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运用PDCA管理提高研究生生源质量应用研究 被引量:14
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作者 潘星 邹志刚 张洪军 《科技通报》 北大核心 2015年第2期252-255,共4页
针对非重点大学研究生生源质量问题,阐述了运用PDCA循环管理提高研究生生源质量的现实意义和实施方案。
关键词 PDCA循环 生源质量 研究生招生
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申请者·评价者·招生者——美国研究生入学评价制度中参与主体的互动关系 被引量:13
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作者 戴一飞 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期78-85,共8页
本文将美国研究生入学评价制度的参与主体浓缩为三者——申请者、评价者和招生者。三者间的良性互动保证了美国研究生入学选拔过程的高效与优质。评价者专业性增强的同时,其发挥的质性评价平台功能日益显现,使得评价者与申请者、招生者... 本文将美国研究生入学评价制度的参与主体浓缩为三者——申请者、评价者和招生者。三者间的良性互动保证了美国研究生入学选拔过程的高效与优质。评价者专业性增强的同时,其发挥的质性评价平台功能日益显现,使得评价者与申请者、招生者间的互动更为充分;质性评价得到评价者重视,亦平衡了标准化考试过分追求客观性带来的某些弊端。美国这种在高等教育大众化背景下产生的评价制度与结构可为我国未来的研究生招考改革提供借鉴。 展开更多
关键词 研究生入学 申请者 评价者 招生者 评价
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学位授权点合格评估背景下省属高校研究生招生现状分析及策略研究——以陕西科技大学为例 被引量:6
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作者 王卓 吴鲁阳 《教育教学论坛》 2018年第31期49-51,共3页
我国实行研究生教育收费制度后,省属高校出现报考人数减少,生源质量下滑甚至无法完成招生计划的现象,研究生招生形势严峻状况凸显。从学位授权点合格评估的角度讲,按一级学科进行,淡化二级学科的概念,招生人数、生源质量、流程的规范性... 我国实行研究生教育收费制度后,省属高校出现报考人数减少,生源质量下滑甚至无法完成招生计划的现象,研究生招生形势严峻状况凸显。从学位授权点合格评估的角度讲,按一级学科进行,淡化二级学科的概念,招生人数、生源质量、流程的规范性被列为重要指标。本文以陕西科技大学为例,通过对2012年—2016年陕西科技大学研究生招生情况进行统计分析,展现省属高校目前生源现状,分析产生原因和制约因素,提出解决省属高校研究生招生问题的可行办法,为研招工作提供实践依据。 展开更多
关键词 学位授权点合格评估 研究生招生 省属高校
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质量观与发展观并重:高校研究生招生工作的战略定位 被引量:5
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作者 杨冬 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期110-112,共3页
研究生是我国未来高级科技人才的重要来源,高校在研究生人才培养与教育中,只有把好人才选拔关,才能进行高质量的培养与教育。研究生质量与高校研究生招生工作密切相关,高校只有坚持质量观与发展观并重的指导思想,才能准确把握研究生招... 研究生是我国未来高级科技人才的重要来源,高校在研究生人才培养与教育中,只有把好人才选拔关,才能进行高质量的培养与教育。研究生质量与高校研究生招生工作密切相关,高校只有坚持质量观与发展观并重的指导思想,才能准确把握研究生招生工作的战略定位,使高校人才教育走上一条可持续发展之路。 展开更多
关键词 质量观与发展观 研究生招生 战略定位
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RBAC在研究生招生信息管理系统中的应用研究 被引量:2
5
作者 包祎 《软件导刊》 2011年第7期96-97,共2页
由研究生招生数量不断扩大给招生管理人员带来的工作量与日俱增,研究生招生信息管理系统已经在研招工作中普遍应用。分析了研究生招生管理信息系统的安全目标和访问控制需求,论述了RBAC在此类信息系统中的应用模型,给出了遵循RBAC两个... 由研究生招生数量不断扩大给招生管理人员带来的工作量与日俱增,研究生招生信息管理系统已经在研招工作中普遍应用。分析了研究生招生管理信息系统的安全目标和访问控制需求,论述了RBAC在此类信息系统中的应用模型,给出了遵循RBAC两个基本原则的方案,为研究生招生过程中的各种敏感信息提供了有效的安全保障。 展开更多
关键词 研究生招生 信息系统 访问控制 RBAC 最小权限原则
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民族高校研究生招生现状探析——以西北民族大学为例
6
作者 唐守嵘 扈永辰 王也 《海南广播电视大学学报》 2017年第3期102-107,共6页
随着研究生招生生源竞争日趋激烈和招生政策调整,西部民族高校在目前招生现状下,如何招收优质生源并提升研究生培养质量,成为亟待解决问题。结合学校自身,分析近几年招生工作现状:第一志愿生源不足,上线率低;考生来源复杂,优质生源较少... 随着研究生招生生源竞争日趋激烈和招生政策调整,西部民族高校在目前招生现状下,如何招收优质生源并提升研究生培养质量,成为亟待解决问题。结合学校自身,分析近几年招生工作现状:第一志愿生源不足,上线率低;考生来源复杂,优质生源较少;调剂考生比例较大;推免生接收数量较少;国家下达计划较少;生源结构不平衡;复试调剂工作方式较为传统。提出相应改革建议:加大招生宣传投入,完善制度从而吸引优质生源;加大学科发展力度,优化学科结构,增大学科研究投入;加快全日制专业学位研究生的教育发展;加强研究生招生信息化建设,提升工作效率;加强师资队伍引进与管理;进一步完善复试及调剂权力下放工作。为优秀生源选拔提出更有效途径。 展开更多
关键词 民族高校 研究生招生 优秀生源
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江南大学食品科学与工程研究生招生筛选体系回顾性评价
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作者 成向荣 徐化能 +1 位作者 严瑞芳 孙秀兰 《教育教学论坛》 2020年第42期90-91,共2页
文章通过对2017—2019年度江南大学食品科学与工程学术型硕士研究生考录情况进行分析,总结食品研究生招生筛选体系的特色和不足,分析影响研究生综合素质评价的重要因素,明确了食品研究生招生筛选体系的优化方向。
关键词 食品科学与工程 研究生招生 筛选体系
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我国研究生招生制度60年嬗变——基于历史制度主义的视角 被引量:18
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作者 谢静 卢晓中 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期70-75,共6页
我国研究生招生制度60年的变迁趋势是由集权走向分权,大体上经历了激进式制度变迁和渐进式制度变迁两个时期,呈现出制度断裂与演进交织并行的状态。计划经济色彩的体制、集权管理模式和社会本位的文化模式是我国研究生招生制度的国情特... 我国研究生招生制度60年的变迁趋势是由集权走向分权,大体上经历了激进式制度变迁和渐进式制度变迁两个时期,呈现出制度断裂与演进交织并行的状态。计划经济色彩的体制、集权管理模式和社会本位的文化模式是我国研究生招生制度的国情特征。同时,在适应性预期、协作效益和学习效应的合力作用下,行动者对既定的研究生招生制度表现出明显的路径依赖。我国研究生招生制度创新的契机是制度断裂的关键性支节点和阈值临界点,这为当前深化我国研究生招生制度改革提供了路径选择。 展开更多
关键词 研究生招生制度 历史制度主义 制度变迁
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新媒体时代基础医学专业研究生招生宣传的策略分析--以北京中医药大学为例
9
作者 胡英敬 杨阳彤晞 +3 位作者 周益桢 张少乾 郑丰杰 张杰 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2024年第1期120-123,共4页
加强基础学科建设,已上升到国家战略层面,研究生招生是提升基础学科拔尖人才培养的关键一环。传统的研究生招生模式,内容形式简单,方式单一,不能实现研究生生源精准定位,宣传效果不理想。新媒体时代,随着微信、微博、微视频的快速发展,... 加强基础学科建设,已上升到国家战略层面,研究生招生是提升基础学科拔尖人才培养的关键一环。传统的研究生招生模式,内容形式简单,方式单一,不能实现研究生生源精准定位,宣传效果不理想。新媒体时代,随着微信、微博、微视频的快速发展,学生更多地通过移动终端获取信息,本文以基础医学专业研究生招生策略为例,分析传统招生模式的优缺点,对新媒体时代研究生招生宣传提出“四个转变”,适应时代需求,以期提升研究生招生宣传的整体效果。 展开更多
关键词 新媒体 基础医学 研究生招生宣传
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我国硕士生招考制度变迁与思考 被引量:4
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作者 宋东霞 赵潇 刘宇 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第11期36-41,共6页
我国硕士生招考制度自1978年恢复以来逐步完善,取得了积极的进展。随着社会经济发展,硕士生招考制度历经不断的改革和优化。在总结学历硕士生招考制度变迁特点的基础上,分析学历硕士生招考制度存在的问题,并对未来发展进行探讨。
关键词 硕士生招考制度 人才选拔机制 人才选拔质量
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研究生招生的公平困惑:程序对实体的背离 被引量:23
11
作者 段斌斌 胡劲松 《研究生教育研究》 CSSCI 2017年第2期9-13,共5页
招生公平包含程序公平与实体公平两个维度。程序公平是行政权力支配的招生过程公平,也是基于考生身份而同等对待的形式公平;而实体公平则是学术权力主导的招生结果公平,也是基于学术能力而区别对待的实质公平。作为一种教育现象,研究生... 招生公平包含程序公平与实体公平两个维度。程序公平是行政权力支配的招生过程公平,也是基于考生身份而同等对待的形式公平;而实体公平则是学术权力主导的招生结果公平,也是基于学术能力而区别对待的实质公平。作为一种教育现象,研究生招生在增进程序公平的同时却饱受实体公平拷问;而作为一种不完善的程序公平,招生程序在限制学术恣意的同时却压抑了选才,导致程序与实体之间出现了过程与结果的反差、工具与价值的背反。为此,研究生招生应在实体优先的基础上兼顾程序公平。 展开更多
关键词 研究生招生 招生公平 实体公平 程序公平
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加强研究生管理,提高人才培养质量 被引量:19
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作者 章晓莉 《扬州大学学报(高教研究版)》 2005年第6期67-68,71,共3页
研究生教育是高等教育的最高层次,随着研究生招生规模的扩大,如何提高研究生人才培养质量就成了研究生教育管理的重要课题。从严把入学招生质量关、切实完善研究生的整个培养过程、确保研究生学位论文质量等方面切实加强研究生教育管理... 研究生教育是高等教育的最高层次,随着研究生招生规模的扩大,如何提高研究生人才培养质量就成了研究生教育管理的重要课题。从严把入学招生质量关、切实完善研究生的整个培养过程、确保研究生学位论文质量等方面切实加强研究生教育管理,有助于立足研究生培养实际,进一步提升高层次人才培养质量。 展开更多
关键词 研究生教育 研究生管理 研究生招生 研究生教学 学位论文质量
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从“管理”到“治理”:高校研究生招生组织运行模式嬗变 被引量:7
13
作者 张立迁 梁候明 陈冠云 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期45-48,共4页
研究生招生组织运行模式关系到研招功能的发挥,直接影响国家和高校高层次人才的选拔。国家提出推进现代大学制度建设,涉及大学内部治理结构和治理体系的完善与革新。有鉴于此,在分析强调"管理"这一研招组织运行模式局限性的... 研究生招生组织运行模式关系到研招功能的发挥,直接影响国家和高校高层次人才的选拔。国家提出推进现代大学制度建设,涉及大学内部治理结构和治理体系的完善与革新。有鉴于此,在分析强调"管理"这一研招组织运行模式局限性的基础上,探讨了研招组织模式创新变革的强烈诉求,期望达到注重"治理"的研招组织运行模式之新境界,以完成研招工作从基于事务管理向基于学术服务的蜕变,促进研究生教育效益最大化和质量最优化。 展开更多
关键词 管理 治理 高校 研究生招生 组织
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基于证据推理和置信规则库的入学率预测方法
14
作者 陈伟伟 朱海龙 +1 位作者 许冰 穆全起 《计算机仿真》 北大核心 2023年第11期218-225,356,共9页
海外留学门槛增高导致入学竞争激烈,准确预测入学率对于申请者具有重要的参考意义。现有的基于数据驱动方法构建的入学预测模型通常只对定量历史数据进行分析,没有考虑考核指标中包含的专家定性知识,且预测结果不具有可解释性。为了解... 海外留学门槛增高导致入学竞争激烈,准确预测入学率对于申请者具有重要的参考意义。现有的基于数据驱动方法构建的入学预测模型通常只对定量历史数据进行分析,没有考虑考核指标中包含的专家定性知识,且预测结果不具有可解释性。为了解决以上问题,提出了一种新的基于证据推理(Evidence Reasoning,ER)和置信规则库(Belief Rule Base,BRB)的入学率预测方法。利用ER实现多指标有效融合来达到降低模型复杂度的目的;通过BRB构建入学预测模型;最后采用基于投影协方差矩阵自适应策略(P-CMA-ES)算法优化模型参数,从而提高模型精度。通过UCLA研究生数据集验证了模型的有效性,实验结果表明,上述方法可以准确的预测申请者的入学概率,为申请者成功入学提供了保障。 展开更多
关键词 入学预测 组合爆炸 证据推理 置信规则库 投影协方差自适应进化策略
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“场域—惯习—资本”理论视角下博士研究生入学考试浅析 被引量:4
15
作者 潘婉茹 林栋 《研究生教育研究》 CSSCI 2016年第5期33-37,共5页
攻读博士学位是个体基于收益评估和现实情况的理性选择,这一抉择过程中,多种因素相互交织、共同作用,既包含求学者个人的学术理想,也暗藏其功利化目标。而场域中关键主体的位置,不同行动者的惯习及考生所占有的资本都会对考试的结果产... 攻读博士学位是个体基于收益评估和现实情况的理性选择,这一抉择过程中,多种因素相互交织、共同作用,既包含求学者个人的学术理想,也暗藏其功利化目标。而场域中关键主体的位置,不同行动者的惯习及考生所占有的资本都会对考试的结果产生不同程度的影响。应以"法"为规约,以学术为志业,淡化"经济资本"和社会资本的作用,构建基于"法与义"的考试场域内的良好秩序。 展开更多
关键词 博士研究生入学考试 研究生招生 场域 惯习 资本
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基于角色权限控制的研究生招生复试管理系统设计与实现 被引量:1
16
作者 张媛媛 《信息与电脑》 2018年第13期118-119,共2页
随着研究生招生规模不断扩大及研究生招生机制的深入改革,传统的研究生招生管理系统虽然能够满足基本业务需求,但在数据统计、数据交互方面存在一定局限性。为更好适应研究生招生复试工作,提高工作效率,笔者通过对复试管理过程中涉及的... 随着研究生招生规模不断扩大及研究生招生机制的深入改革,传统的研究生招生管理系统虽然能够满足基本业务需求,但在数据统计、数据交互方面存在一定局限性。为更好适应研究生招生复试工作,提高工作效率,笔者通过对复试管理过程中涉及的角色权限控制分析,结合MVC开发模式,构建了四层体系结构,设计并实现了基于角色权限控制的研究生招生复试管理系统。 展开更多
关键词 角色权限控制 研究生招生 复试管理系统
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A Brief Analysis of the U.S. Graduate Admission System
17
作者 刘慧慧 《海外英语》 2019年第16期275-276,共2页
The U.S.graduate admission system is a highly,if not the most,advanced system of its kind in the world.Much can be learned from this system and can be applied to improve other educational systems.This essay summarizes... The U.S.graduate admission system is a highly,if not the most,advanced system of its kind in the world.Much can be learned from this system and can be applied to improve other educational systems.This essay summarizes the components of the U.S.graduate admission process,analyzes the features of the system,and raises points of the U.S.system that might be helpful for improving China’s graduate admission system. 展开更多
关键词 graduate admissION OVERVIEW FEATURES improvement
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考研、就业对医学生临床实习的影响及对策研究 被引量:24
18
作者 张天成 唐志晗 +1 位作者 姜志胜 吴移谋 《中国高等医学教育》 2008年第4期10-12,共3页
考研、就业与医学生毕业实习间的矛盾日渐突出,已成为影响临床教学质量的重要因素。其原因主要有社会发展对医学院校人才需求的变化、用人单位选择毕业生的步调不一致等社会客观因素;而两者时间安排上的冲突、学生成才观的缺陷,以及教... 考研、就业与医学生毕业实习间的矛盾日渐突出,已成为影响临床教学质量的重要因素。其原因主要有社会发展对医学院校人才需求的变化、用人单位选择毕业生的步调不一致等社会客观因素;而两者时间安排上的冲突、学生成才观的缺陷,以及教学管理松懈等则是其内在原因。因此,从其形成因素着手,采取行之有效的对策,解决冲突,消除影响,是提高临床教学质量的有效途径。 展开更多
关键词 考研 就业 毕业实习 影响 对策
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口译学能与口译学能测试的研究——以口译硕士研究生入学考试为例 被引量:7
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作者 邢星 《外语测试与教学》 2015年第3期9-15,29,共8页
从会议口译成为一项专门职业以来,口译能力和技能受到口译研究者们广泛关注。但学界对口译学能的概念、分类及内容等界定不清,缺乏实证研究,且对口译学能测试鲜有论述。因此,如何从众多的申请者中选拔出最具有职业口译员潜质的学习者是... 从会议口译成为一项专门职业以来,口译能力和技能受到口译研究者们广泛关注。但学界对口译学能的概念、分类及内容等界定不清,缺乏实证研究,且对口译学能测试鲜有论述。因此,如何从众多的申请者中选拔出最具有职业口译员潜质的学习者是口译教学者和测试者亟须解决的问题。本文旨在通过对口译学能概念的梳理及界定,初步提出口译学能测试框架,并结合该框架对国内口译硕士研究生入学考试项目进行考察,分析口译学能测试的现状和存在的问题,以期对口译教学及口译培训提供理论支持及现实依据。本文研究发现,在国内口译学能测试中,语言能力与百科知识受到较高的重视,但由于考试时间、测量工具及测量方法等诸多因素的限制,个体能力如学习动机、个性特征、身体及心理能力等未能得到客观的衡量,因此,如何开发心理测量工具以及如何设计相关测量方法是口译学能测试应解决的问题。本文最后指出该口译学能测试框架的科学性与可行性还有待实证检验。 展开更多
关键词 口译学能 口译学能测试 测试框架 口译硕士入学考试
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研究生招生“专业课统考”带来的变革及反思 被引量:6
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作者 陈何芳 闫国花 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第6期93-99,113,共7页
研究生招生"专业课统考"与"自命题"相比,带来了三个方面的变革:在招考活动层面,考试内容更侧重基础知识而非专业知识、考核标准更侧重知识而非能力;在制度设计层面,更侧重政府招考权而非高校自主招生权、招生模式... 研究生招生"专业课统考"与"自命题"相比,带来了三个方面的变革:在招考活动层面,考试内容更侧重基础知识而非专业知识、考核标准更侧重知识而非能力;在制度设计层面,更侧重政府招考权而非高校自主招生权、招生模式更强调一元而非多元;在文化和心理层面,民众更信任政府而非社会中介考试机构、改革更侧重普通民众的意见而非学者专家的建议。面对这些变革,"统考"政策应警惕高等教育质量的"公地悲剧",应减少政策相关方的"受众失语",应避免政策演变不知"从哪里来,往何处去"。 展开更多
关键词 研究生招生考试 专业课统考 变革 政策反思
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