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网络写作社区的构建、跨国拓展与贡献——基于美国全国小说写作月的分析 被引量:5
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作者 宋时磊 《长江学术》 CSSCI 2022年第1期59-68,共10页
全国小说写作月肇始于美国,由克里斯·巴蒂1999年发起,后逐步演变为国际性写作活动。回顾全国小说写作月的创设初衷、举办过程和20多年的发展轨迹,不难看出该活动对"网络写作社区"构建的重要贡献。每年11月份的全国小说... 全国小说写作月肇始于美国,由克里斯·巴蒂1999年发起,后逐步演变为国际性写作活动。回顾全国小说写作月的创设初衷、举办过程和20多年的发展轨迹,不难看出该活动对"网络写作社区"构建的重要贡献。每年11月份的全国小说写作月的规则极为简单:在一个月内写5万个字,人人皆可参与;以完成字数为目标,不关注小说的质量。除了这一主体活动外,还逐渐开发出了夏令营、青年作家项目、"进来写作"、"现在怎么办?"月等亚活动类型,这扩大了活动周期覆盖面,提高了群体参与度。全国小说写作月是一场"文学马拉松",它创造了一套专有词汇和话语体系,构建了新型的写作文化生态圈;触发了写作的"多米诺骨牌"效应,在全球范围内掀起了一场"na"风暴;促使一部分人走上了创作的道路,部分作品口碑良好甚至获得重要奖项。全国小说写作月的实践及其效果,在激发中国全民写作潜能方面不无启发。本研究倡导并呼吁中国全民写作月的到来。 展开更多
关键词 全国小说写作月 写作社区 “文学马拉松” 全民写作
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《史记》民族书写与司马迁的中华民族共同体意识 被引量:6
2
作者 刁生虎 王欢 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 2022年第1期46-51,共6页
《史记》民族书写体现出司马迁已初步产生了将天下各族视为一体的中华民族共同体意识,具体体现在创设少数民族专传的民族传记书写、主张少数民族与华夏族祖出一脉的民族同源书写、倡导和平处理民族纠纷的民族关系书写等三个方面。司马... 《史记》民族书写体现出司马迁已初步产生了将天下各族视为一体的中华民族共同体意识,具体体现在创设少数民族专传的民族传记书写、主张少数民族与华夏族祖出一脉的民族同源书写、倡导和平处理民族纠纷的民族关系书写等三个方面。司马迁的中华民族共同体意识在两汉大一统格局的完成与巩固、家国一体与和合大同的儒家观念以及著家本人的著史意愿与品格三者的交互作用下生成,影响深远,促成了古代中国多民族友好大家庭的建构以及当代中国各民族大团结大融合局面的稳固。 展开更多
关键词 《史记》 司马迁 民族书写 中华民族共同体意识
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《三国志》民族书写与陈寿民族思想的双重性
3
作者 刁生虎 王冰鑫 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 2023年第3期32-40,共9页
《三国志》的民族书写与陈寿的民族思想密不可分。《三国志》设立《乌丸鲜卑东夷传》的民族传记书写、体现少数民族独特文化及汉化过程的民族文化书写、反映民族交往交流交融历史的民族关系书写均体现了陈寿民族思想既有华夷之辨意识又... 《三国志》的民族书写与陈寿的民族思想密不可分。《三国志》设立《乌丸鲜卑东夷传》的民族传记书写、体现少数民族独特文化及汉化过程的民族文化书写、反映民族交往交流交融历史的民族关系书写均体现了陈寿民族思想既有华夷之辨意识又有华夷一体倾向的双重性。复杂的历史环境、深厚的学术思想渊源、自身的学习经历共同造就了陈寿的复杂民族思想。陈寿的民族思想既有其时代局限性,又有较高的历史价值与现实意义。 展开更多
关键词 《三国志》 陈寿 民族书写 民族思想 华夷之辨 华夷一体
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学院·市场·民间:多维视野下中国创意写作发展的本土化路径 被引量:2
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作者 张娟 《广西科技师范学院学报》 2016年第6期1-5,共5页
创意写作作为在欧美兴起并逐步成熟的学科,在引进中国的过程中必然要面对本土化进程。在学科建设视野下,我们在建立中国高校创意写作理论的时候要注意汲取中国传统文章学和现当代作家写作教学经验,建立具有中国特色的创意写作教材;大众... 创意写作作为在欧美兴起并逐步成熟的学科,在引进中国的过程中必然要面对本土化进程。在学科建设视野下,我们在建立中国高校创意写作理论的时候要注意汲取中国传统文章学和现当代作家写作教学经验,建立具有中国特色的创意写作教材;大众文化视野中,创意写作是一种新兴的可与市场对接的全新写作模式;在日常生活和心理学视野下,创意写作对于个体成长、全民记录和国家形象都具有不可估量的意义。 展开更多
关键词 创意写作 学科建设 市场化 全民写作
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浅析民族文字在民族历史发展中的作用——以德宏地区的傣文为例 被引量:1
5
作者 卜德永 高艳 《铜仁职业技术学院学报》 2008年第3期53-56,共4页
傣族世代居住在云南,具有悠久的历史和灿烂的文化,傣族的先民们用老傣文创作了许多优美的叙事长诗,但随着时代的进步,老傣文的缺陷也日益显露。为了进一步促进民族地区的政治、经济和文化的发展,有必要对其民族文字进行改革,以更好地适... 傣族世代居住在云南,具有悠久的历史和灿烂的文化,傣族的先民们用老傣文创作了许多优美的叙事长诗,但随着时代的进步,老傣文的缺陷也日益显露。为了进一步促进民族地区的政治、经济和文化的发展,有必要对其民族文字进行改革,以更好地适应民族地区各项建设事业的需要,更好地服务于祖国的边疆建设,促进和谐社会的建设。 展开更多
关键词 傣族 民族文字 老傣文 民族发展 和谐社会
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《汉书》民族书写与班固的民族思想 被引量:1
6
作者 刁生虎 弓少潇 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 2022年第4期1-8,共8页
《汉书》的民族书写与班固的民族思想密不可分。《汉书》设立少数民族传的民族传记书写、主张华夷共祖的民族同源书写、反映民族交往交流交融历史的民族关系书写均体现了班固华夷一体思想。而《汉书》论赞所强调的边疆无用论和怀柔羁縻... 《汉书》的民族书写与班固的民族思想密不可分。《汉书》设立少数民族传的民族传记书写、主张华夷共祖的民族同源书写、反映民族交往交流交融历史的民族关系书写均体现了班固华夷一体思想。而《汉书》论赞所强调的边疆无用论和怀柔羁縻政策又是班固华夷之辨思想的典型表现。班固的民族思想源于其著史理念、儒学观念以及时代背景,既有其时代局限性,又有较高的历史价值与现实意义。 展开更多
关键词 《汉书》 班固 民族书写 民族思想 华夷一体 华夷之辨
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论民族教育与民族文字教材的关系及作用 被引量:1
7
作者 文才 《青海民族研究》 2002年第1期85-87,共3页
本文从民族教育与民族文字教材之间的关系和相互作用进行分析的基础上 ,对双语教学、教材建设、师资力量。
关键词 民族教育 民族文字 教材
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百年贵州作家的民族书写 被引量:1
8
作者 杜国景 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2012年第10期103-107,144,共6页
以乡土叙事连接少数民族文化传统,是百年贵州作家的不贰选择。"五四"时期蹇先艾的小说有一种内蕴的"民族志"视野,抗战时期则是对民族民间歌谣的重新发现;"十七年"时期到改革开放的80年代,贵州作家的民族... 以乡土叙事连接少数民族文化传统,是百年贵州作家的不贰选择。"五四"时期蹇先艾的小说有一种内蕴的"民族志"视野,抗战时期则是对民族民间歌谣的重新发现;"十七年"时期到改革开放的80年代,贵州作家的民族书写则出现了新的模式以及对这种模式的突破和改写。目前活跃在创作一线的第四代贵州作家,他们对地域性与民族性的书写,带有明显的反思性和后现代性,并伴有新文本的试验,包括对少数民族口头传统的接续。 展开更多
关键词 民族书写 贵州作家 歌谣 第四代
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民族书写视角的《秦腔》与《百年孤独》 被引量:1
9
作者 任美衡 《重庆社会科学》 CSSCI 2011年第12期94-100,共7页
通过对《秦腔》与《百年孤独》的乡土经验、生命哲学、在场书写等方面的考察,发现茅盾文学奖和诺贝尔文学奖的民族书写与世界意义是融会贯通的。
关键词 茅盾文学奖 诺贝尔文学奖 民族书写
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植根于辽沈大地的民族书写——新时期以来辽宁满族小说简论
10
作者 郑丽娜 宋依洋 《理论界》 2017年第5期97-103,共7页
自新时期以来,辽宁满族作家团队立足辽沈大地,扎根人民生活,创作出一批坚守民族传统、高扬家国精神、勾勒历史嬗变、塑造当代新人的作品。这些值得重视的民族书写在乡村叙事中扫描时代辙印,在现实嬗变中刻画人物形象,在故事营造中皴染... 自新时期以来,辽宁满族作家团队立足辽沈大地,扎根人民生活,创作出一批坚守民族传统、高扬家国精神、勾勒历史嬗变、塑造当代新人的作品。这些值得重视的民族书写在乡村叙事中扫描时代辙印,在现实嬗变中刻画人物形象,在故事营造中皴染民族特质。尤其在彰显辽宁满族作家小说的重要元素——故事营造与民族审美的传承方面特色尤为鲜明。 展开更多
关键词 辽沈大地 满族小说 民族书写 特质
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商务英语专业国家标准与全国高职高专英语写作大赛对高职商务英语写作课程设置的启示 被引量:2
11
作者 王莎 管俊 《教育教学论坛》 2017年第49期258-259,共2页
本文结合2015年教育部高等教育英语专业教学指导分委会和商务英语专业教学协作组制定的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》和"‘外研社杯’全国高职高专英语写作大赛",分析了目前国内高职高专英语写作课程的现状... 本文结合2015年教育部高等教育英语专业教学指导分委会和商务英语专业教学协作组制定的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》和"‘外研社杯’全国高职高专英语写作大赛",分析了目前国内高职高专英语写作课程的现状与不足,并提出了相应的解决办法。 展开更多
关键词 英语写作 商英国标 英语写作大赛
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学习者共同体在美国教师教育中的实践研究——以美国加州暑期写作研讨班SCwrip为例 被引量:1
12
作者 杨军红 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2016年第6期165-169,共5页
文章以美国加州暑期写作研讨班SCwrip为例,分析了美国的教师教育实践中如何体现建构主义学习理论,探讨了学习者共同体对教师专业发展的支持作用以及如何构建学习者共同体,探讨了网络环境下大学英语教师职业发展的有效途径以促进教师的... 文章以美国加州暑期写作研讨班SCwrip为例,分析了美国的教师教育实践中如何体现建构主义学习理论,探讨了学习者共同体对教师专业发展的支持作用以及如何构建学习者共同体,探讨了网络环境下大学英语教师职业发展的有效途径以促进教师的职业发展。 展开更多
关键词 建构主义学习论 学习者共同体 教师专业发展 国家写作项目 美国加州南岸写作项目
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新世纪以来的爱尔兰小说
13
作者 龚璇 《当代外国文学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期168-176,共9页
爱尔兰文坛对当代爱尔兰文学"当下性"的论争敦促我们关注20世纪90年代后期以来爱尔兰文学的发展走势和热点话题,本文从"移民与跨国写作"、"个体记忆与民族创伤"、"小说艺术"三个方面讨论了当... 爱尔兰文坛对当代爱尔兰文学"当下性"的论争敦促我们关注20世纪90年代后期以来爱尔兰文学的发展走势和热点话题,本文从"移民与跨国写作"、"个体记忆与民族创伤"、"小说艺术"三个方面讨论了当代爱尔兰作家的题材选择、创作观念和创作手法,认为新世纪以来的爱尔兰小说体现出一种源于人道主义关怀、超越民族主义形式的世界主义理想。 展开更多
关键词 新世纪爱尔兰小说 移民与跨国写作 个体记忆与民族创伤 小说艺术
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高职高专英语写作大赛对职业写作课程建设的作用 被引量:14
14
作者 江晗 《广州番禺职业技术学院学报》 2011年第6期25-28,共4页
全国高职高专英语写作大赛凸显职业教育技能比赛的导向功能,它能体现高职写作定位的特点,促进职业英语写作的理论发展,引导课程教学内容和教学重点的转变。通过比赛的不断完善,它还将发挥评定功能,促进职业比赛与技能鉴定的结合,推动职... 全国高职高专英语写作大赛凸显职业教育技能比赛的导向功能,它能体现高职写作定位的特点,促进职业英语写作的理论发展,引导课程教学内容和教学重点的转变。通过比赛的不断完善,它还将发挥评定功能,促进职业比赛与技能鉴定的结合,推动职业英语写作课程立体式的发展。 展开更多
关键词 高职高专英语写作大赛 导向功能 评定与激励功能
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论语言接触与铸牢中华民族共同体意识 被引量:9
15
作者 张成 董振邦 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2022年第1期42-76,共35页
语言接触是中华各民族交往、交流、交融的重要体现之一,也是语言发展过程中必然经历的阶段。文章从语言接触的角度分析其接触类型、接触内容与发展方向,考察民族交流的发展情况。通过调查得出,语言接触涉及到的领域有语音、语义、语法层... 语言接触是中华各民族交往、交流、交融的重要体现之一,也是语言发展过程中必然经历的阶段。文章从语言接触的角度分析其接触类型、接触内容与发展方向,考察民族交流的发展情况。通过调查得出,语言接触涉及到的领域有语音、语义、语法层面,具有渐变性、系统性、独特性和多样性等特征。语言交流可以促进文化交流,使语言文化生态得到和谐发展。加强国家通用语言的推广,能提高各民族国家通用语的水平,铸牢中华民族共同体意识。 展开更多
关键词 语言接触 国家通用语言文字推广 铸牢中华民族共同体意识
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中国的濒危民族语言文字的保护及学术价值 被引量:4
16
作者 朝克 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期120-129,共10页
我国有着极其悠久的民族语言文字历史,同样有着极其丰富多彩的民族语言文字世界。尤其可贵的是,在不同历史年代用不同民族文字撰写留存后世的文献资料浩如烟海。它是中华文明,乃至世界文明史上不可缺失的弥足珍贵而博大的精神财富。正... 我国有着极其悠久的民族语言文字历史,同样有着极其丰富多彩的民族语言文字世界。尤其可贵的是,在不同历史年代用不同民族文字撰写留存后世的文献资料浩如烟海。它是中华文明,乃至世界文明史上不可缺失的弥足珍贵而博大的精神财富。正因为如此,我国的民族语言文字及其文献资料,一直以来引起国内外学术界的极大兴趣和关注。尤其是新中国成立以后,我国的民族语言文字得到了空前的保护和发展,民族语言文字研究事业取得了世人惊叹的辉煌成绩。我国民族语言同国外相关语言间存在复杂多层面的亲缘关系。我国在民族语言研究、民族文字创制、濒危民族语言的抢救和保护等工作方面取得了伟大成绩。对于已进入濒危或即将进入濒危状态的民族语言文字不失时机地采取保护和抢救措施,具有重要的现实意义和长远历史意义,非常有必要对民族文字历史文献资料和现存口语进一步深入开展调查研究。 展开更多
关键词 民族 民族语言文字 民族文字创制 濒危民族语言
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高职英语图表类作文写作之策略——以全国高职英语写作大赛复赛为例
17
作者 田川 《沙洲职业工学院学报》 2024年第2期56-60,共5页
英语图表作文是难度较大的写作题型,对语言基本功要求较高,对写作者的综合分析、逻辑推理、材料归纳、知识储备均有较高要求,本文以“全国高等职业院校英语写作大赛”为导向,对英语图表写作特征进行分析,深入挖掘图表写作的技巧和内涵。
关键词 英语图表写作 高职公共英语教学 “外研社杯”全国高等职业院校英语写作大赛
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语势和文势对边疆民族地区推广普及国家通用语言文字的启示——以德宏傣族景颇族自治州为例
18
作者 李秋萍 陈保亚 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第3期48-60,共13页
语势是语言自然传承势力,可以从母语人口和词汇量两个方面对它进行量化。在边疆民族地区,民族语言因母语人口多而在村寨里具有较强语势;在乡镇、县城范围内,汉语方言(西南官话)作为区域通用语言,因使用人口多而拥有比民族语言更强的语势... 语势是语言自然传承势力,可以从母语人口和词汇量两个方面对它进行量化。在边疆民族地区,民族语言因母语人口多而在村寨里具有较强语势;在乡镇、县城范围内,汉语方言(西南官话)作为区域通用语言,因使用人口多而拥有比民族语言更强的语势;从全国乃至全世界范围内来看,无论是使用人口还是词汇量,普通话都拥有民族语言或任何一种汉语方言无法比拟的强大语势,这种强语势承载着古往今来大量的政治、经济、文化信息,本身就具有极强的向心力,加之使用人口多、通用度广,是构建中华民族共同体的重要交际工具和思维载体。文势是文本形成的传播势力,汉文文势以汉字为载体,汉字在中国乃至东南亚都具有强大的文势。新时代在边疆少数民族地区推广普及国家通用语言文字,需要语势和文势并重,使边疆少数民族群众充分认识到它们的价值和作用,转变少数民族的思想观念,增强他们学习的内生动力。同时借助国家通用语言文字的语势和文势,实现与内地的交往交流交融,构建边疆少数民族地区健康和谐语言生活。 展开更多
关键词 国家通用语言文字 语势 文势
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乡村振兴背景下民族地区国家通用语言文字推广策略--以贵州省为个案
19
作者 吴胜伟 房春晔 《兴义民族师范学院学报》 2023年第6期47-51,共5页
民族地区加大国家通用语言文字的推广力度,有助于乡村振兴战略的实施,有助于铸牢中华民族共同体意识。贵州民族地区国家通用语言文字推广工作近年来取得了显著成绩,但在具体过程中仍存在推普工作不平衡、队伍专职化不高、群众学习意愿... 民族地区加大国家通用语言文字的推广力度,有助于乡村振兴战略的实施,有助于铸牢中华民族共同体意识。贵州民族地区国家通用语言文字推广工作近年来取得了显著成绩,但在具体过程中仍存在推普工作不平衡、队伍专职化不高、群众学习意愿低的问题。新时代背景下,贵州省民族地区国家通用语言文字推广工作。要强化针对性和有效性,提高群众的语言规范意识和标准意识,强化教育领域的主体地位,多管齐下汇聚社会各方面的力量。 展开更多
关键词 乡村振兴 贵州民族地区 国家通用语言文字 推广
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中国语言文化传统与古代语言政策流变 被引量:4
20
作者 周庆生 《语言战略研究》 2017年第5期71-81,共11页
中国从先秦到晚清2000多年语言政策的流变具有主体性和多样性的特征,总体说来,汉字统一政策、文字音韵规范政策、佛经翻译政策和汉字传播政策,是中国古代语言政策长河中的主流,这些政策跟中国语言文化中的"大一统"思想,跟中... 中国从先秦到晚清2000多年语言政策的流变具有主体性和多样性的特征,总体说来,汉字统一政策、文字音韵规范政策、佛经翻译政策和汉字传播政策,是中国古代语言政策长河中的主流,这些政策跟中国语言文化中的"大一统"思想,跟中华文化的先进性、包容性紧密相连,跟中国封建社会的统一性、长期性和稳定性相适应。少数民族文字创制推行政策、少数民族"国语""国字"政策和少数民族多语并用政策,是中国古代语言政策长河中的支流,该项政策跟少数民族政权的建立和巩固息息相关,跟语言民族认同、语言民族主义思想相关联。用少数民族文字记载的少数民族优秀文化,在各民族文化的发展史中占有重要地位,同时也为中华民族语言文化宝库增添了宝贵的品种。焚书坑儒和文字狱政策则是中国古代语言政策长河中延绵不断的一股暗流,该政策跟中国封建王朝奉行的政治文化专制主义一脉相承。 展开更多
关键词 古代语言政策 语言文化 语言规范 语言翻译 汉字传播 国语国字
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