我国科学逻辑研究面面观——研究的历史与现状概览 被引量：5

1

作者 桂起权 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期116-121,共6页

"科学逻辑"与"科学哲学"是同一科学方法理论中不同的具体表现形态。从逻辑学科群的内部关系来看,可以将科学逻辑定位于应用逻辑;从总体的发展趋势看,科学逻辑的功能从经验科学方法论向人文、社会科学方法论扩展,并... "科学逻辑"与"科学哲学"是同一科学方法理论中不同的具体表现形态。从逻辑学科群的内部关系来看,可以将科学逻辑定位于应用逻辑;从总体的发展趋势看,科学逻辑的功能从经验科学方法论向人文、社会科学方法论扩展,并与语言、认知逻辑的研究密切结合起来。 展开更多

关键词 科学逻辑 应用逻辑 社会科学方法论 认知逻辑

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经济学的科学逻辑研究纲领 被引量：4

2

作者 桂起权 《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2007年第3期10-16,共7页

经济学逻辑的一种新研究纲领,即科学逻辑纲领,它既不同于传统的应用形式逻辑加语言逻辑纲领,也不同于博弈论纲领。它主要研究经济学原理的性质、理论的形式结构、经济学解释、辩护及理论发展的逻辑。

关键词 经济学逻辑 经济学方法论 科学哲学 科学逻辑

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科普宁:苏联科学认识论和科学逻辑的拓荒者

3

作者 万长松 《自然辩证法研究》 北大核心 2023年第7期110-115,共6页

2022年是苏联著名科学哲学家科普宁诞辰100周年。科普宁是马克思主义传统的科学哲学家和逻辑学家,科学哲学“基辅学派”的创始人,他关于科学认识论和科学逻辑的研究成为苏联哲学中最富有创造性的成果之一。科普宁是坚定的认识论主义者,... 2022年是苏联著名科学哲学家科普宁诞辰100周年。科普宁是马克思主义传统的科学哲学家和逻辑学家,科学哲学“基辅学派”的创始人,他关于科学认识论和科学逻辑的研究成为苏联哲学中最富有创造性的成果之一。科普宁是坚定的认识论主义者,反对哲学是关于“整个世界”的科学;他促进了苏联科学哲学从本体论向认识论的转向,指出科学研究就是科学认识的过程,即感性与理性、经验与理论、知性与理性的辩证统一;他坚持辩证法、逻辑和认识论“三者一致”的思想,创造性地提出了“科学研究的逻辑”和“观念”的范畴,与波普尔的“科学发现的逻辑”和库恩的“范式”概念相得益彰。在任何艰险的环境之下始终坚持独立思考而不是随波逐流,是科普宁留给我们最宝贵的哲学遗产。 展开更多

关键词 П.В.科普宁 辩证法 科学认识论 科学逻辑 科学研究的逻辑

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物理主义:从方法到理论 被引量：3

4

作者 邹顺宏 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2007年第12期37-43,共7页

从近代科学诞生以来,物理主义学说一直和实证主义思潮交织在一起,它们相互渗透、互为表里。在现代科学革命的巨大影响下,物理主义首先作为方法论体系独立开来,并且和逻辑实证主义思潮紧密相关。物理主义方法论在社会科学中的滥觞引发了... 从近代科学诞生以来,物理主义学说一直和实证主义思潮交织在一起,它们相互渗透、互为表里。在现代科学革命的巨大影响下,物理主义首先作为方法论体系独立开来,并且和逻辑实证主义思潮紧密相关。物理主义方法论在社会科学中的滥觞引发了广泛的科学主义争论。但是,随着当代认知科学的深入发展,物理主义正经历着从方法体系到本体理论的自我转换。而无论如何,科学逻辑是物理主义发展的重要基础和核心理念。 展开更多

关键词 物理主义 科学方法论 科学逻辑 认知转向

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科学的逻辑与解释学的逻辑——评海德格尔逻辑思想 被引量：1

5

作者 李蒙 吴玉平 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期108-112,共5页

科学的逻辑的本质和基础的问题一直是哲学史和逻辑史上一个长久争论的话题。海德格尔从形而上学和实践智慧的角度来研究逻辑的基础问题,一方面有助于克服分析哲学在形而上学问题上的片面性,另一方面也为实践理性的提出以及非形式逻辑的... 科学的逻辑的本质和基础的问题一直是哲学史和逻辑史上一个长久争论的话题。海德格尔从形而上学和实践智慧的角度来研究逻辑的基础问题,一方面有助于克服分析哲学在形而上学问题上的片面性,另一方面也为实践理性的提出以及非形式逻辑的兴起铺平了道路。在海德格尔逻辑观的基础上发展起来的解释学逻辑是逻辑学在哲学中应用的一个极好范例,它的兴起预示了科学的逻辑的勃勃生机和发展前景,促进了解释学与分析哲学的渗透和融合,具有重大的理论意义和实践意义。 展开更多

关键词 逻辑基础 逻辑应用 科学的逻辑 实践智慧 解释学的逻辑

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“格物致知”的科学逻辑意蕴 被引量：3

6

作者 郑天祥 王克喜 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期41-45,共5页

严复等学者引进了西方的科学逻辑并以儒学的格物致知概念对其进行格义,这不仅促进国人对于科学逻辑的理解与接受,也凸显了格物致知的科学逻辑意蕴。而指向程朱理学格物致知的科学逻辑格义,则进一步为中国传统科学逻辑思想的发现提供了... 严复等学者引进了西方的科学逻辑并以儒学的格物致知概念对其进行格义,这不仅促进国人对于科学逻辑的理解与接受,也凸显了格物致知的科学逻辑意蕴。而指向程朱理学格物致知的科学逻辑格义,则进一步为中国传统科学逻辑思想的发现提供了线索。这使程朱理学格物致知中的观察、归纳和以推类提出假说等科学逻辑内容得以被发现,呈现了中国传统科学逻辑思想的丰厚意蕴。而格物致知的科学逻辑意蕴从程朱理学到阳明心学的弱化变迁,则从思维形式上解答了李约瑟难题,从反面展示了科学逻辑的价值,为新时代科学事业发展提供了借鉴经验。 展开更多

关键词 格物致知 格义 科学逻辑 程朱理学 李约瑟难题

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科学探究中的经济问题——皮尔士论研究经济学 被引量：3

7

作者 张留华 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2007年第8期29-32,共4页

从科学的社会性来看,以"求真"为目标的科学探究在客观上具有经济考虑,它集中体现在科学推理过程中的假说选择问题上。皮尔士的研究经济学,首次提出了经济思想对于一般的科学探究所具有的重要意义,深入分析了推进科学探究本身... 从科学的社会性来看,以"求真"为目标的科学探究在客观上具有经济考虑,它集中体现在科学推理过程中的假说选择问题上。皮尔士的研究经济学,首次提出了经济思想对于一般的科学探究所具有的重要意义,深入分析了推进科学探究本身所应具备的经济策略,其中不仅闪烁着诸多思想启示,而且为现代科学哲学提供了一种新的方法论进路。 展开更多

关键词 科学逻辑 皮尔士 研究经济学 方法论

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我国科学逻辑研究的开拓与创新之路 被引量：1

8

作者 张建军 《科学技术哲学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期17-20,共4页

"科学逻辑"是当代应用逻辑学科群的重要分支学科。我国科学逻辑的系统性研究肇始于上世纪五六十年代的逻辑问题大讨论,80年代初得以全面启动。我国科学逻辑研究的突出特点是,在其全面启动之初,即确立了在逻辑主义与历史主义... "科学逻辑"是当代应用逻辑学科群的重要分支学科。我国科学逻辑的系统性研究肇始于上世纪五六十年代的逻辑问题大讨论,80年代初得以全面启动。我国科学逻辑研究的突出特点是,在其全面启动之初,即确立了在逻辑主义与历史主义之间维持必要的张力、探索逻辑与历史在科学发现、检验与发展中的对立互补机理的研究纲领,并取得了一系列与国际学界发展趋势相合拍的重要成果;近年则将研究重心逐步转移到在科学主义与人文主义之间维持必要的张力、探索科学与人文在科学活动中之互动的逻辑机制上来,并呈现出跨学科发展的良好局面。 展开更多

关键词 科学逻辑 科学方法论 应用逻辑

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从评价到决策:科学逻辑研究的可能转向

9

作者 潘天群 《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第3期295-298,共4页

科学评价问题是科学逻辑的核心。科学理性不是体现在存在科学评价的逻辑上 ,而是体现在科学的决策之中。科学决策机制是一个特殊的“投票体制” ,它与科学理性的关系 ,将是科学逻辑研究的一个可能转向。“科学决策”的研究方向将涉及到... 科学评价问题是科学逻辑的核心。科学理性不是体现在存在科学评价的逻辑上 ,而是体现在科学的决策之中。科学决策机制是一个特殊的“投票体制” ,它与科学理性的关系 ,将是科学逻辑研究的一个可能转向。“科学决策”的研究方向将涉及到多个学科 ,如科学史学、科学社会学、逻辑学 ,它同时可以借鉴博弈论、经济学、政治学等学科里的研究成果 。 展开更多

关键词 科学逻辑 科学决策 研究转向 科学中的投票机制

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论科学活动中的怀疑思维

10

作者 潘天群 《河池学院学报》 2006年第4期7-10,共4页

怀疑思维是人们的独特思维方式。怀疑逻辑是研究人们如何进行合理怀疑的,即研究如何从怀疑某个命题或不怀疑某个命题出发演绎地或逻辑地得到其他可疑的或不可疑的命题。在科学活动中科学家广泛地运用合理的怀疑思维。建立一个划界标准... 怀疑思维是人们的独特思维方式。怀疑逻辑是研究人们如何进行合理怀疑的,即研究如何从怀疑某个命题或不怀疑某个命题出发演绎地或逻辑地得到其他可疑的或不可疑的命题。在科学活动中科学家广泛地运用合理的怀疑思维。建立一个划界标准———根据这个标准确定什么样的命题为“可疑的”命题、什么样的命题为不可疑的命题———构成科学方法论或科学逻辑研究的一个重要内容;我们从可疑的命题、不可疑的命题得到哪些其他的可疑的和不可疑的命题,这涉及到我们运用什么样的怀疑逻辑系统,同时涉及到对科学理论的结构的分析,这同样是科学逻辑的研究内容。 展开更多

关键词 怀疑思维 认知世界 科学逻辑 科学方法论

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我国高校科研的组织演变与时代创新 被引量：9

11

作者 杜育红 郭艳斌 杨小敏 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第12期33-39,48,共8页

科研组织方式与科研生产方式不匹配以及不适切的评价,是我国高校在推动原始创新、解决“卡脖子”问题、回应重大社会需求等方面仍显不足的重要原因。高校科研生产方式与科研产出目标相统一的资源配置方式、管理与评价体系,是建设世界科... 科研组织方式与科研生产方式不匹配以及不适切的评价,是我国高校在推动原始创新、解决“卡脖子”问题、回应重大社会需求等方面仍显不足的重要原因。高校科研生产方式与科研产出目标相统一的资源配置方式、管理与评价体系,是建设世界科学中心和创新高地的关键。加快实施创新驱动发展战略,强化高校科研服务经济社会发展的重要作用,要在深刻把握高校科研生产组织形式和方式多元化历史演变的前提下,进行遵循逻辑的改革创新。为原始创新提供良好的外部环境,探索注重长期的评价和适度宽松的经费保障机制;逐步建立多样态聘任和多元评价的科研激励机制,真正形成任务导向的攻关团队;健全高校科研与市场需求的联结机制,提高科研成果的转化效率。 展开更多

关键词 科研生产逻辑 科研组织方式 团队攻关 自由探索

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牛顿科学的“推理规则”与科学发现的逻辑 被引量：1

12

作者 王荣江 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期24-28,共5页

牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出的“哲学中的推理规则”,不仅浓缩了牛顿时代有关科学方法论的许多内容,而且还蕴涵着在此之后有关“科学发现的逻辑”问题的历史变化的思想根源,甚至这一规则也可以作为今天“复活发现逻辑”的一个... 牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出的“哲学中的推理规则”,不仅浓缩了牛顿时代有关科学方法论的许多内容,而且还蕴涵着在此之后有关“科学发现的逻辑”问题的历史变化的思想根源,甚至这一规则也可以作为今天“复活发现逻辑”的一个典型的科学史范例。 展开更多

关键词 牛顿科学 推理规则 科学发现的逻辑 逻辑证明与经验证实

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篇章分析与逻辑学中“逻辑”含义的比较 被引量：1

13

作者 郑东升 《长春师范学院学报》 2006年第4期128-130,共3页

篇章分析中的“逻辑”连接与逻辑学当中的“逻辑”一词意义不同,认清逻辑一词的意义对于篇章语言学的研究具有深刻意义。

关键词 篇章分析 逻辑学 逻辑

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英汉科技翻译中隐性逻辑的显性化 被引量：14

14

作者 谷青松 《中国科技翻译》 北大核心 2015年第3期7-10,共4页

在英汉互译过程中,为了使译文符合译入语的语言习惯,一般都要求译者在处理逻辑关系时,有意识地将英语的"形合"特征"意合化",或者将汉语的"意合"特征"形合化"。本文提出,在英汉科技翻译中,由于... 在英汉互译过程中,为了使译文符合译入语的语言习惯,一般都要求译者在处理逻辑关系时,有意识地将英语的"形合"特征"意合化",或者将汉语的"意合"特征"形合化"。本文提出,在英汉科技翻译中,由于将"形合"特征"意合化"往往不利于彰显科技文体的特点,所以,不但要尽量保留原文显性逻辑的特征,还有必要将原文中的各种隐性逻辑关系显性化。同时通过翻译实例,从句子层面具体分析如何在英汉科技翻译中处理隐性的因果、条件、对照等逻辑关系。 展开更多

关键词 隐性逻辑 显性逻辑 英汉科技翻译

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论法律逻辑学与法律思维能力的培养 被引量：5

15

作者 成静 《安康学院学报》 2013年第2期109-112,共4页

从法律教育的定位出发,分析了应用型法学教育培养学生法律思维能力的重要性,阐述了法律逻辑在培养学生法律思维能力中的基础作用,明确指出法律思维能力是法律职业能力结构中的决定性因素,法律逻辑是训练法律思维能力必要的、有效的工具... 从法律教育的定位出发,分析了应用型法学教育培养学生法律思维能力的重要性,阐述了法律逻辑在培养学生法律思维能力中的基础作用,明确指出法律思维能力是法律职业能力结构中的决定性因素,法律逻辑是训练法律思维能力必要的、有效的工具。因此,我们必须改革法律逻辑学的教学内容和方法,以达到将逻辑理论知识转化为法律思维能力之目的。 展开更多

关键词 法律逻辑学 法律思维能力 法律推理

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约翰·穆勒的心理主义辨析 被引量：3

16

作者 李国山 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第5期86-91,共6页

约翰·穆勒的逻辑哲学一直被当作心理主义的主要代表。但是近些年来,西方哲学界越来越多的学者指出,穆勒的观点和立场实际遭受了误读。事实上,只要更仔细地研读穆勒本人的经典文本,我们就不难发现,穆勒对自己的心理主义做了严格的限... 约翰·穆勒的逻辑哲学一直被当作心理主义的主要代表。但是近些年来,西方哲学界越来越多的学者指出,穆勒的观点和立场实际遭受了误读。事实上,只要更仔细地研读穆勒本人的经典文本,我们就不难发现,穆勒对自己的心理主义做了严格的限定:他一方面断言,作为一项技艺的逻辑学从作为一门科学的逻辑学那里获得全部的理论基础,而作为科学的逻辑学广义上乃是心理学的一部分;另一方面他又断言逻辑学可以从心理学那里获得理论构造方面的启示。但是他并未一般地主张逻辑学必须从心理学那里寻求理论奠基。 展开更多

关键词 心理主义 作为技艺的逻辑学 作为科学的逻辑学 心理联想

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科学学会发生发展演化的动因规律研究——兼论科协以学会为“主体”的学理依据及实践意义 被引量：2

17

作者 胡祥明 《学会》 2016年第2期5-16,共12页

本文运用前苏联国际知名科学史学家米库林斯基的科学史综合论和雅罗舍夫斯基的科学发展"三维观"方法论分析研究我国科学学会发生、发展、演化的规律问题。研究结论是:历史社会文化政治的动因是襄助学会发展的外推力;科学具体... 本文运用前苏联国际知名科学史学家米库林斯基的科学史综合论和雅罗舍夫斯基的科学发展"三维观"方法论分析研究我国科学学会发生、发展、演化的规律问题。研究结论是:历史社会文化政治的动因是襄助学会发展的外推力;科学具体逻辑发展的动因是襄助学会发展的内应力;科学学会领导人素质的动因是襄助学会发展的内生力。研究发现:科学发展"马太效应""木桶效应""外溢效应"也适用于科学学会发展。据此阐释了科协以学会为"主体"的学理依据及实践意义,并依此提出相关建议。 展开更多

关键词 学会发展动因 历史社会文化 科学逻辑发展 领导人素质 学会为主体

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线性逻辑和态极逻辑引论(Ⅰ)(英文) 被引量：1

18

作者 Pierre-Louis Curien 《数学进展》 CSCD 北大核心 2005年第5期513-544,共32页

《线性逻辑和态极逻辑引论》一文概述了由Girard分别于1986和2001所创建的线性逻辑和态极逻辑.线性逻辑和态极逻辑汲取于计算机科学并反之应用于其中,从根本上对数理逻辑进行了彻底的审视.全文分为两部分.本文是文章的第一部分,致力于... 《线性逻辑和态极逻辑引论》一文概述了由Girard分别于1986和2001所创建的线性逻辑和态极逻辑.线性逻辑和态极逻辑汲取于计算机科学并反之应用于其中,从根本上对数理逻辑进行了彻底的审视.全文分为两部分.本文是文章的第一部分,致力于线性逻辑的联结词、证明规则、可判定性性质和模型.文章的第二部分将研究证明网并简要介绍态极逻辑.证明网是证明的图式表示,是线性逻辑的主要创新之一. 展开更多

关键词 切消 线性逻辑 计算机科学中的逻辑 计算的交互模式 语义 程序设计语言

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迈向总体性的人:新时代的人学逻辑 被引量：1

19

作者 孙闪闪 《长沙理工大学学报（社会科学版）》 2018年第4期48-54,共7页

总体性的人是马克思关于人的理想状态。新时代,我国社会发展以满足人的多方面需求为目标,促进人的全面发展即迈向总体性的人的人学逻辑强烈地凸显出来,主要体现在经济、政治、文化、社会、生态五个方面。但是,新时代仍有很多因素制约着... 总体性的人是马克思关于人的理想状态。新时代,我国社会发展以满足人的多方面需求为目标,促进人的全面发展即迈向总体性的人的人学逻辑强烈地凸显出来,主要体现在经济、政治、文化、社会、生态五个方面。但是,新时代仍有很多因素制约着总体性的人,主要是不平衡不充分的发展、市场经济的消极作用、人的依赖三个因素。新时代,我们需从充分发展、平衡发展、依法治国、价值引导四个维度出发,为迈向总体性的人创造有利的社会条件。 展开更多

关键词 新时代 总体性的人 人学逻辑 迈向总体性的人

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线性逻辑和态极逻辑引论(Ⅱ)(英文)

20

作者 Pierre-Louis Curien 《数学进展》 CSCD 北大核心 2006年第1期1-44,共44页

本文是《线性逻辑和态极逻辑引论》一文的第二部分。文章致力于证明网(第1节)和态极逻辑(第2,3,4和5节)证明网部分尽管局限于其积线性逻辑框架,但仍不失其重要性。线性逻辑和态极逻辑均为Girard所创建,近期所发展起来的态极逻辑旨在于... 本文是《线性逻辑和态极逻辑引论》一文的第二部分。文章致力于证明网(第1节)和态极逻辑(第2,3,4和5节)证明网部分尽管局限于其积线性逻辑框架,但仍不失其重要性。线性逻辑和态极逻辑均为Girard所创建,近期所发展起来的态极逻辑旨在于进一步揭示计算和逻辑的基本交互作用的本质。我们希望本文能对这一新的理论带来一些计算机科学方面的启示。 展开更多

关键词 切消 线性逻辑 计算机科学中的逻辑 计算的交互模式 语义 程序设计语言

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