期刊文献+
共找到251篇文章
< 1 2 13 >
每页显示 20 50 100
学习主体与学习环境双向建构与整体生成——创造全球化时代的学习文化与教育智慧 被引量:47
1
作者 桑新民 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2009年第23期58-65,共8页
本文认为,在以工业文明为背景的20世纪文化、教育土壤中,不可能直接生长出21世纪的学习文化和教育体系。当前迅速发展的网络文化新环境,正在孕育出新一代教师和学生,但却受到各种现行观念、政策、体制的阻碍和束缚。信息时代学习新文化... 本文认为,在以工业文明为背景的20世纪文化、教育土壤中,不可能直接生长出21世纪的学习文化和教育体系。当前迅速发展的网络文化新环境,正在孕育出新一代教师和学生,但却受到各种现行观念、政策、体制的阻碍和束缚。信息时代学习新文化的生成发展,必然要经历一个曲折、坎坷的过程,为了寻找、选择阻力和代价较少的前进道路,需要具有全球化战略眼光和教育智慧的教育改革家们联合起来,不断总结和提升来自教育实践中的新思想、新技术、新经验,设计和推动教育系统在复杂、渐进的矛盾运动中实现学习方式的历史变革。文章总结了笔者近15年来在学习文化创新中经历的三个阶段,从学习方式的教育哲学视野中提出了"整体生成学习论",和其中所包含的"学习技能整体结构模型";"学校变革的理念和策略模型";"信息技术环境下的考试创新模型",并从五个方面概括了全球化时代的教育智慧。 展开更多
关键词 全球化教育 学习文化 学校变革 考试创新 教育智慧
原文传递
教育全球化中的影子教育与文化资本理论 被引量:30
2
作者 朱洵 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期51-55,共5页
作为教育全球化的突出现象,影子教育在世界范围内急剧扩张,已引起各领域学者及政策制定者的广泛关注。随着影子教育的蓬勃发展,起源于欧洲本土,发展成为全球教育社会学主流的文化资本理论遭受巨大冲击,对教育现实的解释力不断下降。本... 作为教育全球化的突出现象,影子教育在世界范围内急剧扩张,已引起各领域学者及政策制定者的广泛关注。随着影子教育的蓬勃发展,起源于欧洲本土,发展成为全球教育社会学主流的文化资本理论遭受巨大冲击,对教育现实的解释力不断下降。本文聚焦于影子教育与文化资本理论此消彼长的态势,透过历史和文化、经济与制度、教育全球化等三种视角,揭示全球化时代教育制度内在逻辑的转变。 展开更多
关键词 教育全球化 影子教育 文化资本
原文传递
论教育全球化 被引量:16
3
作者 乔尔·斯普林 赵琳(译) 叶富贵(校) 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期1-18,共18页
教育全球化是指世界范围内的理念、发展进程和机构影响当地教育的政策与实践。在教育全球化过程中,国际组织、跨国教育公司以及新信息交流技术发挥重要的推动作用。目前,人力资本理论和消费主义是主导全球的教育理念。这导致了教育的首... 教育全球化是指世界范围内的理念、发展进程和机构影响当地教育的政策与实践。在教育全球化过程中,国际组织、跨国教育公司以及新信息交流技术发挥重要的推动作用。目前,人力资本理论和消费主义是主导全球的教育理念。这导致了教育的首要目标是促进经济发展;教育思想的讨论大都指向了人力资本开发、为提高工作技能而进行终身学习以及经济发展;全球教育商业、营利性教育机构、全球教育测评项目、影子教育产业得以迅猛发展。作者认为,不应把对经济增长和收入增长的贡献度作为学校的评估标准,而应将学校对社会发展的贡献程度作为评估学校的标准,重点考察学校对人类幸福和永恒生活作出哪些贡献。 展开更多
关键词 教育全球化 人力资本 消费主义 经济发展 国际组织 营利性教育 影子教育
原文传递
双语教学的现实背景及对高校教学的影响 被引量:13
4
作者 黎小林 郭国良 《天津成人高等学校联合学报》 2002年第4期25-27,共3页
双语教学是世界一体化下我国高等学校教学改革的一个方向。它的出现有其深刻的时代背景,一方面,教育国际化趋势客观上推动了双语教学的发展:另一方面,中国加入世贸组织对双语教学也产生积极的影响。由于采用英文版教材,对学生和教师都... 双语教学是世界一体化下我国高等学校教学改革的一个方向。它的出现有其深刻的时代背景,一方面,教育国际化趋势客观上推动了双语教学的发展:另一方面,中国加入世贸组织对双语教学也产生积极的影响。由于采用英文版教材,对学生和教师都提高了新的要求。学生必须具备一定的专业知识以及较高的英语水平,否则可以能听不懂教师的授课内容;而教师也需具备较高的英语水平以及课程开发能力。同时,对教学改革与教学管理都会带来一定程度的影响。 展开更多
关键词 高等学校 双语教学 教育国际化 英语 教学改革
下载PDF
教育全球化背景下的我国职业教育发展 被引量:7
5
作者 董仁忠 石伟平 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2007年第4期109-116,共8页
教育全球化已成为教育发展的必然,对我国职教市场、职教体制、培养模式以及政策法规等提出了严峻挑战。为此,亟须综合采取加大政府投入,组建职教集团,创建具有国际竞争力的品牌;重新定位政府、市场和职教机构的职能和角色;调整国家、市... 教育全球化已成为教育发展的必然,对我国职教市场、职教体制、培养模式以及政策法规等提出了严峻挑战。为此,亟须综合采取加大政府投入,组建职教集团,创建具有国际竞争力的品牌;重新定位政府、市场和职教机构的职能和角色;调整国家、市场与职教关系,重建职教体制;立足全球视野,遵循国际标准,加大企业参与力度,推行工学结合、校企紧密合作的培养模式;遵循教育全球化规则及相关国际惯例,建立健全政策法规体系等措施。 展开更多
关键词 教育全球化 我国职业教育 发展
下载PDF
教育全球化:对抗还是对策 被引量:7
6
作者 顾佳峰 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第9期37-42,共6页
教育全球化是一个多层次、多阶段、内涵丰富的历史过程。教育服务的全球化贸易以及教育资源的全球化争夺是推动教育全球化的两个重要支柱。在1995~1996年至2002~2003年这7年中,教育全球化程度增强,但主要发达国家在教育全球化格局中... 教育全球化是一个多层次、多阶段、内涵丰富的历史过程。教育服务的全球化贸易以及教育资源的全球化争夺是推动教育全球化的两个重要支柱。在1995~1996年至2002~2003年这7年中,教育全球化程度增强,但主要发达国家在教育全球化格局中的地位基本保持不变,只是彼此在全球教育资源上的争夺更加剧烈。面对这种格局,我们采取积极有效的对策将比对抗更有效。 展开更多
关键词 教育全球化 全球本土化 服务业贸易总协议
下载PDF
教育全球化进程中的教育开放战略 被引量:9
7
作者 和学新 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2007年第12期21-24,共4页
伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进... 伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进程,教育开放面临着新的机遇和挑战。这意味着我国的教育开放战略要在全球化的视野里,主动扩大与世界各国、各地区的教育交往,积极增强自身发展的实力和国际竞争力,采取有效措施积极参与教育的全球化进程。 展开更多
关键词 全球化 教育国际化 教育全球化 教育开放
下载PDF
由身体回归引发的教育反思——德国教育人类学家武尔夫思想述评 被引量:11
8
作者 张志坤 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第2期27-31,共5页
身体的回归是在工业社会、信息技术对人的工具化、去主体化的潮流中,一种人类寻找自我与拯救的呼唤,并成为西方教育人类学研究的新的主题。德国教育人类学家武尔夫教授试图将涉及模仿、体势语、仪式、他者等概念的人类学思想投射到教育... 身体的回归是在工业社会、信息技术对人的工具化、去主体化的潮流中,一种人类寻找自我与拯救的呼唤,并成为西方教育人类学研究的新的主题。德国教育人类学家武尔夫教授试图将涉及模仿、体势语、仪式、他者等概念的人类学思想投射到教育的思考与实践之中。此研究将主要对武尔夫先生近些年来的研究成果加以介绍和品评,并试图对于其中的一些理念的实践可能性加以探讨,希望为我国的教育理论研究提供一个新的视角,为教育的实践创新带来更多的思路与可能。 展开更多
关键词 教育人类学 模仿 仪式教育 教育全球化
下载PDF
从逆全球化到再全球化:全球教育治理的应然转向——基于新冠肺炎疫情的审视 被引量:7
9
作者 林琦 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第6期74-80,共7页
全球教育治理在不断加速和深化的同时,也显露出一定的逆全球化态势,而突发的新冠肺炎疫情则将该现象推向了顶峰。在此期间,国际组织的治理话语趋于式微,单边主义的治理倾向增添壁垒,日趋增加的治理风险引发间隙。全球教育治理的内在逻... 全球教育治理在不断加速和深化的同时,也显露出一定的逆全球化态势,而突发的新冠肺炎疫情则将该现象推向了顶峰。在此期间,国际组织的治理话语趋于式微,单边主义的治理倾向增添壁垒,日趋增加的治理风险引发间隙。全球教育治理的内在逻辑要求其实现从逆全球化到再全球化的转向,指向再全球化的全球教育治理需要在理念上基于在地性、回归多边性、坚守安全性,并在行动路径上建立循环反哺的实践机制、完善长效联动的协同机制、健全突发事件的应对机制。 展开更多
关键词 全球教育治理 教育全球化 逆全球化 再全球化 新冠肺炎疫情
下载PDF
和谐教育:全球化时代的教育新理念 被引量:7
10
作者 项贤明 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期10-15,共6页
在全球化时代,文明的冲突正日益成为威胁人类和平的重要因素,全球共治成为人类解决共同面对的一系列问题的必要途径,世界意识的形成及其同民族意识之间的矛盾需要我们尽快找到走出困境的新思维。"和谐世界"与"和谐教育&q... 在全球化时代,文明的冲突正日益成为威胁人类和平的重要因素,全球共治成为人类解决共同面对的一系列问题的必要途径,世界意识的形成及其同民族意识之间的矛盾需要我们尽快找到走出困境的新思维。"和谐世界"与"和谐教育"是中国人在时代发展的关键时期向全人类提出的新理念。通过和谐教育,促进人类世界意识和民族意识的协调发展,提高所有人参与国家治理和全球共治的意识和能力,推动全球化进程向良性方向发展,引导人们共同建构一个承认差异、多元互补、和谐共生的世界,这是中国人为人类教育和社会发展贡献的重要新思维之一。 展开更多
关键词 和谐教育 和谐世界 教育全球化
下载PDF
构建中国现代大学制度析探 被引量:7
11
作者 刘明生 《邯郸学院学报》 2007年第4期45-53,共9页
介绍了现代大学制度的内涵及其所具有的共同特征,从经济全球化、教育全球化、人才全球化的角度出发,阐述了建立我国现代大学制度的必要性和急迫性;倡导要用现代大学理念引领现代大学制度的建设的思想,以及如何处理好的高校内外部关系和... 介绍了现代大学制度的内涵及其所具有的共同特征,从经济全球化、教育全球化、人才全球化的角度出发,阐述了建立我国现代大学制度的必要性和急迫性;倡导要用现代大学理念引领现代大学制度的建设的思想,以及如何处理好的高校内外部关系和大学成员内部组织结构,并指出坚持党的领导,按照教育法和高等教育法的要求,在政府的宏观调控下,大学面向社会,依法自主办学,实行科学管理是建立我国现代大学制度的切入点和落脚点。 展开更多
关键词 现代大学理念 现代大学制度 大学竞争力 教育国际化进程
下载PDF
WTO与教育国际化的思考——加快中外合作办学步伐势在必行 被引量:6
12
作者 戈玲 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期125-129,共5页
WTO加剧了教育国际化的趋势,而加入WTO则意味着融入了教育国际化的潮流。加入WTO与教育国际化是每个教育工作者都无法回避的现实,惟有深入研究和有效行动才是迎接这一时刻到来的最好选择。目前,中国的高等教育面临着前所未有的挑战和更... WTO加剧了教育国际化的趋势,而加入WTO则意味着融入了教育国际化的潮流。加入WTO与教育国际化是每个教育工作者都无法回避的现实,惟有深入研究和有效行动才是迎接这一时刻到来的最好选择。目前,中国的高等教育面临着前所未有的挑战和更大的发展机遇,不仅带来办学理念的更新,而且会带动高等教育体制的改革与运行方式的转变。中国融入教育国际化的潮流,需要走一条与经济体制改革和国企发展相似的道路,应加快中外合作办学的步伐。 展开更多
关键词 WTO 教育国际化 合作办学
下载PDF
全球化教育对中国教育发展的影响与启示 被引量:3
13
作者 黄慧心 《复旦教育论坛》 2005年第2期29-32,共4页
本文探讨了全球化对中国教育发展的影响与带来的问题及对策,包括怎样使我们的学科与毕业生更国际化,促进我国的学历在海外得到承认,如何面对跨国教育的挑战,文中进一步强调国际上对保障跨国教育的指数所做出的行动,例如联合国正在草拟... 本文探讨了全球化对中国教育发展的影响与带来的问题及对策,包括怎样使我们的学科与毕业生更国际化,促进我国的学历在海外得到承认,如何面对跨国教育的挑战,文中进一步强调国际上对保障跨国教育的指数所做出的行动,例如联合国正在草拟的有关跨国高等教育的指南。 展开更多
关键词 中国教育 跨国教育 全球化教育 毕业生 学科 高等教育 问题及对策 影响 指南 促进
下载PDF
教育“全球化”对中国高校的影响及应对措施 被引量:5
14
作者 姚玲 周蕊 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期103-106,共4页
随着世界经济全球化的发展,教育全球化(Globalization of Education)已成为一种发展趋势,且已成为当前世界教育界讨论的一个热门话题。在争取一种“共赢”的“全球化”愿望下,如何实现我国高等教育的正确定位并取得发展是摆在我国广大... 随着世界经济全球化的发展,教育全球化(Globalization of Education)已成为一种发展趋势,且已成为当前世界教育界讨论的一个热门话题。在争取一种“共赢”的“全球化”愿望下,如何实现我国高等教育的正确定位并取得发展是摆在我国广大教育工作者面前的一个重要课题。本文就教育“全球化”对中国高校的影响和中国高校在顺应这一国际化发展趋势的过程中应采取何种对策和适合自己的方式进行了深入的探讨。希望本文对我国各高校在制定相关对策和具体落实的过程中有所帮助。 展开更多
关键词 教育全球化 高等教育 留学生 教育市场 政策改革
原文传递
“芬兰教育神话”的诗学与政治学 被引量:5
15
作者 朱丽 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第12期43-51,共9页
通过内容分析和批判话语分析,发现在中国的大众话语中正在形成关于芬兰教育的双重"神话":一是对芬兰教育现状的神化,即所呈现的只是其与中国教育完全相反的一面,是完美无瑕的、理想的;二是对国际教育借鉴手段的神化,将芬兰路... 通过内容分析和批判话语分析,发现在中国的大众话语中正在形成关于芬兰教育的双重"神话":一是对芬兰教育现状的神化,即所呈现的只是其与中国教育完全相反的一面,是完美无瑕的、理想的;二是对国际教育借鉴手段的神化,将芬兰路径视为能帮助其他国家摆脱教育困境的新路径。借助互文性,还发现中国的"芬兰教育神话"并非是孤立存在的,在很大程度上依赖于芬兰教育部门和OECD的官方话语。"神话"盛行的背后,不仅是国内大众不满于教育现状的集体情绪表达、对远方乌托邦的浪漫诗意幻想,也是芬兰官方积极推进的品牌打造,还是教育全球化与产业化浪潮下的政治及经济力量推动的。 展开更多
关键词 芬兰教育 大众媒体 批判话语分析 教育产业化 教育全球化
原文传递
从留美学生群体的历史演进看教育全球化
16
作者 张明明 《西部学刊》 2023年第20期127-130,共4页
赴美留学生的数量在不同阶段因为诸多因素的影响而出现一定的波动,但始终持续不断,经历了洋务运动时期的留美幼童、民国初期的庚款留学、抗战胜利的留美和改革开放之后的赴美留学四次高潮。当今社会,高等教育国际市场蓬勃发展,而随着大... 赴美留学生的数量在不同阶段因为诸多因素的影响而出现一定的波动,但始终持续不断,经历了洋务运动时期的留美幼童、民国初期的庚款留学、抗战胜利的留美和改革开放之后的赴美留学四次高潮。当今社会,高等教育国际市场蓬勃发展,而随着大变革时代到来,美国正在逐渐失去作为中国学生留学首选地的优势,中国的教育全球化和人才国际化进程呈现出新的发展方向。在教育国际化的背景下,中国在鼓励出国留学同时,还要注重将其他国家优秀人才引入国内,吸引海外留学人才回国发展,努力扭转教育服务逆差。中国在国际教育市场的交流合作中需主动展示自身文化传统和文化价值,提升教育国际影响力,充分展示中国国际教育市场发展的吸引力。 展开更多
关键词 教育全球化 国际人才 留学历史
下载PDF
试论我国“教育本土化”研究演进的话语谱系 被引量:3
17
作者 戴军 戴淑艳 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第4期189-193,共5页
笔者以《教育研究》杂志从创刊至今30余年的文本资料作为考证对象,通过运用话语分析的方法,挖掘和梳理教育中国化、教育全球化以及后现代理论对我国"教育本土化"研究影响的话语谱系和演进路径。"教育本土化"的实现... 笔者以《教育研究》杂志从创刊至今30余年的文本资料作为考证对象,通过运用话语分析的方法,挖掘和梳理教育中国化、教育全球化以及后现代理论对我国"教育本土化"研究影响的话语谱系和演进路径。"教育本土化"的实现,应该是在引进异域理论的前提下,寻求博弈性平衡和共融性发展的结果,进而逐步建立教育理论研究"本土"与全球的中庸平衡观。 展开更多
关键词 教育本土化 教育中国化 教育全球化 后现代理论 话语谱系
下载PDF
信息通讯技术对教育的深刻影响——第七届联合国教科文组织亚太地区教育年会热点论述
18
作者 耿强 罗德真 《江苏广播电视大学学报》 2002年第1期17-19,共3页
第七届联合国教科文组织亚洲和太平洋地区教育年会讨论了信息通讯技术条件下的数字鸿沟、教育观念更新、教育的全球化等问题 ;教育工作者要更新教育观念 ,做好与国际大教育接轨的准备 ,努力使我国的远程教育在世界教育市场中占有一席之地。
关键词 影响 第七届 联合国教科文组织 亚太地区 教育年会 信息通讯技术 数字鸿沟 教育观念 教育全球化 远程教育
下载PDF
和而不同:教育全球化简析 被引量:3
19
作者 崔岐恩 钞秋玲 张晓霞 《开放教育研究》 CSSCI 2005年第4期29-32,共4页
本文分析了教育全球化带来的影响与反思,包括如何应对全球化教育中的多元和冲突。然后从中国古代哲学思想“和而不同”的视角出发,提出了和谐教育观,尤其强调只有教育创新,才能在多边互动中具有平等话语权。
关键词 和而不同 教育全球化 本土性 创新
下载PDF
韩国低龄学生留学中国及其促动因素研究——基于政策、文化、家庭等的综合视角分析 被引量:2
20
作者 王星星 殷棋洙 吕林海 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期104-110,共7页
在过去的20多年里,低龄学生留学在韩国已经成为一种普遍的社会现象。近年来,随着中国经济的发展和国家软实力的提升,越来越多的韩国人开始关注并重视中国,同时,越来越多的韩国家长也选择把低龄孩子送到中国留学。中韩建交已逾20年,研究... 在过去的20多年里,低龄学生留学在韩国已经成为一种普遍的社会现象。近年来,随着中国经济的发展和国家软实力的提升,越来越多的韩国人开始关注并重视中国,同时,越来越多的韩国家长也选择把低龄孩子送到中国留学。中韩建交已逾20年,研究韩国低龄学生留学中国的历史、概况及促动因素,对于中国教育的国际化发展以及中韩文化交流的进一步深化有着重要的理论与现实意义。本文从中国和韩国两方面出发,多角度地分析了韩国低龄学生选择来华留学的促动因素,并在此基础上提出了若干对策建议。 展开更多
关键词 韩国人 低龄学生留学 留学动机 留学中国 教育的国际化
原文传递
上一页 1 2 13 下一页 到第
使用帮助 返回顶部