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从社会学的视角思考双语教育 被引量:26
1
作者 马戎 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第6期11-17,共7页
社会学研究的对象是社会结构与社会变迁,社会学家们对于社会发展的规律有一些理论性的思考,但是对社会理论的这些探讨是基于他们对现实社会的实证性调查,而不是书斋中的逻辑推理。由于人类起源在地理分布上的多元以及各人类群体发展初... 社会学研究的对象是社会结构与社会变迁,社会学家们对于社会发展的规律有一些理论性的思考,但是对社会理论的这些探讨是基于他们对现实社会的实证性调查,而不是书斋中的逻辑推理。由于人类起源在地理分布上的多元以及各人类群体发展初期的彼此隔绝,在不同的群体中各自发展出来了很不相同的语言与文字,也发展起来了以各自语言文字为承载工具的文明及教育体系。而当不同的民族和国家在知识和技能等方面需要相互交流与学习的时候,学习对方的语言文字便成为这种交流和学习的必要条件。随着欧洲工业化和殖民主义的海外扩张,启蒙运动的思想、现代科学技术和现代学校体制也从欧洲传播到世界上的其他地区,对于外国语言的系统学习逐步成为许多国家正规学校体制的组成部分,各种形式的双语教育也就成为世界性的现象。 展开更多
关键词 社会结构 社会发展规律 语言的双重性 语言的使用 双语教育
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关于教育规律问题研究的反思 被引量:5
2
作者 南纪稳 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第1期102-105,共4页
教育规律问题是教育理论科学化的根本问题。教育与社会相互制约规律和教育与人发展相互制约规律的表达方式都是不科学的。教育与政治、经济间的规律性联系是社会发展规律(非基本的);教育的基本规律有两条,即教育目的与学生身心发展相互... 教育规律问题是教育理论科学化的根本问题。教育与社会相互制约规律和教育与人发展相互制约规律的表达方式都是不科学的。教育与政治、经济间的规律性联系是社会发展规律(非基本的);教育的基本规律有两条,即教育目的与学生身心发展相互制约关系和教育者的施教行为与受教育者的身心发展相互制约关系。 展开更多
关键词 教育内部规律 教育外部规律 社会发展规律
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利益共享,是构建和谐社会的经济基础 被引量:6
3
作者 陶友之 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第9期33-40,共8页
构建和谐社会,既是党中央提出的一项战略任务,也是全国人民的共同愿望。如何构建?基础是利益共享。人类社会的发展史,从经济利益角度分析,就是一部社会利益关系和谐与不和谐、直至对立的发展史。实现利益共享,最基本的是:要实施宏观调... 构建和谐社会,既是党中央提出的一项战略任务,也是全国人民的共同愿望。如何构建?基础是利益共享。人类社会的发展史,从经济利益角度分析,就是一部社会利益关系和谐与不和谐、直至对立的发展史。实现利益共享,最基本的是:要实施宏观调控分配原则公平、市场引导标准公平、鼓励企业职工持股公平、城乡劳力就业机会公平、公共生活领域率先利益公平。 展开更多
关键词 和谐社会 利益共享 利益对立 利益调和 社会发展规律
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以人的全面发展为目的的生产缘何必然——马克思思想的逻辑发展片论之四 被引量:5
4
作者 张凌云 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2019年第11期86-91,M0004,共7页
《资本论》在研究了资本主义生产总过程之后,从人的发展角度,阐明资本逻辑走向彻底瓦解的落脚点:人类将在物质生产领域之“必然王国”基础上,建立以人的能力全面发展为目的的“自由王国”。《人类学笔记》以对原生社会的人之本真状态的... 《资本论》在研究了资本主义生产总过程之后,从人的发展角度,阐明资本逻辑走向彻底瓦解的落脚点:人类将在物质生产领域之“必然王国”基础上,建立以人的能力全面发展为目的的“自由王国”。《人类学笔记》以对原生社会的人之本真状态的揭示,确立了次生形态的私有制之最高形式——资本主义私有制之被扬弃的本体根据,深刻论证了以财富为目的的生产必然转向以人的全面发展为目的的生产。 展开更多
关键词 生产力形态 社会基本矛盾 自由王国 社会发展规律 人的全面发展
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《共产党宣言》:科学洞见人类社会发展规律的经典著作 被引量:3
5
作者 庞仁芝 《中国延安干部学院学报》 北大核心 2018年第4期45-53,共9页
《共产党宣言》作为一部科学洞见人类社会发展规律的马克思主义经典著作,阐明了"两个必然"是人类社会发展的历史趋势,阐明了人的全面而自由的发展是未来新社会的根本标志,阐明了经济全球化是人类社会经济生活的必然趋向,阐明... 《共产党宣言》作为一部科学洞见人类社会发展规律的马克思主义经典著作,阐明了"两个必然"是人类社会发展的历史趋势,阐明了人的全面而自由的发展是未来新社会的根本标志,阐明了经济全球化是人类社会经济生活的必然趋向,阐明了调整改革是资本主义社会演进的重要动力。《共产党宣言》一经问世,就有力推动了世界社会主义实践的发展,深刻改变了人类历史进程。 展开更多
关键词 共产党宣言 社会发展规律 两个必然
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“卡夫丁峡谷”问题的当代性探析 被引量:2
6
作者 杨东柱 王哲 《延边大学学报(社会科学版)》 2009年第1期12-15,共4页
"卡夫丁峡谷"问题是马克思在晚年分析俄国社会发展道路时所提出的。"卡夫丁峡谷"问题的当代性在于它为我们提供了了解社会历史发展规律的视角,为落后国家实现社会跳跃式发展提供了理论指导,也为我们研究社会历史问... "卡夫丁峡谷"问题是马克思在晚年分析俄国社会发展道路时所提出的。"卡夫丁峡谷"问题的当代性在于它为我们提供了了解社会历史发展规律的视角,为落后国家实现社会跳跃式发展提供了理论指导,也为我们研究社会历史问题提供了新的视角。深刻理解"卡夫丁峡谷"问题的当代性,对于我国当前社会主义现代化建设有着重大的借鉴与指导意义。 展开更多
关键词 “卡夫丁峡谷”问题 社会发展规律 社会发展 意义
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论和谐社会思想
7
作者 吴健 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2005年第2期3-7,共5页
和谐社会思想的提出具有重大的理论价值,是对社会发展规律认识的深化,是对基本历史经验的深刻总结,也是对中国社会发展的战略谋划。和谐社会思想是在我国经济社会的发展、巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的新情况下提出的,... 和谐社会思想的提出具有重大的理论价值,是对社会发展规律认识的深化,是对基本历史经验的深刻总结,也是对中国社会发展的战略谋划。和谐社会思想是在我国经济社会的发展、巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的新情况下提出的,具有很强的现实意义。实现和谐社会思想必须具备一定的基本条件,包括:确立"以人为本"的理念,以人的全面发展为最高追求;始终坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;积极稳妥地推进政治体制改革,健全社会主义民主与法制;大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明;以改革的精神加强和改进党的自身建设。 展开更多
关键词 和谐社会思想 以人为本 社会发展规律
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从“三大规律”高度深刻把握“以人民为中心”思想的独特意蕴
8
作者 冯冉 《太原理工大学学报(社会科学版)》 2019年第2期14-18,26,共6页
"以人民为中心"是党对人民创造历史的唯物史观的创新继承和精彩展呈。从"三大规律"的高度去把握"以人民为中心"对于深刻理解这一思想的独特意蕴具有重要意义。"以人民为中心"蕴含着党对人民主... "以人民为中心"是党对人民创造历史的唯物史观的创新继承和精彩展呈。从"三大规律"的高度去把握"以人民为中心"对于深刻理解这一思想的独特意蕴具有重要意义。"以人民为中心"蕴含着党对人民主体地位的尊重,对党的根本宗旨的坚守;彰显着党对人类社会发展规律的基本遵循,对社会主义建设规律的深化发展,对共产党执政规律的精准把握;对于"两个一百年"奋斗目标的实现亦具有科学的指导意义。 展开更多
关键词 以人民为中心 社会发展规律 社会主义建设规律 共产党执政规律
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马克思视域下的社会发展规律特点研究
9
作者 肖燕飞 《西昌学院学报(社会科学版)》 2015年第1期61-65,共5页
在马克思看来,社会发展规律既有与自然规律相通之处,同时也有与之不同的特点。文章考察的角度主要着眼于社会发展规律与自然规律的共性即一切规律所共有的特点:客观性、必然性、重复性等特点,分析这些共性在社会发展规律上具有与自然规... 在马克思看来,社会发展规律既有与自然规律相通之处,同时也有与之不同的特点。文章考察的角度主要着眼于社会发展规律与自然规律的共性即一切规律所共有的特点:客观性、必然性、重复性等特点,分析这些共性在社会发展规律上具有与自然规律哪些不同的表现形式,以凸显社会发展规律与自然规律的不同。 展开更多
关键词 马克思 社会发展规律 特点
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马克思社会发展规律思想的形成及经济学论证
10
作者 肖燕飞 《延边大学学报(社会科学版)》 2014年第4期108-113,共6页
马克思对人类社会发展的一大贡献在于发现了人类社会发展的客观规律,在《德意志意识形态》中,马克思初步形成了社会发展规律思想,在《〈政治经济学批判〉序言》中,马克思对社会发展规律思想进行了系统的经典阐述。但理论的创立不意味着... 马克思对人类社会发展的一大贡献在于发现了人类社会发展的客观规律,在《德意志意识形态》中,马克思初步形成了社会发展规律思想,在《〈政治经济学批判〉序言》中,马克思对社会发展规律思想进行了系统的经典阐述。但理论的创立不意味着理论已经完成,在《资本论》中,马克思采用了"人体解剖是猴体解剖的钥匙"的方法,对鲜活的资本主义事实进行考察,从而对社会发展规律思想进行了经济学论证。 展开更多
关键词 马克思 社会发展规律 经济学论证
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中国特色社会主义改革动力观对社会发展规律认识的深化
11
作者 谢霄男 《唐山学院学报》 2015年第4期12-13,16,共3页
深化对社会发展规律的认识是一个重要的历史性课题。原因在于:改革是发展生产力的客观需要,是化解社会矛盾的有效手段,是新旧体制更替的助产婆。改革既要解放生产力,又要发展生产力,要敢于涉险滩,要改善社会主义具体制度。为此要秉持为... 深化对社会发展规律的认识是一个重要的历史性课题。原因在于:改革是发展生产力的客观需要,是化解社会矛盾的有效手段,是新旧体制更替的助产婆。改革既要解放生产力,又要发展生产力,要敢于涉险滩,要改善社会主义具体制度。为此要秉持为绝大多数人谋利益、公平分担改革成本以及重视顶层设计的原则。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 改革动力观 社会发展规律
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认识社会发展规律 坚定共产党人理想信念
12
作者 余新华 《黄石教育学院学报》 2005年第4期12-14,22,共4页
进一步坚定共产党员理想信念,必须从人类社会发展规律的高度来认识和分析当今世界的变化及其趋热。由于社会基本矛盾的运动,人类社会依次经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种形态,并还将经过社会基本... 进一步坚定共产党员理想信念,必须从人类社会发展规律的高度来认识和分析当今世界的变化及其趋热。由于社会基本矛盾的运动,人类社会依次经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种形态,并还将经过社会基本矛盾的运动使人类步入共产主义。但是,一种新的社会制度代替旧的社会制度,尤其是社会主义公有制代替资本主义私有制,它要经历一个艰难曲折的过程。资本主义在其走向衰亡的过程中,不排斥资本主义经济在一段时期内的局部发展;社会主义在其发展过程中,也难免遭受某些困难和挫折,这都是合乎社会发展规律的正常现象。在改革开放过程中,我们吸收资本主义创造的文化成果,这不是社会主义的耻辱,而正是社会主义优越性的体现。 展开更多
关键词 理想信念 社会发展规律
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马克思的社会形态理论和社会发展普遍规律 被引量:5
13
作者 孟庆仁 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第4期363-367,共5页
“五形态”理论在马克思那里没有文本根据。弄懂马克思的大小社会形态范畴,是正确理解其社会形态理论的关键。社会发展的普遍规律不是所谓五种社会形态的依次演进,而是原始社会、阶级社会和共产主义社会三大社会形态的依次演进,在这一... “五形态”理论在马克思那里没有文本根据。弄懂马克思的大小社会形态范畴,是正确理解其社会形态理论的关键。社会发展的普遍规律不是所谓五种社会形态的依次演进,而是原始社会、阶级社会和共产主义社会三大社会形态的依次演进,在这一普遍规律下不同地区和国家走着不同的发展道路。而马克思的世界历史理论,不是人们通常所说的一般的世界历史,而是大工业产生以后的“世界性的历史”。 展开更多
关键词 社会形态理论 社会形态范畴 世界历史理论 社会发展普遍规律
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唯物史观视野中的中国道路 被引量:1
14
作者 赵东海 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2019年第5期5-9,共5页
唯物史观揭示了人类历史的发展规律,发现了社会历史内部的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的本质关系,描绘了社会历史进步的一般过程和基本趋势,对于思考"中国道路"问题具有重要的理论指导意义。关于中国现阶段究竟应... 唯物史观揭示了人类历史的发展规律,发现了社会历史内部的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的本质关系,描绘了社会历史进步的一般过程和基本趋势,对于思考"中国道路"问题具有重要的理论指导意义。关于中国现阶段究竟应该走一条什么道路的问题无法从唯物史观中找到现成的答案,只有在深入理解经典作家基本思想的基础上,将其创造性地运用于社会实践中,才能真正发挥唯物史观的指导作用。以往人们认为社会历史发展规律就是从原始社会经过奴隶社会、封建社会、资本主义社会最后到达共产主义社会的过程,文章根据马克思和恩格斯的文本,把生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的本质关系作为社会历史发展规律的实质。 展开更多
关键词 唯物史观 社会历史发展规律 社会发展道路 中国道路
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社会发展的规律性与人的目的性 被引量:1
15
作者 吴波 《江苏大学学报(社会科学版)》 北大核心 2010年第5期1-6,共6页
社会发展的规律性和人的目的性关系的问题是马克思社会形态理论研究领域一个重要课题。在马克思恩格斯看来,社会发展的历史就是人的有目的的活动的历史,他们正是从讨论人的目的性出发来论述人类社会发展的客观规律性的。同时,人的"... 社会发展的规律性和人的目的性关系的问题是马克思社会形态理论研究领域一个重要课题。在马克思恩格斯看来,社会发展的历史就是人的有目的的活动的历史,他们正是从讨论人的目的性出发来论述人类社会发展的客观规律性的。同时,人的"理想的意图"无论是提出还是实现都不是纯粹主观的结果,而是始终与外部客观世界联系在一起的。一部人类社会的发展史是一部合目的性与合规律性矛盾运动的历史。关于社会发展的规律性与人的目的性关系问题的讨论,其现实意义和价值在于:在特定的社会发展阶段,正确发挥人的主观能动性,实现社会最优化发展的可能性。 展开更多
关键词 社会形态 社会发展的规律性 人的目的性
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社会主义历史自觉能动性:马克思和恩格斯的基本观点与问题探讨
16
作者 方同义 《宁波大学学报(人文科学版)》 2004年第2期1-5,共5页
人们完全自觉地自己创造自己的历史”的社会主义历史自觉能动性的学说是马克思和恩格斯关于社会发展理论的一个重大的基本思想。文章试从贯穿于唯物史观中的“现实性的个人”和“实践活动的唯物主义”、“意志合力”和“自然历史过程”... 人们完全自觉地自己创造自己的历史”的社会主义历史自觉能动性的学说是马克思和恩格斯关于社会发展理论的一个重大的基本思想。文章试从贯穿于唯物史观中的“现实性的个人”和“实践活动的唯物主义”、“意志合力”和“自然历史过程”、社会发展的客观规律性和主体的历史自觉能动性等重要命题出发 ,对此进行深入分析 。 展开更多
关键词 唯物史观 社会历史规律性 社会主义历史自觉能动性
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新时代中国共产党人的“全新的视野”
17
作者 陶火生 陈庆秋 《高校辅导员学刊》 2018年第6期20-24,共5页
马克思发现了历史发展的客观规律并且系统论述了历史唯物主义的基本原理,马克思恩格斯把人类社会发展规律应用于分析现代资本主义社会中的无产阶级革命,得出了"两个必然"的科学结论。马克思主义中国化过程蕴含着中国共产党人... 马克思发现了历史发展的客观规律并且系统论述了历史唯物主义的基本原理,马克思恩格斯把人类社会发展规律应用于分析现代资本主义社会中的无产阶级革命,得出了"两个必然"的科学结论。马克思主义中国化过程蕴含着中国共产党人立足于中国国情、时代特征、发展实际对人类社会发展规律的深化认识过程。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党人用"全新的视野"从四个维度深化人类社会发展规律的最新理论成果。 展开更多
关键词 人类社会发展规律 全新的中国视野 习近平新时代中国特色社会主义思想
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习近平对人类社会发展规律的科学把握 被引量:5
18
作者 李国泉 《大连理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第3期1-6,共6页
习近平以全新的视野深化和拓展了对人类社会发展规律的认识,为发展21世纪马克思主义作出了中国的原创性贡献。这具体体现为以下4个方面:把社会基本矛盾作为一个整体来观察;对单线式的简单决定和被决定逻辑的否定;坚持尊重人类社会发展... 习近平以全新的视野深化和拓展了对人类社会发展规律的认识,为发展21世纪马克思主义作出了中国的原创性贡献。这具体体现为以下4个方面:把社会基本矛盾作为一个整体来观察;对单线式的简单决定和被决定逻辑的否定;坚持尊重人类社会发展规律与以人民为中心的一致性;准确理解人类社会发展规律与其特殊表现形式之间的关系。深入理解习近平对人类社会发展规律的科学把握,不仅有利于坚持和发展马克思主义关于人类社会发展规律的思想,更有助于在新时代的实践中不断开拓中国特色社会主义事业发展的新境界。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 人类社会发展规律 社会基本矛盾运动
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论中国特色社会主义的鲜明特征 被引量:4
19
作者 高继文 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期1-6,共6页
中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义,是社会主义发展的新形态,具有鲜明的特征。这主要表现为:以马克思主义为指导思想,吸收借鉴人类优秀文化成果;立足当代中国基本国情,面向现时代发展要求;坚持社会主义道路、理论体系和制度的... 中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义,是社会主义发展的新形态,具有鲜明的特征。这主要表现为:以马克思主义为指导思想,吸收借鉴人类优秀文化成果;立足当代中国基本国情,面向现时代发展要求;坚持社会主义道路、理论体系和制度的有机统一;尊重人民主体地位,遵循社会发展规律。 展开更多
关键词 马克思主义 中国特色社会主义 社会主义初级阶段 时代 社会发展规律
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深刻理解“要不断深化对三大规律的认识”的重要意义
20
作者 张西立 《甘肃理论学刊》 2002年第1期8-11,共4页
人类认识和改造世界的过程 ,本质上是一个不断从必然王国到自由王国飞跃的过程。实现这个过程的根本在于人们必须充分发挥主观能动性 ,认识和把握事物的运动规律 ,自觉地按照客观规律办事。中国共产党的诞生是历史发展的必然 ,但要最终... 人类认识和改造世界的过程 ,本质上是一个不断从必然王国到自由王国飞跃的过程。实现这个过程的根本在于人们必须充分发挥主观能动性 ,认识和把握事物的运动规律 ,自觉地按照客观规律办事。中国共产党的诞生是历史发展的必然 ,但要最终实现它所肩负的伟大历史使命 ,唯一而正确的道路就是以马克思主义为指导 ,以实事求是的精神 ,不断结合变化了的实际情况 ,不断深化对人类社会发展、社会主义建设、共产党执政等客观事物的运动规律的认识和把握 ,以越来越自觉的行动改造主观和客观世界 ,从而把我们的事业不断向前推进。江泽民同志在“七一”讲话中号召我们要不断深化对“三大规律”的认识 ,其着眼点就是在这里。 展开更多
关键词 共产党执政的规律 社会主义建设的规律 人类社会发展的规律 中国化的马克思主义
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