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我国职业教育政策的变迁逻辑与未来走向 |
祁占勇
王佳昕
安莹莹
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2018 |
73
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2
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合理调整我国教师政策价值取向初探 |
王继平
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
24
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3
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改革开放40年来我国高等教育政策的演进逻辑与理性选择 |
祁占勇
李莹
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
28
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4
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改革开放四十年来社区教育政策的回顾与展望 |
侯怀银
尚瑞茜
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《终身教育研究》
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2018 |
28
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5
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我国中小学减负政策70年：回顾与变迁 |
卫建国
秦一帆
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《教育理论与实践》
北大核心
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2019 |
27
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6
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语言规划视域下的大学外语教学改革 |
沈骑
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《外语教学》
CSSCI
北大核心
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2018 |
26
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7
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中国科技创新政策价值取向与评估框架 |
王再进
徐治立
田德录
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《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
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2017 |
24
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8
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新时期我国教育政策的价值取向 |
魏峰
张乐天
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《教育理论与实践》
北大核心
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2010 |
23
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9
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建国后我国学前教育政策价值取向的演变 |
邢利娅
白星瑞
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
22
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10
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政策本质初探 |
谢少华
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《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2003 |
18
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11
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科技人才激励政策感知、工作价值观与创新投入 |
倪渊
张健
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《科学学研究》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2021 |
22
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12
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1994-2014年中国互联网治理政策的变迁逻辑 |
孙宇
冯丽烁
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《情报杂志》
CSSCI
北大核心
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2017 |
21
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中小学教师培训政策的价值取向变迁——基于1986年和2011年国家关于中小学教师培训《意见》的文本分析 |
单志艳
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
21
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14
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“社区照顾”的社会福利政策导向及其“以人为本”的价值取向 |
钱宁
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2004 |
13
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15
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我国老年教育政策变迁的影响因素、路径依赖与价值取向 |
江颖
欧阳婷
夏海鹰
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
20
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16
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论语言战略与国家利益的维护与拓展 |
沈骑
夏天
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《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
19
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17
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新中国成立70年来教育方针价值取向变迁研究 |
石连海
齐春梅
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
17
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18
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基本公共文化服务均等化的合理价值取向研究 |
柯平
邹金汇
李梦玲
胡银霞
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《国家图书馆学刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
18
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19
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我国教师教育政策价值取向变迁的路径与特点——基于1978-2013年政策文本的分析 |
曲铁华
崔红洁
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
14
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20
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国外土地政策研究:价值导向、特征和热点 |
汤志林
陈芬
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《中国地质大学学报（社会科学版）》
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2007 |
7
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