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社会资本理论及其发展脉络 被引量:22
1
作者 曹永辉 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2013年第6期62-67,共6页
社会资本是包括经济学和社会学在内的个体或团体之间的社会网络、互惠性规范和由此产生的信任,是个人、群体、社会、国家间紧密联系的关系和状态。社会资本在众多领域里扮演了十分重要的角色,具有社会生产力的特点,像人力、物质资本一... 社会资本是包括经济学和社会学在内的个体或团体之间的社会网络、互惠性规范和由此产生的信任,是个人、群体、社会、国家间紧密联系的关系和状态。社会资本在众多领域里扮演了十分重要的角色,具有社会生产力的特点,像人力、物质资本一样能为国家与社会提供帮助和支持。目前,虽然对社会资本的概念没有统一的定义,但社会资本的概念已经被各国社会资本理论研究者普遍认可,随着研究的深度和广度不断加大,该理论的研究无论在国家层面还是企业层面、个人层面都将得到很大发展,同时也为经济领域中企业社会资本的研究提供支持,从而提高企业的经营效能。 展开更多
关键词 社会资本理论 社会学视角 经济学视角 测量
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三种视野中的制度概念辨析 被引量:18
2
作者 杨立华 杨爱华 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期115-121,共7页
 当前学界所使用的"制度"概念可以划分为三个视野:社会学视野中的制度、政治学视野中的制度和经济学视野中的制度。不同视野中的制度有不同含义和发展路径,它们构成了当前制度研究中的"铁三角",并且由于各自内部...  当前学界所使用的"制度"概念可以划分为三个视野:社会学视野中的制度、政治学视野中的制度和经济学视野中的制度。不同视野中的制度有不同含义和发展路径,它们构成了当前制度研究中的"铁三角",并且由于各自内部的分歧,而在事实上形成了一个"制度概念丛林"。但是,随着有关制度研究的深入,出现了一种将制度和组织、机构等区分开来的倾向。 展开更多
关键词 “制度”概念 社会学 政治学 经济学 “组织”
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学校场域中的“规则”打造——一种社会学视角 被引量:9
3
作者 马维娜 《学科教育》 北大核心 2002年第9期6-12,39,共8页
在对教育生活实践的关注中 ,人们常常会忽略一些重要的教育现象 ,这些现象看似与教学本身有所游离 ,但实则却关系密切。甚至 ,对这些教育现象的关注 ,可能导致对某些教育理念与教育行为的颠覆。文章以其独特的社会学视角 ,试图关注与阐... 在对教育生活实践的关注中 ,人们常常会忽略一些重要的教育现象 ,这些现象看似与教学本身有所游离 ,但实则却关系密切。甚至 ,对这些教育现象的关注 ,可能导致对某些教育理念与教育行为的颠覆。文章以其独特的社会学视角 ,试图关注与阐释的是 ,学生在开始置于学校场域的“此时此刻”,场域以及场域中的人如何借助分班技术、学号编码、仪式活动以及办公室与教室的双重领域打造入“场”规则 。 展开更多
关键词 社会学视角 入“场”规则 弱势群体 教育现象
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两个学科视角下的“社区卫生服务” 被引量:6
4
作者 周业勤 曹明倩 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期210-211,共2页
医学和社会学是建构社区卫生服务的两个基本理论视角。在医学视角下,社区卫生服务是"卫生服务到社区"。在社会学视角下,社区卫生服务是"基于社区的卫生服务"。为了克服社区卫生服务缺乏社区认同和参与这个制约社区... 医学和社会学是建构社区卫生服务的两个基本理论视角。在医学视角下,社区卫生服务是"卫生服务到社区"。在社会学视角下,社区卫生服务是"基于社区的卫生服务"。为了克服社区卫生服务缺乏社区认同和参与这个制约社区卫生服务发展的瓶颈问题,社区卫生服务应该加强社会学的研究。 展开更多
关键词 社区卫生服务 医学视角 社会学视角
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思想政治理论课程文化模式及其建构 被引量:4
5
作者 张洪根 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2007年第2期129-131,共3页
社会学视野中,思想政治理论课程建设的文化标准是高度复合化的指标系统,多元文化的碰撞与交融构成了思想政治理论课程建设的文化背景。思想政治理论课程文化要代表先进文化的前进方向,就必须提升课程文化的政治鉴别力和判断力,发挥课程... 社会学视野中,思想政治理论课程建设的文化标准是高度复合化的指标系统,多元文化的碰撞与交融构成了思想政治理论课程建设的文化背景。思想政治理论课程文化要代表先进文化的前进方向,就必须提升课程文化的政治鉴别力和判断力,发挥课程文化的主导性,营造从科学世界向生活世界回归的新型课程文化生态。 展开更多
关键词 思想政治理论 课程文化模式 社会学视野 文化生态 主体性
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从社会学视角透析儿童社会化偏差现象 被引量:3
6
作者 陈莉 《幼儿教育(教育科学)》 2007年第5期1-4,共4页
儿童社会化是个体社会化发展的关键阶段,它对于儿童最初人格的形成、价值观念的构建和行为习惯的养成具有极为重要的意义。儿童社会化主要发生在与家庭、幼儿园、同伴群体和大众传媒的互动过程中,并受到这些外界因素的影响。本文对目前... 儿童社会化是个体社会化发展的关键阶段,它对于儿童最初人格的形成、价值观念的构建和行为习惯的养成具有极为重要的意义。儿童社会化主要发生在与家庭、幼儿园、同伴群体和大众传媒的互动过程中,并受到这些外界因素的影响。本文对目前日益凸显的儿童社会化偏差现象作了分类描述,并从社会学的视角对其成因进行理论分析。 展开更多
关键词 社会学视角 儿童社会化 社会化偏差
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功能、悖论和应有之义:优质学校的社会学分析 被引量:3
7
作者 吴亮奎 《教育理论与实践》 北大核心 2011年第7期26-29,共4页
基于效率原则和成就本位的基础教育优质学校存在着组织功能、育人功能和评价功能的偏失,这些功能的偏失使得优质学校在发展过程中表现出多种悖论:学校功能上表现为利益最大化追求和教育平等实现的悖论、政府行为上表现为优质和公平的悖... 基于效率原则和成就本位的基础教育优质学校存在着组织功能、育人功能和评价功能的偏失,这些功能的偏失使得优质学校在发展过程中表现出多种悖论:学校功能上表现为利益最大化追求和教育平等实现的悖论、政府行为上表现为优质和公平的悖论、社会发展上表现为择校和均衡的悖论。基础教育优质学校的目标是培养健康合格的公民,其应有之义是为了学生的发展。学生的全面发展与和谐成长是基础教育优质学校的主要特征。因此,从教育本义出发的优质学校应该是不选择生源,拥有优质的课程与教学文化,注重内涵发展,实行结果平等的差异性教学评价。 展开更多
关键词 基础教育 优质学校 学生发展 社会学分析
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基于公众参与的“文化创意产业村”建设策略研究 被引量:1
8
作者 洪苗 颜晓强 《建筑与文化》 2016年第7期199-201,共3页
杭州城中村改造的"文化创意产业村"模式研究,有助于认知杭州城中村改造与文化创意产业共生发展的现状。本文架构"文化创意产业村"发展中的政府、企业、村民三类主体间博弈关系,梳理三者间存在的问题,基于公众参与... 杭州城中村改造的"文化创意产业村"模式研究,有助于认知杭州城中村改造与文化创意产业共生发展的现状。本文架构"文化创意产业村"发展中的政府、企业、村民三类主体间博弈关系,梳理三者间存在的问题,基于公众参与的角度,从社会学视角下提出相应的文化创意产业村改造策略。 展开更多
关键词 社会学视角 城中村改造 文化创意产业 公众参与
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社会学视阈下对中学师生冲突的审视及其调节策略 被引量:1
9
作者 王志丽 解永红 《鸡西大学学报(综合版)》 2011年第12期3-4,共2页
师生关系是教师与学生最普通、最基本的人际关系,师生冲突是师生关系的一种形式,在教育教学活动中经常发生。社会学的分析为师生冲突研究提供了重要的认识视角,首先在社会学视阈下界定师生冲突的涵义,分析中学师生冲突原因,然后从创建... 师生关系是教师与学生最普通、最基本的人际关系,师生冲突是师生关系的一种形式,在教育教学活动中经常发生。社会学的分析为师生冲突研究提供了重要的认识视角,首先在社会学视阈下界定师生冲突的涵义,分析中学师生冲突原因,然后从创建新型的师生关系,正确认识和合理运用教师权威,扩大师生沟通渠道,师生进行换位思考四个方面来调节中学师生冲突,为创建健康和谐的师生关系提供参考依据。 展开更多
关键词 社会学视阈 中学师生冲突 策略
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狭义社会学的两个基础学理
10
作者 郭大水 《长安大学学报(社会科学版)》 2016年第3期51-58,70,共9页
从迪尔凯姆的"社会事实理论"和韦伯的"社会行动理论"中提取"社会的"共有要素,即"社会的"是对个人、群体、社会3个层次社会现象的"惯例""指向他人的行为动机"侧面的抽象,... 从迪尔凯姆的"社会事实理论"和韦伯的"社会行动理论"中提取"社会的"共有要素,即"社会的"是对个人、群体、社会3个层次社会现象的"惯例""指向他人的行为动机"侧面的抽象,构成社会学概念体系的内核;将"社会的"作为投影视角,建构对社会现象的"投影世界",构成一个认识上的整体,形成社会学学科体系。研究认为,以"社会的"为理论对象的社会学必然有专业性且平等于其他社会科学学科,可称为狭义社会学。 展开更多
关键词 狭义社会学 理论融合 社会事实 社会行动 社会学视角 “社会的”
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叶圣陶《稻草人》系列童话的思想探析
11
作者 钟佳晨 《昆明学院学报》 2021年第4期12-16,共5页
叶圣陶童话作为中国原创童话故事的开端探索,其《稻草人》系列童话被收录于我国现代史上第一本儿童文学刊物《儿童世界》中。从社会学视角探析叶圣陶《稻草人》系列21篇原创童话故事的社会意涵可以发现,其主要论及三个方面:儿童观念与... 叶圣陶童话作为中国原创童话故事的开端探索,其《稻草人》系列童话被收录于我国现代史上第一本儿童文学刊物《儿童世界》中。从社会学视角探析叶圣陶《稻草人》系列21篇原创童话故事的社会意涵可以发现,其主要论及三个方面:儿童观念与家庭标准的对抗、儿童“自我”到“本我”的社会化转变,以及现实生活下人的异化。通过童话对儿童进行熏陶和启蒙,以童话的方式将社会问题展现在儿童面前,是叶圣陶童话故事的核心特征与内涵。 展开更多
关键词 儿童世界 原创童话 稻草人 叶圣陶 社会学视角
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教育社会学视角下的家庭教育概念新解 被引量:4
12
作者 刘一 刘延金 《成都师范学院学报》 2018年第4期10-14,共5页
在教育学中,家庭教育是一个比较模糊的概念,对于家庭教育是什么和怎么样,缺乏全面的解释。而从教育社会学角度考察,既拓广了家庭教育概念的外延,又丰富了家庭教育内涵。家庭教育新概念将力求更加完整地呈现家庭教育的应然与实然状态,解... 在教育学中,家庭教育是一个比较模糊的概念,对于家庭教育是什么和怎么样,缺乏全面的解释。而从教育社会学角度考察,既拓广了家庭教育概念的外延,又丰富了家庭教育内涵。家庭教育新概念将力求更加完整地呈现家庭教育的应然与实然状态,解析家庭教育的合理性、丰富性,避免认识上的局限与误区。 展开更多
关键词 教育社会学视角 家庭教育 概念
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《琵琶行》的文学解读
13
作者 王新玲 《张家口职业技术学院学报》 2003年第3期24-26,共3页
对《琵琶行》的社会学解读会得出控诉性质的主题。而从文学角度看,琵琶女痛苦的深层原因是物质与精神、现实与浪漫这一人类永恒的矛盾,这是琵琶女形象的艺术魅力所在。
关键词 《琵琶行》 白居易 人物形象 浪漫
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组织研究中的博弈论方法 被引量:10
14
作者 刘世定 张惠强 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第6期43-54,175,共12页
过去三十余年,博弈论方法在社会科学研究中日益受到关注。组织研究引入博弈论方法之后发生了巨大的变化,这些变化趋势值得关注,但目前并没有进行系统性总结和研究。社会学的组织研究并非博弈论方法的被动接受者,一些社会学视角在与博弈... 过去三十余年,博弈论方法在社会科学研究中日益受到关注。组织研究引入博弈论方法之后发生了巨大的变化,这些变化趋势值得关注,但目前并没有进行系统性总结和研究。社会学的组织研究并非博弈论方法的被动接受者,一些社会学视角在与博弈论方法的互动中推动了博弈论自身的深化,这些视角包括相对地位、社会规范、情境定义、认同等。博弈论方法引入组织研究中尚有不少领域值得深入挖掘,与此同时,经过社会学视角推进后的博弈论方法对社会学的启发和影响将是深远的。 展开更多
关键词 组织研究 博弈论方法 社会学视角
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社会转型与西部开发——社会学理论视野中的西部大开发 被引量:3
15
作者 任维德 《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第2期22-28,共7页
社会转型意味着社会经济结构、社会运行机制、大众心理和价值观念的转换与除旧布新 ,对于当代中国社会发展与现代化具有特殊意义。当代中国社会转型在各地区的进程是不平衡的 ,即东部沿海地区迅速而西部地区相对滞后 ,这是导致西部地区... 社会转型意味着社会经济结构、社会运行机制、大众心理和价值观念的转换与除旧布新 ,对于当代中国社会发展与现代化具有特殊意义。当代中国社会转型在各地区的进程是不平衡的 ,即东部沿海地区迅速而西部地区相对滞后 ,这是导致西部地区经济发展缓慢、西部地区与东部沿海地区发展差距拉大的现实原因。实施西部大开发 ,要正确认识和处理西部开发与社会转型的内在关系 ,加快西部地区社会转型的进程 。 展开更多
关键词 社会转型 西部开发 社会学理论 市场经济 产业结构调整 社会运行机制 经济发展 政策
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校园足球研究的社会学考察:三种取向与议题构想
16
作者 董辉 李雨桐 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2024年第9期3-18,共16页
校园足球既是我国足球事业发展的基石,也是当下体教融合改革的关键枢纽。作为依托学校空间和教育制度运行的教育活动,校园足球在国家的大力推动下,近十年蓬勃发展,但相关的知识生产和理论建构工作却相对滞后。理论上的短板也制约着实践... 校园足球既是我国足球事业发展的基石,也是当下体教融合改革的关键枢纽。作为依托学校空间和教育制度运行的教育活动,校园足球在国家的大力推动下,近十年蓬勃发展,但相关的知识生产和理论建构工作却相对滞后。理论上的短板也制约着实践的可持续发展。基于校园足球的教育社会特征,本文从社会学理论视域切入,以功能主义、诠释主义和批判主义三大经典理论范式为引导,具体梳理了国外有关青少年足球的研究文献,展现了社会学理论对于足球运动的功能定位、文化创生以及秩序塑造等议题的学术贡献。据此,本文进一步着眼我国校园足球的本土实践,探讨了如何在范式整合基础上深化有关校园足球政策运行、文化分析和课程教学议题上的研究可能,以期打开围绕校园足球的教育跨学科研究新局面。 展开更多
关键词 校园足球 教育治理 教育社会学视角
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小产权房的困境与出路——读郭继、韩清怀博士的《法律社会学视野下的小产权房问题研究》 被引量:1
17
作者 朱金东 杨瑞 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2016年第2期26-28,共3页
小产权房问题既关乎广大民众切身利益,亦牵涉城乡一体化进程中农村集体土地流转的成败。小产权房应否合法化及如何合法化一直挑战学者的智识。郭继、韩清怀博士的《法律社会学视野下的小产权房问题研究》作为国内该领域的首部法学专著,... 小产权房问题既关乎广大民众切身利益,亦牵涉城乡一体化进程中农村集体土地流转的成败。小产权房应否合法化及如何合法化一直挑战学者的智识。郭继、韩清怀博士的《法律社会学视野下的小产权房问题研究》作为国内该领域的首部法学专著,将法律社会学分析尝试性地应用于部门法研究中,弥合了实证与规范、理论与实践之间的鸿沟。该书细致地考察和挖掘小产权房问题的制度成因,缕析了我国农村土地法律制度的内在缺陷,提出了在现行法律框架内现有小产权房分类处置的务实方案。 展开更多
关键词 小产权房 社科法学 农地流转 《法律社会学视野下的小产权房问题研究》
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艺术社会学视角下的南宁国际民歌艺术节之“民歌新唱” 被引量:1
18
作者 玉苗 《创新》 2009年第11期61-63,共3页
民歌新唱是传统民歌适应现代社会生产、物质条件、大众审美心理和需求所做的必不可少的调整,民歌新唱必须尊重传统,保持民歌的艺术内核。
关键词 南宁国际民歌艺术节 民歌新唱 艺术社会学视角
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组织社会学视域下产教融合的困境及其破解 被引量:1
19
作者 王琼艳 胡小桃 《职教通讯》 2019年第21期7-12,共6页
随着产教融合的深入发展,其所面临的问题也日益凸显。在组织社会学视域下分析产教融合面临的理念、制度以及组织三大困境,并思考其破解之道,可以从三方面着手:重塑价值理念,构建合作共享双赢愿景;健全制度规范,构建长效发展保护屏障;创... 随着产教融合的深入发展,其所面临的问题也日益凸显。在组织社会学视域下分析产教融合面临的理念、制度以及组织三大困境,并思考其破解之道,可以从三方面着手:重塑价值理念,构建合作共享双赢愿景;健全制度规范,构建长效发展保护屏障;创建组织机构,构建科学高效合作机制。 展开更多
关键词 组织社会学视域 产教融合 理念困境 制度困境 组织困境
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审视教育性失业的两个视角
20
作者 谢登斌 陈振中 《大学教育科学》 2006年第4期99-101,共3页
教育性失业是教育身份功能膨胀的恶果。造成“教育性失业”现象的原因很复杂。从教育经济学的视角看,当教育培养高规格人才的数量过多、超过社会发展的需求时,就会产生文凭危机。教育社会学更多地从社会阶层的利益关系方面来看问题,冲... 教育性失业是教育身份功能膨胀的恶果。造成“教育性失业”现象的原因很复杂。从教育经济学的视角看,当教育培养高规格人才的数量过多、超过社会发展的需求时,就会产生文凭危机。教育社会学更多地从社会阶层的利益关系方面来看问题,冲突论认为既得利益集团为了巩固自身地位,有意抬高职业门槛的学历资格从而造成文凭贬值,教育性失业其实是社会冲突的产物。 展开更多
关键词 教育性失业 教育经济学视角 教育社会学视角
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