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在线教学存在的伦理问题与应对策略 被引量：23
1
作者 唐汉卫 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第12期41-47,共7页
新冠疫情让大规模在线教学登上历史舞台,但在线教学实践也暴露出了一些值得重视的问题。文章认为,从伦理的角度来看,在线教学存在的问题主要有:教育公平问题、关怀缺失问题、学生个性化需求问题、学生全面发展问题、隐私问题等。其中,... 新冠疫情让大规模在线教学登上历史舞台,但在线教学实践也暴露出了一些值得重视的问题。文章认为,从伦理的角度来看,在线教学存在的问题主要有:教育公平问题、关怀缺失问题、学生个性化需求问题、学生全面发展问题、隐私问题等。其中,教育公平作为教育共同体的伦理追求,更是当下教育改革的首要选择;而注重情感关怀、尊重学生的独特性和完整性、保护隐私等则指向学生个体,是现代教育伦理的重要向度。对这些问题进行分析并提出相应的应对策略,有助于推进在线教学实践,并确保在线教学的健康发展。 展开更多
关键词 在线教学 伦理问题 教育公平 情感关怀 隐私安全
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智能时代教育数据安全的伦理规约简论 被引量：20
2
作者 苟学珍 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第9期35-40,共6页
智能时代,在教育数据被不断挖掘并服务于教育信息化的过程中,引发了数据安全的问题。而伦理规约或可成为实现教育数据安全的一种有效方式。为此,文章以教育数据伦理为基本视角,借助于文献分析和逻辑推理的方式,探讨了伦理规约在教育数... 智能时代,在教育数据被不断挖掘并服务于教育信息化的过程中,引发了数据安全的问题。而伦理规约或可成为实现教育数据安全的一种有效方式。为此,文章以教育数据伦理为基本视角,借助于文献分析和逻辑推理的方式,探讨了伦理规约在教育数据安全保障中的需要与可能。研究发现,智能时代教育数据安全的实现在伦理层面有较强的诉求,这种诉求通过制度伦理、伦理制度、德行伦理三个向度得以对外表达。然而,当下面临着法律制度供给质量不高、伦理嵌入不足,教育数据安全伦理共同体缺失、未形成伦理规则,德行培育滞后、制度教化缺位的伦理困境。需要从法律制度的供给及其伦理嵌入、伦理共同体的塑造及伦理制度建设、德行培育的强化及德行养成方面寻求出路,助益教育数据安全。 展开更多
关键词 人工智能 教育数据 数据安全 教育伦理 数据伦理
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基于校园网络的综合教务管理系统的设计与实现 被引量：4
3
作者 王兴芬 蔡燕娣 +3 位作者 李玉清 姬玉伟 宋颖 施文 《东北农业大学学报》 CAS CSCD 2000年第1期91-94,共4页
建立基于校园网的综合教务管理系统是对现有教务管理模式的重大改进。介绍了该系统的网络结构方案、软件调试与设置。
关键词 校园网 信息安全 教务管理 高校 管理系统
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闽台合作办学下优质教育资源的整合与共享 被引量：13
4
作者 郑建湖 黄蕾 《高教论坛》 2013年第7期34-36,共3页
闽台合作办学是个全新的办学模式,双校园的人才培养模式中尚存在诸多问题,充分把握闽台高校的各自优势教育资源,进行有效的整合与共享,是提高闽台合作办学质量的关键。在几年合作办学经验的基础上,从闽台高等教育的现状出发,对师资资源... 闽台合作办学是个全新的办学模式,双校园的人才培养模式中尚存在诸多问题,充分把握闽台高校的各自优势教育资源,进行有效的整合与共享,是提高闽台合作办学质量的关键。在几年合作办学经验的基础上,从闽台高等教育的现状出发,对师资资源、课程体系、实践教学资源、教学理念等方面的资源整合进行了探讨,提出了富有特色的做法,以充分发挥闽台高校的优势教育资源。建立了合作院校的组织协调、协议约束、规范管理、教学质量监控等一系列共享保障机制,从而保证教育资源能够得到实质性的共享,为福建省高等教育改革提供先行先试的宝贵经验。 展开更多
关键词 教育资源 整合与共享 合作办学 保障机制
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大数据和教育研究:认识论和方法论的思考 被引量：12
5
作者 邓国民 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期48-53,共6页
文章从认识论和方法论的视角,综合应用文献研究、归纳和演绎等方法 ,对大数据背景下的教育研究进行省思。研究发现:(1)认识论层面,教育大数据形成了一种前所未有的对客观教育世界的数据映射和表征形式,为教育研究提供了一种新的研究对... 文章从认识论和方法论的视角,综合应用文献研究、归纳和演绎等方法 ,对大数据背景下的教育研究进行省思。研究发现:(1)认识论层面,教育大数据形成了一种前所未有的对客观教育世界的数据映射和表征形式,为教育研究提供了一种新的研究对象和认识对象,教育大数据和它所表征的客观教育事实并不一致,需要对二者进行认识分离;(2)方法论层面,基于大数据的教育研究更倾向于观察"自然和复杂"的数据环境,使用数据驱动的归纳推理思维和关系挖掘与分析方法,以预测未来和帮助理解教育的不确定性;(3)教育大数据能否形成一种新的教育研究范式,还面临如何应对认识论、方法论、数据处理和数据伦理等层面的挑战。 展开更多
关键词 教育大数据 教育研究 研究范式 数据处理 数据伦理 数据安全
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教务管理系统信息化的实现 被引量：9
6
作者 姜锐 贾建中 刘洋 《乌鲁木齐职业大学学报》 2003年第4期92-96,共5页
教务管理系统软件开发的必要性及其使用中对教学管理效率的提高。C/S模式和B/S模式结合的理念。界面设计要简捷 ,方便 ,可靠。
关键词 教务管理 界面 数据库 安全性.
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基于Web的教务管理系统结构设计与安全措施 被引量：7
7
作者 黄丰云 《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》 CAS 2003年第5期50-52,共3页
介绍了一种基于Web的数据资源共享的教务管理系统的结构形式,利用多层结构的特点把用户界面和管理逻辑分开,提高了Web系统的访问效率。同时从数据安全的角度介绍了这种结构形式下系统的安全防范措施和实现的方法。
关键词 教务管理 Madis DCOM 多层结构 数据安全
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国家安全之外的《国防教育法》——20世纪中期美国教育改革起源的再审视 被引量：9
8
作者 王慧敏 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第10期100-109,共10页
1958年颁布的《国防教育法》对认识二战后美国的教育变革有重要意义。但长期以来研究者都视其为对"苏联卫星事件"的回应,是冷战时期国防政策的重要内容。笔者通过对文献的重新发掘与分析,指出两者之间不存在必然联系,这场教... 1958年颁布的《国防教育法》对认识二战后美国的教育变革有重要意义。但长期以来研究者都视其为对"苏联卫星事件"的回应,是冷战时期国防政策的重要内容。笔者通过对文献的重新发掘与分析,指出两者之间不存在必然联系,这场教育改革不是"刺激-反应"模式的产物;此外,该法案立法过程中的焦点问题是对联邦政府干预教育权限的再讨论;法案通过后,在宣誓政治忠诚和学术自由问题上也受到广泛批评。国家安全不能概括法案的全部,至于联邦政府如何干预教育,以法案为代表的每一次讨论本身就是答案。 展开更多
关键词 国防教育法 教育改革 联邦政府干预 学术自由 国家安全
原文传递
2021年国内高校信息化建设热点调查分析 被引量：8
9
作者 钟文锋 陈怀楚 +2 位作者 邹向荣 谢素萍 刘聪 《现代教育技术》 CSSCI 2022年第7期109-117,共9页
目前,教育信息化已成为推动教育高质量发展、引领教育现代化的关键手段,这就对国内高校的信息化建设提出了更高要求。在此背景下,文章首先通过文献调研、数据分析、专家咨询,抽取出50个2021年国内高校信息化候选热点。随后,文章采用问... 目前,教育信息化已成为推动教育高质量发展、引领教育现代化的关键手段,这就对国内高校的信息化建设提出了更高要求。在此背景下,文章首先通过文献调研、数据分析、专家咨询,抽取出50个2021年国内高校信息化候选热点。随后,文章采用问卷调查法,得出2021年国内高校信息化建设十大热点,包括智慧校园、人工智能、疫情防控、数据管理与治理、IT赋能高校治理、信息化评价、信息网络安全、数字化转型、混合式教学、隐私保护;同时,文章对2021年高校和企业关注点、不同类型高校关注点、高校不同部门关注点进行了对比。最后,文章从内涵解读、趋势研判两个角度,对高校信息化热点研究进行了展望。文章的研究有助于政府、高校、学者和企业把握国内高校信息化建设重点,洞察高校信息化行业发展趋势,应对高校信息化建设面临的挑战,从而共同推进高校信息化发展。 展开更多
关键词 高校信息化 IT议题 年度热点 信息安全
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全球化背景下中国教育安全问题思考 被引量：8
10
作者 殷杰兰 《黑龙江社会科学》 2004年第1期110-112,共3页
经济全球化将进一步导致教育全球化,在此背景下,有关教育安全的问题日益凸显出来。因此,我们应强化思想上的教育安全意识;完善相关教育法规;增强教育竞争力;加强高等教育学科建设;循序渐进地开放教育市场;建立教育安全预警系统;主动出击... 经济全球化将进一步导致教育全球化,在此背景下,有关教育安全的问题日益凸显出来。因此,我们应强化思想上的教育安全意识;完善相关教育法规;增强教育竞争力;加强高等教育学科建设;循序渐进地开放教育市场;建立教育安全预警系统;主动出击,参与国际教育市场的竞争。 展开更多
关键词 教育 全球化 教育安全
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中国财政支出结构对全要素生产率影响的实证分析 被引量：8
11
作者 周代数 《技术经济与管理研究》 北大核心 2018年第8期101-106,共6页
财政是国家治理的基础和重要支柱,财政支出对于优化经济增长模式、提升经济发展质量具有重要的意义。文章研究了财政支出规模、财政支出结构与全要素生产率之间的关系,通过静态与动态模型研究表明,在合理、适度的财政支出规模下,不断优... 财政是国家治理的基础和重要支柱,财政支出对于优化经济增长模式、提升经济发展质量具有重要的意义。文章研究了财政支出规模、财政支出结构与全要素生产率之间的关系,通过静态与动态模型研究表明,在合理、适度的财政支出规模下,不断优化财政支出结构,可以提升全要素生产率,进而促进经济增长由要素驱动型向创新驱动型发展。当前中国的财政支出规模较大,但是财政支出结构亟待优化,尤其是应持续加大财政性教育经费支出、科技事业费用支出、社会保障支出等具备创新溢出效应的领域的支持力度。为建成具备竞争力的创新经济体,未来应继续坚持"创新导向型"的财政政策导向。 展开更多
关键词 财政支出 支出结构 全要素生产率 教育经费 社会保障
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教育考试信息化系统中的安全问题研究 被引量：5
12
作者 万雅奇 段立娟 张书杰 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2009年第5期1911-1913,1918,共4页
在分析教育考试信息化技术发展的基础上,给出了教育考试信息化系统的总体架构;分析了教育考试信息化系统面临的安全风险,提出了多层次纵深防御的安全体系,以实现物理安全、网络安全、系统安全和信息安全,最后强调了建立严格有效的安全... 在分析教育考试信息化技术发展的基础上,给出了教育考试信息化系统的总体架构;分析了教育考试信息化系统面临的安全风险,提出了多层次纵深防御的安全体系,以实现物理安全、网络安全、系统安全和信息安全,最后强调了建立严格有效的安全管理制度的重要性。 展开更多
关键词 教育考试 安全风险 多层次纵深防御 安全体系
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英国基础教育数字化:基于国家战略下的多层次全方位推进 被引量：1
13
作者 李志甜 马早明 《基础教育参考》 2023年第10期34-42,共9页
20世纪60年代以来,英国不断将信息化、数字化运用到教育中。在英国数字化教育和教育技术的发展过程中,英国官方尤其是英国教育部从政策制定、经费划拨到效果评估、实施推进、商业运营、市场开发等各方面给予支持和保障,使英国中小学的... 20世纪60年代以来,英国不断将信息化、数字化运用到教育中。在英国数字化教育和教育技术的发展过程中,英国官方尤其是英国教育部从政策制定、经费划拨到效果评估、实施推进、商业运营、市场开发等各方面给予支持和保障,使英国中小学的师生和管理者在数字化教育的落地方面获得了自主权,也使英国基础教育实施者和管理者之间沟通交流的渠道畅通,更大程度上保障了英国数字化教育的成效。 展开更多
关键词 英国 教育数字化 基础教育 教育技术 网络安全 国家战略 信息素养
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习近平法治思想在监狱工作中的实践和应用——以监狱法治体系的完善为视角 被引量：1
14
作者 郭永刚 《河南司法警官职业学院学报》 2023年第3期39-44,共6页
习近平法治思想作为新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,体系宏大,思想深邃,对监狱工作实践具有极其重要的指导意义。找到监狱法律规范体系、法治实施机制、法治保障机制、法治监督机制以及法律与党内法规之间的衔接等方面存在... 习近平法治思想作为新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,体系宏大,思想深邃,对监狱工作实践具有极其重要的指导意义。找到监狱法律规范体系、法治实施机制、法治保障机制、法治监督机制以及法律与党内法规之间的衔接等方面存在的重点和难点问题,是贯彻落实习近平法治思想的前提;同时,在监狱工作中贯彻习近平法治思想要求推动科学立法,健全监狱法律规范体系,打造高效的监狱法治实施体系,健全执法保障机制,构筑有力的监狱法治保障体系,强化行刑监督,构建严密的监狱法治监督体系,促进法纪衔接,形成完善的党内法规体系。 展开更多
关键词 习近平法治思想 刑罚执行 教育改造 监狱安全
原文传递
我国农村留守儿童问题与对策研究 被引量：4
15
作者 吕云涛 《价值工程》 2011年第33期328-328,F0003,共2页
近年来,农村留守儿童问题成为一个越来越突出的社会问题。教育问题、心理问题和安全问题是当前农村留守儿童普遍面临的三大问题。农村留守儿童问题的妥善解决需要政府、学校、家庭和社会各方面共同的努力。
关键词 农村留守儿童 教育问题 心理问题 安全问题
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“交流”之外:当代美国吸引国际留学生的多重用意与问题 被引量：1
16
作者 梁茂信 任慈 《史学月刊》 北大核心 2023年第9期83-100,共18页
冷战初期,美国出于宣传其文化与价值观的需要,启动了包含国际留学生教育的交流计划。70年代以降,美国政府在保持这一战略方针的基础上,将国际留学生教育视为一种可以出口的商业服务。大批留学生的到来不仅缓解了美国中小学和高等教育中... 冷战初期,美国出于宣传其文化与价值观的需要,启动了包含国际留学生教育的交流计划。70年代以降,美国政府在保持这一战略方针的基础上,将国际留学生教育视为一种可以出口的商业服务。大批留学生的到来不仅缓解了美国中小学和高等教育中的生源不足问题,而且还在50年代初被视为美国吸引外来科技人才的重要目标。在多重用意之下,美国不但成为全球接受国际留学生人数最多的国家,而且是接收留学生移民最多的国家。然而,国际留学生的到来引起了美国政治和教育精英的关切,认为国际留学生对本土学生的深造产生了排挤效应,他们就业后又引起了美国科技劳工收入的下降,并从多方位对美国的国家安全构成了威胁。同时,国际留学生移民美国后引发的“人才流失”问题也成为国际学界讨论的焦点。这表明美国的国际留学生教育背后,深藏着诸多值得深思和研究的历史与现实问题。 展开更多
关键词 美国 教育交流 国际留学生 国际竞争 人才吸引 国家安全
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基于开源大数据的领域画像方法及其应用 被引量：4
17
作者 魏顺平 《现代教育技术》 CSSCI 2022年第3期14-22,共9页
当前,人们在大数据积累、数据技术储备、数据思维转变、数据素养习得等方面已有所准备,利用大数据回答问题、构建某领域全景画像已成为日常。在此基础上,文章提出了基于开源大数据的领域画像方法,其应用要经历数据采集、数据分析、数据... 当前,人们在大数据积累、数据技术储备、数据思维转变、数据素养习得等方面已有所准备,利用大数据回答问题、构建某领域全景画像已成为日常。在此基础上,文章提出了基于开源大数据的领域画像方法,其应用要经历数据采集、数据分析、数据可视化等三个环节。之后,文章将此方法应用于“中国教育”这一领域画像的构建,即从教育系统内部、外部两个视角梳理教育属性,将中国教育的属性分为学校、教师、学生、课程、过程、结果、投入、政策、研究、新闻、社会等11类,在此基础上设计了中国教育画像框架。最后,文章结合数据安全分析,针对教育数据的开发与利用提出相关建议。当前我国正处在建设高质量教育体系的关键时期,应用基于开源大数据的领域画像方法构建中国教育的宏大画像,对于认识我国教育事业概况及最新进展从而推动高质量教育体系建设具有重要意义,文章提出的方法可在教育领域纵深应用,成为监测高质量教育体系建设的重要抓手。 展开更多
关键词 开源大数据 领域画像 教育属性 数据安全
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边缘智力儿童的教育保障:韩国的行动与思考
18
作者 张晓妍 《吉林省教育学院学报》 2023年第9期161-165,共5页
20世纪90年代以来,韩国在边缘智力儿童的教育保障方面,以学校为主体实施了多样化的学校改进计划,设立了以学习综合诊疗中心为代表的社会扶持机构,并通过教育立法为边缘智力儿童教育保障提供法律依据。在此基础上,从专门指向性的教师教... 20世纪90年代以来,韩国在边缘智力儿童的教育保障方面,以学校为主体实施了多样化的学校改进计划,设立了以学习综合诊疗中心为代表的社会扶持机构,并通过教育立法为边缘智力儿童教育保障提供法律依据。在此基础上,从专门指向性的教师教育、连续的支持体系和父母教育等方面对边缘智力儿童的教育保障进行了深入思考。本文通过对韩国边缘智力儿童教育保障行动与未来改进方向的研究,以期为我国边缘智力儿童的教育保障提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 边缘智力儿童 教育保障 学校改进 教育立法 韩国
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公共管理学的安全向度——兼论公共管理学发展中的安全风险及其治理
19
作者 郑家昊 《探索》 北大核心 2023年第2期42-51,共10页
改革开放以来,随着行政学的恢复发展,公共管理学逐渐在中国建立起来。公共管理学是一门治国理政之学,天然地具有对安全的关切,其安全担当因治理的复杂性而不断增强。公共管理学的安全向度体现在“内向”和“外向”两个方面,内向安全涉... 改革开放以来,随着行政学的恢复发展,公共管理学逐渐在中国建立起来。公共管理学是一门治国理政之学,天然地具有对安全的关切,其安全担当因治理的复杂性而不断增强。公共管理学的安全向度体现在“内向”和“外向”两个方面,内向安全涉及公共管理学的学科身份认同问题,外向安全涉及公共管理学的治理功能发挥问题。发展至今,公共管理学依然面临“身份危机”,同时也要应对“西方中心主义”诱致的教育安全风险。要化解身份危机必须校准认知和注重创新,充分认识公共管理学是对公共行政学的扬弃;要推进教育安全风险治理必须站稳“中国化”的原则立场,运用“批判性”的思维方法,采取“大历史观”的研究视域,推动“安全教育”的全过程实施。 展开更多
关键词 公共管理学 安全向度 身份危机 教育安全 西方中心主义
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高职学前教育专业“模块化”教育实习模式的构建研究
20
作者 王萍 《创新创业理论研究与实践》 2023年第4期156-158,共3页
在高职扩招政策下,高职院校要深化教育教学改革,提高办学质量,才能适应社会发展的需求。因此,该文将教育实习与幼教岗位无缝对接,本着产教融合的理念,实现学生“上岗就能用,上岗就好用”的目标,从原则、内容和保障三大方面提出构建高职... 在高职扩招政策下,高职院校要深化教育教学改革,提高办学质量,才能适应社会发展的需求。因此,该文将教育实习与幼教岗位无缝对接,本着产教融合的理念,实现学生“上岗就能用,上岗就好用”的目标,从原则、内容和保障三大方面提出构建高职学前教育专业“模块化”教育实习模式,满足高职扩招不同生源的需求,进而提高学生的岗位实践能力,提高学生的就业竞争力。 展开更多
关键词 高职院校 学前教育专业 教育实习 “模块化” 构建内容 构建保障
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