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科研训练:提高大学生创新能力的有效途径 被引量：38
1
作者 尹喜云 李鹏南 《湖北教育学院学报》 2007年第6期99-100,共2页
提高大学生的创新能力是大学教育的重要目标,科研训练对提高大学生的创新素质具有重要影响和作用,把科研训练贯穿在大学教育的全过程是提高大学生创新能力的有效途径。教改实践证明,采取科研训练与课程教学、实验教学、设计实践和课外... 提高大学生的创新能力是大学教育的重要目标,科研训练对提高大学生的创新素质具有重要影响和作用,把科研训练贯穿在大学教育的全过程是提高大学生创新能力的有效途径。教改实践证明,采取科研训练与课程教学、实验教学、设计实践和课外科技活动相结合的模式开展大学生科研训练,为全面提高大学生创新能力开创了广阔前景。 展开更多
关键词 科研训练 创新能力 四结合 模式
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基于社会网络理论的生物医药产业集群创新组合模式研究——以江苏省为例 被引量：2
2
作者 周胜男 申俊龙 李洁 《科技管理研究》 北大核心 2023年第10期127-135,共9页
探索生物医药产业集群创新组合模式,进一步拓展对生物医药产业集群创新组合模式宏微观的系统性研究。运用社会网络理论,基于2013—2021年相关专利合作数据,构建江苏省生物医药产业集群创新合作网络,宏观上分析整体网络特征与创新组合模... 探索生物医药产业集群创新组合模式,进一步拓展对生物医药产业集群创新组合模式宏微观的系统性研究。运用社会网络理论,基于2013—2021年相关专利合作数据,构建江苏省生物医药产业集群创新合作网络,宏观上分析整体网络特征与创新组合模式变化趋势,微观上通过个体中心度分析掌握核心主体。结果发现:江苏省生物医药产业集群尚未形成技术创新合作生态系统;创新组合模式由链式化结构向模块化结构再向集群化结构演变,产学研组织创新合作模式是主流力量,高校和科研院所体现出巨大优势,但处于网络中心的多为企业。最后提出了促进江苏省生物医药产业集群形成链式、模块化和集群化生态性创新组合模式发展的建议。 展开更多
关键词 生物医药产业 社会网络理论 产业集群创新 创新组合模式 江苏省生物医药产业集群
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科研创新与学用结合多位一体复合育人模式探索 被引量：1
3
作者 解志文 高旭 +1 位作者 冯永军 陈永君 《科教导刊》 2022年第1期1-3,共3页
针对传统培养模式存在的问题,提出了科研训练、创新训练、学用结合多位一体复合育人模式,建立科教融合人才培养新模式,依托学科团队和科研平台,为学生搭建创新训练平台,解决教师的科研工作与本科生教学、科研训练以及创新训练相脱节的问... 针对传统培养模式存在的问题,提出了科研训练、创新训练、学用结合多位一体复合育人模式,建立科教融合人才培养新模式,依托学科团队和科研平台,为学生搭建创新训练平台,解决教师的科研工作与本科生教学、科研训练以及创新训练相脱节的问题,建立学用结合个性化人才培养机制,培养符合社会需求的创新型人才。 展开更多
关键词 科研训练 创新训练 学用结合 育人模式
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“赛教结合”培养创新型外贸人才的实践效果、制约因素与优化——基于应用型本科高校的问卷调研 被引量：1
4
作者 张晴 《铜陵学院学报》 2020年第3期124-126,共3页
“赛教结合”模式培养创新型外贸人才,旨在依托学科竞赛,充分发挥“以赛促学、以赛促教、以赛促练”效果。通过问卷调研,全面掌握“赛教结合”模式的效果反馈及制约因素,并提出高校应从学科竞赛融入课程教学体系、优化保障与激励制度、... “赛教结合”模式培养创新型外贸人才,旨在依托学科竞赛,充分发挥“以赛促学、以赛促教、以赛促练”效果。通过问卷调研,全面掌握“赛教结合”模式的效果反馈及制约因素,并提出高校应从学科竞赛融入课程教学体系、优化保障与激励制度、搭建软、硬件资源平台等,培养真正意义的创新型外贸人才。 展开更多
关键词 创新型 外贸人才 赛教结合 人才培养 问卷分析
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创新高职院校体制机制 提升服务区域经济能力 被引量：18
5
作者 苏志刚 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期101-103,共3页
高职教育是我国高等教育新的发展类型,特色是高职教育作为类型发展的重要条件。宁波职业技术学院在特色发展过程中,努力创新办学体制,形成了董事会领导下的院长负责制和委托管理模式,走出了一条自我发展之路。同时,学院还积极探索拓展... 高职教育是我国高等教育新的发展类型,特色是高职教育作为类型发展的重要条件。宁波职业技术学院在特色发展过程中,努力创新办学体制,形成了董事会领导下的院长负责制和委托管理模式,走出了一条自我发展之路。同时,学院还积极探索拓展办学资源,构建互惠双赢的工学结合的人才培养机制,在实践中形成具有自身特色的"三方联动、三位合一"的高职教育模式,提升了学院服务区域经济的能力。 展开更多
关键词 高职教育 体制创新 工学结合 培养模式
原文传递
碳中和目标下中药资源绿色产业价值链组合模式创新研究 被引量：4
6
作者 申俊龙 申远 +1 位作者 段金廒 陈牡丹 《价格理论与实践》 北大核心 2022年第12期19-23,共5页
在全球碳中和与我国“双碳”目标框架下,中药资源产业必须确立高质量发展的新理念,改变以往企业同质化竞争和产业整体粗放式发展模式。本文以实现中药资源产业碳中和为目标,以环境价值和健康价值创造为路径,以中药资源绿色产业价值链组... 在全球碳中和与我国“双碳”目标框架下,中药资源产业必须确立高质量发展的新理念,改变以往企业同质化竞争和产业整体粗放式发展模式。本文以实现中药资源产业碳中和为目标,以环境价值和健康价值创造为路径,以中药资源绿色产业价值链组合模式创新为方法,实现中药资源产业各个环节的资源要素整合及企业低碳价值创造和健康价值创造活动的流程重构,创新中国特色的绿色产业价值链。研究发现:首先,由于环境污染具有外部性,存在市场失灵问题,在双碳目标下重塑中药资源绿色产业价值链需要以国家低碳政策推进产业绿色化发展;其次,企业组织职能转型与调整,需要以行业组织制定绿色产业发展的标准体系,对企业健康产品价值和低碳价值综合测评能力评估为抓手,推进中药资源产业高质量发展;最后,产业中的龙头企业必须进行供应链管理创新,引领和影响上下游企业间进行绿色价值链和健康价值链融合,最终实现中药资源绿色产业价值链组合模式创新。 展开更多
关键词 中药资源产业 绿色价值链 组合模式创新
原文传递
基于改进型TOPSIS的协同创新参与主体组合模式优选模型研究 被引量：4
7
作者 刘书庆 李春花 《工业工程与管理》 CSSCI 北大核心 2016年第5期1-8,共8页
为使科技型企业有效选择协同创新参与主体组合模式、提高协同创新功效,采用探索性因子分析法,从协同创新内外部影响因素及创新成果投入成本因素视角,发掘出了参与主体组合模式优选指标体系;依据产学研用参与类型的数量,提出了7种参与主... 为使科技型企业有效选择协同创新参与主体组合模式、提高协同创新功效,采用探索性因子分析法,从协同创新内外部影响因素及创新成果投入成本因素视角,发掘出了参与主体组合模式优选指标体系;依据产学研用参与类型的数量,提出了7种参与主体组合模式;将传统TOPSIS法中的距离测度公式拓展到三参数区间数,并凸显重心点在三参数区间数中的重要性,改进了欧式空间距离测度公式,建立了基于改进型TOPSIS的协同创新参与主体组合模式优选模型;结合3个协同创新项目实际,进行了参与主体组合模式优选模型应用研究,发现改进后的距离测度公式提高了组合模式优劣性区分度。 展开更多
关键词 转制科研院所 协同创新 组合模式优选 三参数区间数 距离测度
原文传递
培养中药专业研究生创新能力的知行集合带教模式探讨 被引量：1
8
作者 邓可众 熊英 《中国中医药现代远程教育》 2021年第10期183-185,共3页
基于认识和实践的辩证发展规律提出培养高等医药院校中药专业研究生创新能力"知行集合"的带教模式。从3个方面即科研实践的"点"对知识的"面"进行集合、以知识的"点"对科研实践的"面"... 基于认识和实践的辩证发展规律提出培养高等医药院校中药专业研究生创新能力"知行集合"的带教模式。从3个方面即科研实践的"点"对知识的"面"进行集合、以知识的"点"对科研实践的"面"进行集合、科研实践和知识二者"点面"交互作用探讨了具体的导师带教方法,为导师科学、规范化地指导研究生,全面提升研究生的创新能力提供参考。 展开更多
关键词 研究生教育 创新能力 知行集合 中药专业 带教模式
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企业自主创新能力提升的有效实践——“上海三维药物研究中心”产研结合10年探索与启迪 被引量：3
9
作者 顾光青 李桂花 雷新军 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第2期44-52,共9页
自主创新能力建设作为一项国家战略,最重要的是科学技术第一生产力的实现程度。提高自主创新能力,既需要政府的引导和扶持,更需要千百万企业的主动参与。“以企业为主体,市场为导向、产学研结合的技术创新体系”的建立,有利于突破科研... 自主创新能力建设作为一项国家战略,最重要的是科学技术第一生产力的实现程度。提高自主创新能力,既需要政府的引导和扶持,更需要千百万企业的主动参与。“以企业为主体,市场为导向、产学研结合的技术创新体系”的建立,有利于突破科研成果产业化的瓶颈,把自主创新战略真正落到实处。产研结合的“上海三维药物研究中心”10年探索,对科技创新和科技成果产业化的实施路径,包括合作方式、推进机制和配套条件等的实践认识,提供了可以为社会所分享的“产研结合制度创新”的宝贵经验。 展开更多
关键词 自主创新战略 创新体制建设 企业创新主体 “产研结合”模式运作
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农业科研与生产深度融合的实证研究——以安徽省粮食丰产科技工程为例 被引量：3
10
作者 孔令聪 李静 +1 位作者 肖扬书 杨剑波 《农业科技管理》 2014年第5期12-15,共4页
粮食丰产科技工程是我国农业科研项目创新的崭新模式,该项工程不仅要破解农业技术问题,还要肩负着技术扩散和推广的重任。安徽省粮食丰产科技工程项目在组织实施过程中,注重技术创新和管理创新,在充分考虑安徽省不同生态类型区特点的基... 粮食丰产科技工程是我国农业科研项目创新的崭新模式,该项工程不仅要破解农业技术问题,还要肩负着技术扩散和推广的重任。安徽省粮食丰产科技工程项目在组织实施过程中,注重技术创新和管理创新,在充分考虑安徽省不同生态类型区特点的基础上,通过技术集成与示范推广,取得了显著的实施效果。文章在对安徽省粮食丰产科技工程项目进行系统分析的基础上,归纳总结了农业技术转化模式和规律,以期为做好农业科技成果转化工作提供一些思路。 展开更多
关键词 粮食丰产科技工程 农业科技创新 科研与生产 融合模式 实证研究
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