用问卷调查等研究方法,从市民的视角分析上海“30分钟体育生活圈”建设的效果。认为:上海市民对“30分钟体育生活圈”建设有充分认知和积极态度,其对市民体育参与行为起到显著的推进作用;体育场地设施空间的创新发展与市民积极态度形成有效的关联;市民体育参与行为与参与的满意感之间存在正向因果关系。体育场地设施功能改善并不直接导致体育参与行为的发生,对体育生活圈建设的积极态度也无法直接产生参与的满意感,因此,公共体育服务只有牢固建立在社会充分认知的基础上才能取得实质性效果。 展开更多

关键词 上海 30分钟体育生活圈 体育参与 认知态度 满意感

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“景漂”归属感及满意度现状的调查研究

6

作者 王筠 孟军威 +4 位作者 徐文迪 王可文 程灵 杨依晨 邱望仁 《景德镇陶瓷》 2024年第4期26-30,共5页

2019年以来,景德镇市应建设国家陶瓷文化传承创新试验区的要求,着力夯实基层基础,强化“景漂”人才服务,建好“云游三宝”创新试验中心暨“景漂”人才服务运营中心。本次调查针对“景漂”满意度与归属感等现状,以景德镇三宝村、陶溪川... 2019年以来,景德镇市应建设国家陶瓷文化传承创新试验区的要求,着力夯实基层基础,强化“景漂”人才服务,建好“云游三宝”创新试验中心暨“景漂”人才服务运营中心。本次调查针对“景漂”满意度与归属感等现状,以景德镇三宝村、陶溪川、乐天陶社等“景漂”聚集地为调研地,通过描述性统计、模糊综合评价、Logit模型和中介效应模型等统计方法,从“景漂”类型分布、留景原因、现有困难、深造意愿等描述了“景漂”归属感、满意度和忠诚度现状,并提出了影响“景漂”忠诚度的两条路径。 展开更多

关键词 “景漂” 归属感 满意度 模糊综合评价 LOGIT模型 中介效应模型

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开展护理伦理查房对促进护理工作的效果调查 被引量：3

7

作者 陈瑞珍 吴慧堃 《国际护理学杂志》 2009年第5期601-603,共3页

目的有助于护理人员增强对医德问题敏感性，在具体的护理实践活动中作出合理的选择，预防矛盾的产生，优化护患关系。方法医院伦理委员会成员利用每周六上午对临床科室进行伦理查房，查房项目有：（1）落实患者知情同意权，能使用文明... 目的有助于护理人员增强对医德问题敏感性，在具体的护理实践活动中作出合理的选择，预防矛盾的产生，优化护患关系。方法医院伦理委员会成员利用每周六上午对临床科室进行伦理查房，查房项目有：（1）落实患者知情同意权，能使用文明用语。（2）合理用药、合理检查。（3）保护患者隐私权。（4）医护人员技术操作规范、安全、创伤小。（5）医护人员的医疗质量及服务满意度。结果通过开展护理伦理查房，促进了护理人员对患者的知情同意权、隐私权等工作的落实，提高了护理工作质量和病人满意度（均P〈0．01），差异有统计学意义。结论实行护理伦理查房，对提高护理工作质量，病人满意度，优化护患关系有着积极的作用。 展开更多

关键词 护理伦理 查房 满意度 护患关系

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增强贫困群众获得感幸福感安全感的内在逻辑与实现机制 被引量：2

8

作者 狄国忠 《宁夏党校学报》 2019年第3期119-124,共6页

宁夏贫困县(区)在脱贫攻坚中,贯彻落实党中央打赢打好脱贫攻坚战的战略部署和宁夏回族自治区脱贫攻坚的具体要求,坚持以人民为中心的发展思想,顺应时代发展需要,提高人民群众自我发展能力,努力实现农村贫困人口"两不愁、三保障&quo... 宁夏贫困县(区)在脱贫攻坚中,贯彻落实党中央打赢打好脱贫攻坚战的战略部署和宁夏回族自治区脱贫攻坚的具体要求,坚持以人民为中心的发展思想,顺应时代发展需要,提高人民群众自我发展能力,努力实现农村贫困人口"两不愁、三保障",增强了人民的获得感幸福感安全感。当然,宁夏贫困县(区)脱贫攻坚中仍然存在着影响和制约农村群众不断增强获得感幸福感安全感的问题,需要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,扎实推进精准扶贫,用高质量脱贫补齐民生短板,不断实现贫困群众获得感幸福感安全感。 展开更多

关键词 精准扶贫 获得感 幸福感 安全感

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影响资源型城市居民幸福指数的因素与改进措施——以淮南市为例 被引量：1

9

作者 姜松梅 浦静 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2019年第3期23-27,共5页

今天的国民不仅关注GDP增长,更希望幸福指数提高.本文在已有研究基础上,结合统计年鉴数据,以淮南市为例,分析了资源型城市居民幸福指数的影响因素,并试图从发展经济,增强居民满足感;改善民生,提升居民获得感,创新发展,提高居民希望感三... 今天的国民不仅关注GDP增长,更希望幸福指数提高.本文在已有研究基础上,结合统计年鉴数据,以淮南市为例,分析了资源型城市居民幸福指数的影响因素,并试图从发展经济,增强居民满足感;改善民生,提升居民获得感,创新发展,提高居民希望感三个方面探讨提高居民幸福感的措施. 展开更多

关键词 幸福指数 满足感 获得感 希望感

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主题餐厅服务场景对忠诚度的形成研究 被引量：1

10

作者 孙亚芳 郭涛 《太原学院学报（社会科学版）》 2020年第2期62-69,共8页

服务场景中的实体环境和交际过程分别以顾客情感、参与度和满意度为媒介,对顾客忠诚度的形成产生影响;性别在其中起到显著的调节作用。因此,主题餐厅应该通过服务场景各要素的提升激发顾客的正面情感,提升顾客满意度进而培养顾客忠诚。

关键词 主题餐厅 服务场景 参与度 满意度 忠诚度

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司法精神病鉴定的随访研究

11

作者 杜向东 罗庆华 蒙华庆 《神经疾病与精神卫生》 2009年第3期201-203,206,共4页

目的研究司法机关、案件双方当事人或其亲人以及周围群众对鉴定结论的满意度、接受度。方法分别用司法精神病鉴定随访调查问卷，采用面访与信访结合的方式，对司法机关、案件双方当事人或其亲人以及周围群众进行随访。结果司法机关对鉴... 目的研究司法机关、案件双方当事人或其亲人以及周围群众对鉴定结论的满意度、接受度。方法分别用司法精神病鉴定随访调查问卷，采用面访与信访结合的方式，对司法机关、案件双方当事人或其亲人以及周围群众进行随访。结果司法机关对鉴定结论的采纳为100％；鉴定结论与最后的司法判决：70例（83．33％）一致，14例（16．67％）基本一致。对鉴定结论，司法机关满意度最高（100％），案件相关的当事人或受害人最低（70％）。随访发现，NGRI者未治疗率高达52．17％，再犯案率为17．39％。结论司法机关对鉴定工作的接受度和满意度较高，而案件相关的当事人或受害人偏低。NGRI者的治疗率较低，再犯案率高。 展开更多

关键词 司法精神病鉴定 满意度 随访

原文传递

影响大学生体育锻炼满意感因素研究

12

作者 林莉 《武汉工程大学学报》 CAS 2008年第6期120-122,共3页

本研究采用问卷调查、多因素分析法,目的在于揭示影响学生体育练习积极性的主要因素。调查显示,影响学生体育练习满意感的主要因素包括身体健康效应、心理健康效应、运动技术效应、教学要素效应与社会比较效应五个方面。

关键词 体育练习 满意感 因素分析

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思想政治理论课教学满意感现状调查——基于广东省11所高校的实证研究 被引量：15

13

作者 张社强 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2010年第12期146-153,共8页

目的:增强新时期高校思想政治理论课教学的效果。方法:就"高校思想政治理论课教育教学的满意感"对广东省11所高校的大学生进行抽样调查与统计分析。结果:广东省高校思想政治理论课教学总体状况良好,大学生对思想政治理论课教... 目的:增强新时期高校思想政治理论课教学的效果。方法:就"高校思想政治理论课教育教学的满意感"对广东省11所高校的大学生进行抽样调查与统计分析。结果:广东省高校思想政治理论课教学总体状况良好,大学生对思想政治理论课教学表达的满意感较高,"教学态度"、"任课教师"等因素指标得到学生的高度认可。建议:创新教育理念,树立服务意识;加强实践教学,拓宽教育渠道,创新教学方式方法;寻找切入点,整合资源,不断提升课程教学总体满意感。 展开更多

关键词 思想政治理论课 教学满意感 差异性比较

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旅行社网站服务公平性对顾客行为意向的影响研究 被引量：4

14

作者 申文果 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第2期17-22,共6页

企业坚持公平性原则,才能建立和维系与顾客的长期关系。笔者以旅行社网站的顾客为研究对象进行了一次实证研究,探讨了旅行社网站服务公平性对顾客行为意向的影响。数据分析结果表明:旅行社网站服务公平性直接影响顾客信任感和满意感,间... 企业坚持公平性原则,才能建立和维系与顾客的长期关系。笔者以旅行社网站的顾客为研究对象进行了一次实证研究,探讨了旅行社网站服务公平性对顾客行为意向的影响。数据分析结果表明:旅行社网站服务公平性直接影响顾客信任感和满意感,间接影响顾客的行为意向。 展开更多

关键词 旅行社网站 服务公平性 顾客信任感 顾客满意感 顾客的行为意向

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让游客参与服务他们就一定会很满意吗?——一个有调节的中介模型 被引量：6

15

作者 温碧燕 杨晓慧 周思念 《旅游科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期69-85,共17页

本文引入归因理论和公平理论来解释顾客参与服务过程中出现不满意的原因,以旅行社的顾客为调查对象,通过建立结构方程模型,探讨旅行社行业背景下顾客参与的结构维度,分析顾客参与、顾客感知的组织支持、顾客对自身参与表现的满意程度、... 本文引入归因理论和公平理论来解释顾客参与服务过程中出现不满意的原因,以旅行社的顾客为调查对象,通过建立结构方程模型,探讨旅行社行业背景下顾客参与的结构维度,分析顾客参与、顾客感知的组织支持、顾客对自身参与表现的满意程度、顾客满意感和顾客归属感这5个变量之间的关系。研究结果表明:(1)顾客感知的组织支持对顾客满意感和归属感有正向影响;(2)顾客参与是顾客感知的组织支持与顾客满意感和归属感之间的关系的中介变量;(3)顾客对自身参与表现的满意程度调节顾客参与的中介效应。 展开更多

关键词 顾客参与 顾客感知的组织支持 顾客对自身参与表现的满意程度 顾客满意感 顾客归属感

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高等职业院校就业创业教育的学生获得感探析——以就业创业类课程学生满意度为中心的调查 被引量：6

16

作者 王红雨 郭家旺 《职业技术教育》 北大核心 2020年第31期60-65,共6页

学生满意度是衡量就业创业教育实效性与学生获得感的重要指标。以高职院校2702名学生为调查对象,调查发现,高职学生在对本校就业创业类课程进行评价时,其整体满意度处于较低的正向水平,尤以“课程开设数量”“课时安排”与“教学方法”... 学生满意度是衡量就业创业教育实效性与学生获得感的重要指标。以高职院校2702名学生为调查对象,调查发现,高职学生在对本校就业创业类课程进行评价时,其整体满意度处于较低的正向水平,尤以“课程开设数量”“课时安排”与“教学方法”得分较低。低满意度的形成与学生个人因素和教学内部因素有关,就学生个人因素而言,“生源地”与“专业”变量产生显著影响;就教学内部因素而言,教师维度的“教学模式”与“教师态度”、课程维度的“课程难度”与“课程考核方式”、学生维度的“学习兴趣”与“学习投入”变量产生显著影响,且在影响程度上依次降低。为此,应正视就业创业教育的地位,提升就业创业类课程的品质,采取增加课程数量、建立课程分类制度、设置专门性课程管理机构、加强师资队伍建设、促进教学手段多元化等路径提升学生对高等职业院校就业创业教育的获得感和满意度。 展开更多

关键词 高职院校 就业创业教育 就业创业类课程 学生满意度

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渭南市商业健身场所女性消费者情况调查 被引量：1

17

作者 史红梅 《渭南师范学院学报》 2007年第5期82-84,共3页

采用问卷调查法、文献资料调研和数理统计等方法,对渭南市商业性体育健身场所的女性消费者现状进行调查.结果表明,渭南市女性体育消费者的年龄主要分布在19-40岁;女性体育消费者的消费动机主要是健身健美、兴趣爱好和消遣娱乐等.

关键词 商业健身场所 女性消费者 基本情况 健身知识 健身状况 生活的满意感

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课外体育锻炼对大学体育后进生身体自尊及生活满意感的影响 被引量：14

18

作者 刘春来 殷晓旺 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第5期46-49,共4页

以身体自尊、一般自尊和一般生活满意感3个量表为研究工具,采用集体课外锻炼和自行课外锻炼的分组方式,同时辅以认知干预,对35名体育后进生进行为期8周的干预实验,为考察结合认知干预的两种不同课外锻炼方式对大学体育后进生的影响,实... 以身体自尊、一般自尊和一般生活满意感3个量表为研究工具,采用集体课外锻炼和自行课外锻炼的分组方式,同时辅以认知干预,对35名体育后进生进行为期8周的干预实验,为考察结合认知干预的两种不同课外锻炼方式对大学体育后进生的影响,实验前后进行量表测试,并对测试数据进行差值多元方差分析及LSD多重比较。结果显示:不同课外锻炼方式在因变量身体自尊、一般自尊和生活满意感上的主效应均非常显著;两干预组与对照组之间实验效果存在显著性差异;两干预组的效果也存在差异。结论:不同形式的课外锻炼能不同程度提高大学体育后进生的身体自尊及生活满意感水平,且自行课外锻炼方式对大学体育后进生干预效果最佳。 展开更多

关键词 学校体育 大学体育后进生 课外体育锻炼 身体自尊 生活满意感

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合作学习对小学生学业成绩的影响 被引量：3

19

作者 陈瑞君 《基础教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期105-112,共8页

本研究在郑州市某小学三年级选取语文成绩大体上相当的两个班分别作为合作学习的实验班和对照班进行研究。在学期始对实验班语文老师和学生进行了团队组建和合作学习技能方面的培训。经过一个学期的合作学习训练和实施,在学期末对实验... 本研究在郑州市某小学三年级选取语文成绩大体上相当的两个班分别作为合作学习的实验班和对照班进行研究。在学期始对实验班语文老师和学生进行了团队组建和合作学习技能方面的培训。经过一个学期的合作学习训练和实施,在学期末对实验班与对照班的比较发现,实验班的语文成绩有明显提高,学生之间的人际交往顺畅。相关分析的结果表明实验班的团队满意感和团队凝聚力与团队合作学习小组的学习成绩有显著相关,回归分析的结果表明团队满意感和团队凝聚力对合作小组学生的学生成绩有显著的预测作用。这些结果表明合作学习对小学生的学业成绩产生了积极影响。 展开更多

关键词 合作学习 合作学习小组 团队满意感 团队凝聚力 学业成绩

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如何激发和提高学习兴趣 被引量：1

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作者 陈玉兰 《科技信息》 2008年第22期225-225,共1页

具备学习的动力是学生学好知识的起点,是提高学生学习成绩的最基本和最重要的环节。学习的动力问题一直是教育心理学和教育理论及实践关注的首要领域之一。学习兴趣是学习动力的基础和前提。因此,如何激发和提高学生的学习兴趣很重要。

关键词 成就感 开展竞争 报酬效应

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