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题名《春秋公羊传》的训诂用语
被引量：2
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作者
贡桂勇
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机构
南京大学中文系
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出处
《邢台学院学报》
2006年第3期5-7,共3页
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文摘
《春秋公羊传》属于经传体训诂,主要采用了设问句与判断句相结合的训诂格式,同时还使用了灵活多样的训诂术语,二者巧妙结合形成了其在训诂用语方面的显著特色。系统地梳理与研究古代典籍中的训诂用语对于训诂学术语的规范和现代训诂学建设将会产生积极的推动作用。
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关键词
《春秋公羊传》
设问句
判断句
训诂术语
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Keywords
＂ Chunqiu Gongyangzhuan＂
question - answer sentence
judging sentence
exegetical terms
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名《孟子》正文与赵歧注训诂术语之比较
被引量：1
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作者
贡贵训
范春媛
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机构
宁夏大学中文系
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出处
《遵义师范学院学报》
2003年第1期42-44,共3页
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文摘
科学规范的术语是任何一门学科存在和发展的基础,而术语的规范统一也是该学科成熟的标志,训诂学同样也不能例外。文章通过对《孟子》原文和赵歧注中的术语的使用做一个穷尽式的统计,并从术语的数量及其使用的规范性的角度说明从战国到汉这一段时间里训诂学的发展。
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关键词
<孟子>
赵歧注
训诂术语
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Keywords
Mengzi' ,annotated by Mhaoqi ,exegetical terms
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分类号
H131.7
[语言文字—汉语]
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题名《蜀语》的“某仝(同)”考析
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作者
贾杰雯
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机构
宁夏大学人文学院
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出处
《四川职业技术学院学报》
2018年第4期83-87,共5页
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文摘
通过对《蜀语》中28条"某仝"的具体使用进行全面考察,发现除了异体字、假借字以外,其中还有一些特殊用例,如音近义近字、同义换读字和疑似讹误字,是一种兼具形、音、义的注释方式。此外,由于"仝"与"同"是古今字,文中便对蜀语中为何使用"仝",而不用"同"进行了简单的讨论。
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关键词
叶蜀语曳
某仝
训诂术语
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Keywords
Shuyu
the same as
exegetical terms
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名论训诂术语“貌”的术语化过程
- 4
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作者
段然
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机构
天津师范大学
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出处
《忻州师范学院学报》
2018年第6期74-77,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(09YJC740055)
天津市哲学社会科学规划项目(TJZW15-011)
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文摘
"貌"是一个常见的训诂术语,被释词往往是表示某种性质或状态的形容词。"貌"如何由一个普通语词演变成为训诂术语的,学界关注较少。训诂术语"貌"本指"面貌、容貌",所解释的对象最初是具体可视的一般名词,后来演变为抽象名词,再进一步演变为形容词。当"貌"解释的对象为形容词时已经成为典型的训诂术语,完成了其术语化过程。
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关键词
训诂术语
貌
术语化
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Keywords
exegetical terms
Mao
terminologization
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名关于汉语训诂术语的术语化过程和演变规律研究的思考
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作者
李玉平
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机构
天津师范大学文学院
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出处
《中国科技术语》
2020年第3期18-23,共6页
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基金
天津市哲学社会科学规划项目“汉语训诂术语的术语化过程和演变规律研究”(TJZW15-011)。
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文摘
普通词语如何演变成为专业术语的过程十分引人注意,各个学科领域都非常关注本学科术语的发展演变情况。汉语训诂术语是如何由一般词语术语化而来,同样引人注目。文章以常用训诂术语为例,通过文献考察、定量、定性、统计、归纳等方法,研究这些训诂术语的术语化过程和演变规律,不仅可以解决训诂术语的标准、内涵和功能分析等分歧问题,而且有助于探讨普通词语的术语化过程和一般演变规律。
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关键词
训诂术语
术语化
演变规律
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Keywords
exegetical terms
terminologization
law of evolution
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分类号
H083
[语言文字—语言学]
H109.2
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题名郑玄《论语注》训诂术语系考论
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作者
王嘉琦
李玉平
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机构
天津师范大学文学院
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出处
《唐山师范学院学报》
2014年第6期11-16,共6页
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基金
国家社科基金项目(11BYY091)
教育部人文社科青年基金项目(09YJC740055)
天津师范大学"训诂学"优秀课建设项目(2012)
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文摘
郑玄《论语注》对儒家经典著作《论语》在汉代及后世的传播起着极为重要的作用。为系统地注解《论语》,郑玄在注释中使用了约20个训诂术语,这些术语组成一个比较完整的术语系。全面分析这些训诂术语及其内涵对于正确解读《论语》原文及郑注都有重要的作用,并能为专书训诂术语体系的设计提供有价值的参考。
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关键词
《论语》
郑玄
训诂术语系
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Keywords
The Analects of Confucius
Zheng Xuan
exegetical terms’ system
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名训诂术语“犹”的释义特点与字典辞书义项的设立
- 7
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作者
张新武
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机构
新疆大学人文学院
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出处
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2010年第5期132-134,共3页
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文摘
训诂术语"犹"的释义特点是"义隔而通之",虽然有少数带"犹"的训诂是同义相训,但它本质上是一个为提示随文释义而设立的术语。而目前的一些字典辞书,却以这种训诂资料为主要的甚或是唯一的依据来确立义项,因而造成失误。文中举例分析了这类义项,指出,以带术语"犹"的训诂资料为主要依据来确立义项要慎重。
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关键词
训诂术语
犹
释义特点
义项
词典学
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Keywords
exegetics term
＂you＂（犹）
Paraphrase Feature
Semantic Item
Lexicology
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名试论《韩非子》正文中的训诂
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作者
马艳
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机构
渤海大学
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出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第7期89-89,共1页
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文摘
《韩非子》正文中保存了一些宝贵的训诂材料,从训诂用语和训诂方法两个方面对这些材料进行分析,阐明其体例,有助于探求《韩非子》在训诂学方面的价值。
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关键词
《韩非子》
正文训诂
训诂用语
训诂方法
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Keywords
" Han Fei zi"
the text exegesis
exegetical terms
exegetical method
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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