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从学历导向、就业导向到生涯发展导向——基于我国高职教育发展的思考 |
潘绍来
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2007 |
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体育类院校篮球专选课的分层升降教学法 |
吴海滨
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《辽东学院学报（自然科学版）》
CAS
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2012 |
4
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高级应用型人才培养目标与规格探析——基于特色创建的思考 |
陈新民
周朝成
任条娟
龙艳
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《浙江树人大学学报》
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2009 |
14
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高层次应用人才培养:“1+3+2”专业学位研究生培养模式实践探索——以北京师范大学应用心理专业学位研究生培养为例 |
王可
孙舒平
刘春荣
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《教学研究》
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2022 |
5
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5
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基于STS教育理念的工科院校《无机化学》课程教学研究 |
杨耀彬
张健
袁阳阳
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《吉林化工学院学报》
CAS
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2022 |
3
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分层教学法在线性相关概念教学中的实践与研究 |
张金玲
池召艳
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《科技信息》
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2011 |
3
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关于法学教育的属性及其层次定位的探讨 |
孙丽昕
房文翠
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《广东教育学院学报》
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2004 |
0 |
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