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集团化办学何以成功?——大卫·哈格里夫斯“自我改进的学校系统”理论述评 |
吕杰昕
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
11
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UGIS伙伴协作的困境与出路——大学的视角 |
胡艳
袁丽
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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3
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农村区域学校联盟助力乡村振兴的价值、困境与方略 |
纪德奎
王倩
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
5
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4
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英国中小学自我改进系统的多元审视 |
吕杰昕
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
1
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5
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行校联盟育人,产教融合实训——高职院校高水平骨干专业建设的路径 |
杨正校
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《江苏工程职业技术学院学报》
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2019 |
11
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6
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“互联网+教育”环境下的小学语文家校联合策略分析 |
胡露露
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《当代家庭教育》
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2021 |
5
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校际联盟实现“三位一体”卓越数学教师的培养 |
张之正
聂淑媛
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
5
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中国一流大学重点学科服务模型研究—以北京大学重点学科服务平台为例 |
范兴丰
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《无线互联科技》
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2017 |
1
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家长教育行为规范及核心素养 |
郭众民
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《当代家庭教育》
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2021 |
0 |
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慕课校际联盟共建及课堂重构研究 |
程玉敏
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《教育教学论坛》
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2020 |
0 |
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11
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英国学校集群发展的政策意图、主体效用及启示 |
张建
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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校企联盟培养“职业适应性”人才研究:协同教育理论的视角 |
梁雪松
郑雅萍
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
39
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面向“校企联盟、科技创新”的高校图书馆知识服务研究 |
刘玉梅
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《图书馆学研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
16
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基于“校企校”联盟的职教师资培养培训模式创新实践 |
甄国红
王硕
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
13
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关于专业学位硕士研究生校企联合培养的讨论 |
石东升
张鹏
韩平
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《高教学刊》
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2022 |
12
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新时代高校创新创业人才培养的现状及对策研究 |
殷明
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《创新创业理论研究与实践》
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2019 |
12
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校际协作联盟:面向教育均衡发展的价值思考与构想——来自英国“连锁学校”的启示 |
任英杰
徐晓东
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2011 |
9
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基于“双碳”战略的轻化工程人才培养研究 |
赵东阳
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《造纸科学与技术》
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2024 |
5
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校村联合培育新型职业农民——基于乡村人才振兴的路径思考 |
王玉东
陈晖涛
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《青岛农业大学学报(社会科学版)》
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2018 |
8
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20
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工程教育专业认证背景下校企联合指导毕业设计模式探索 |
杨章勇
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《教育教学论坛》
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2020 |
8
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