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大众高等教育再认识:农家子弟还能从中获得什么?
被引量：
20
1
作者
刘云杉
《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第1期119-130,共12页
大众高等教育是20世纪晚期现代性若干转型之一种,是精英教育的自反。精英教育的诸多命题均以反命题的形式出现。从作为奢侈品的精英教育到作为必需品的大众教育,高等教育已从积极投资转变为防御性消费;从后工业主义到后福特主义,人格资...
大众高等教育是20世纪晚期现代性若干转型之一种,是精英教育的自反。精英教育的诸多命题均以反命题的形式出现。从作为奢侈品的精英教育到作为必需品的大众教育,高等教育已从积极投资转变为防御性消费;从后工业主义到后福特主义,人格资本而非人力资本应成为高等教育的培养重点;而随着工作社会的终结与消费社会的兴起,大众高等教育培养对象已从生产者转变为消费者。缺失社会政治经济与文化结构的转型,简单且孤立地移植大众高等教育将面临风险。在高等教育的变局下,教育内在的知识内容与育人逻辑将面临什么挑战与转型?怀抱改变命运的农家子弟将遭遇什么?
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关键词
大众高等教育
精英教育的自反
农家子弟
教育消费
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职称材料
专业建设与社会人才市场需求的关系
被引量：
8
2
作者
朱霞
刘建忠
《济南交通高等专科学校学报》
2000年第1期61-63,共3页
主要阐述了高等教育应根据人才市场变化快的特点，随时调整专业方向和人才培养的目标和模式，从静态办学转为动态办学，并提出了教育消费的新观点。
关键词
教育消费
教育产业
专业设置
专业改革
高校
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职称材料
高校扩招政策的效应与思考
3
作者
管煜武
《南阳师范学院学报》
CAS
2003年第7期97-99,共3页
分析了高校扩招政策制定的逻辑起点和政府预期,阐述了4年来高校扩招引起的教育质量下滑、教育生产与经济社会发展不协调、毕业生就业难等一系列不良后果,提出了今后高等教育进一步发展应考虑的因素。
关键词
高校扩招政策
教育质量
中国
就业
教育消费
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职称材料
在信息数字化背景下的教育消费
4
作者
滕艾娟
《南昌教育学院学报》
2012年第1期72-73,共2页
在信息社会对教育影响的大背景下,教育怎样消费成了从事教育行业的教师们刻不容缓亟需解决的问题。在信息高速公路下的教育消费者需要一个有理想的教师作为导师,他们应该是一个天生不安分、会做梦的教师。因为教育的每一天都是新的,每...
在信息社会对教育影响的大背景下,教育怎样消费成了从事教育行业的教师们刻不容缓亟需解决的问题。在信息高速公路下的教育消费者需要一个有理想的教师作为导师,他们应该是一个天生不安分、会做梦的教师。因为教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同,只有敢于挑战数字信息社会与不断自我学习并能提出问题的教师,才会拥有理想的教育生活。
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关键词
教育消费
信息社会
理想教育
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职称材料
大学生体育消费影响因素分析
被引量：
5
5
作者
林永春
《沈阳教育学院学报》
2009年第1期96-98,共3页
对大学生的体育消费意识、动机、心理、行为特点及影响因素等进行了调查分析,为推动体育产业开发,提高大学生体育消费水平提供理论依据。建议对大学生进行健康教育,加强有偿体育活动场所的建设,加快高校体育课程改革,使高校体育同体育...
对大学生的体育消费意识、动机、心理、行为特点及影响因素等进行了调查分析,为推动体育产业开发,提高大学生体育消费水平提供理论依据。建议对大学生进行健康教育,加强有偿体育活动场所的建设,加快高校体育课程改革,使高校体育同体育消费有机结合起来。
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关键词
大学生
体育消费
意识
动机
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职称材料
浅析当前我国高校的消费道德教育
被引量：
8
6
作者
陈悦
《江苏大学学报（高教研究版）》
2006年第3期39-42,67,共5页
消费不仅是一种经济现象,也是道德现象。目前大学生消费中存在着一些不良的消费现象,不利于大学生的健康成长,因此,加强对大学生的消费道德教育势在必行。高校消费道德教育必须以传统节俭消费伦理观和科学发展观为指导,通过注重理论教育...
消费不仅是一种经济现象,也是道德现象。目前大学生消费中存在着一些不良的消费现象,不利于大学生的健康成长,因此,加强对大学生的消费道德教育势在必行。高校消费道德教育必须以传统节俭消费伦理观和科学发展观为指导,通过注重理论教育,提高认知能力;注重实践教育,强化情感体验;充分发挥社会与家庭教育及引导作用的途径和方式进行实施。
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关键词
大学生
消费道德
消费道德教育
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职称材料
战后西方国家开展消费教育的动因、方式及启示
被引量：
4
7
作者
王启云
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
2004年第4期138-141,共4页
战后西方国家之所以开展消费教育 ,其主要动因是为了维持社会稳定、维护和保证社会劳动力的再生产 ,缓和资本主义的生产过剩危机 ,当然也与消费者主权思想的影响分不开。西方国家开展消费教育的主要方式就是在各级各类学校开设相应的消...
战后西方国家之所以开展消费教育 ,其主要动因是为了维持社会稳定、维护和保证社会劳动力的再生产 ,缓和资本主义的生产过剩危机 ,当然也与消费者主权思想的影响分不开。西方国家开展消费教育的主要方式就是在各级各类学校开设相应的消费教育课程 ,利用各种大众传播工具包括现代信息技术开展形式多样的消费教育 ,利用各种消费者组织等分别对消费者和生产者进行教育。西方国家开展消费者教育的动因、方式对我国开展消费者教育具有重要的启示。
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关键词
消费教育
动因
方式
启示
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职称材料
“消费者惰性”的起因、危害及治理
被引量：
5
8
作者
于秋芳
向洪金
《长沙理工大学学报（社会科学版）》
2004年第4期68-69,共2页
"消费者惰性"指消费者在权益受到侵犯时不愿意利用法律武器投诉索赔的现象。文章利用博弈模型,从法律制度和消费者自身素质两个角度分析了"消费者惰性"的起因、危害及两种主要治理措施。
关键词
消费者隋性
动态博弈
消费者教育
法律制度
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职称材料
论学生选择与教育供应的相关性
9
作者
孙浩
《太原师范学院学报（自然科学版）》
2006年第1期57-59,共3页
采用微观经济理论的分析方法,借助数学矩阵对学生选择与教育供应的相关性进行了探讨和研究.着重论述了教育消费集以及相应的一些性质,并推导出财富效应和价格效应的矩阵表示.
关键词
学生消费者
教育商品
教育消费集
财富效应
价格效应
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职称材料
题名
大众高等教育再认识:农家子弟还能从中获得什么?
被引量：
20
1
作者
刘云杉
机构
北京大学教育学院
出处
《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第1期119-130,共12页
基金
教育部人文社会一般项目"培养可持续性的发展观:城乡学生相关知识
态度与行为的比较研究"(项目编号:09YJA880006)的成果之一
文摘
大众高等教育是20世纪晚期现代性若干转型之一种,是精英教育的自反。精英教育的诸多命题均以反命题的形式出现。从作为奢侈品的精英教育到作为必需品的大众教育,高等教育已从积极投资转变为防御性消费;从后工业主义到后福特主义,人格资本而非人力资本应成为高等教育的培养重点;而随着工作社会的终结与消费社会的兴起,大众高等教育培养对象已从生产者转变为消费者。缺失社会政治经济与文化结构的转型,简单且孤立地移植大众高等教育将面临风险。在高等教育的变局下,教育内在的知识内容与育人逻辑将面临什么挑战与转型?怀抱改变命运的农家子弟将遭遇什么?
关键词
大众高等教育
精英教育的自反
农家子弟
教育消费
Keywords
Mass
Higher
education
Reflexive
of
Elite
Higher
education
The
Rural
Youth
education
consume
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
专业建设与社会人才市场需求的关系
被引量：
8
2
作者
朱霞
刘建忠
机构
济南交通高等专科学校公路系
出处
《济南交通高等专科学校学报》
2000年第1期61-63,共3页
文摘
主要阐述了高等教育应根据人才市场变化快的特点，随时调整专业方向和人才培养的目标和模式，从静态办学转为动态办学，并提出了教育消费的新观点。
关键词
教育消费
教育产业
专业设置
专业改革
高校
Keywords
education
consume
education
industry
speciality
setting
up
speciality
reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校扩招政策的效应与思考
3
作者
管煜武
机构
郑州大学公共管理学院
出处
《南阳师范学院学报》
CAS
2003年第7期97-99,共3页
文摘
分析了高校扩招政策制定的逻辑起点和政府预期,阐述了4年来高校扩招引起的教育质量下滑、教育生产与经济社会发展不协调、毕业生就业难等一系列不良后果,提出了今后高等教育进一步发展应考虑的因素。
关键词
高校扩招政策
教育质量
中国
就业
教育消费
Keywords
expanding
admission
scale
in
higher
education
policy
education
consume
employ
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在信息数字化背景下的教育消费
4
作者
滕艾娟
机构
兰州工业高等专科学校艺术设计系
出处
《南昌教育学院学报》
2012年第1期72-73,共2页
文摘
在信息社会对教育影响的大背景下,教育怎样消费成了从事教育行业的教师们刻不容缓亟需解决的问题。在信息高速公路下的教育消费者需要一个有理想的教师作为导师,他们应该是一个天生不安分、会做梦的教师。因为教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同,只有敢于挑战数字信息社会与不断自我学习并能提出问题的教师,才会拥有理想的教育生活。
关键词
教育消费
信息社会
理想教育
Keywords
education
consume
information
society
ideal
education
分类号
F063.2 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
大学生体育消费影响因素分析
被引量：
5
5
作者
林永春
机构
福建政法管理干部学院
出处
《沈阳教育学院学报》
2009年第1期96-98,共3页
文摘
对大学生的体育消费意识、动机、心理、行为特点及影响因素等进行了调查分析,为推动体育产业开发,提高大学生体育消费水平提供理论依据。建议对大学生进行健康教育,加强有偿体育活动场所的建设,加快高校体育课程改革,使高校体育同体育消费有机结合起来。
关键词
大学生
体育消费
意识
动机
Keywords
college
students
physical
education
consum
ing
behaviour
consciousness
motivation
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅析当前我国高校的消费道德教育
被引量：
8
6
作者
陈悦
机构
江苏大学人文社会科学学院
出处
《江苏大学学报（高教研究版）》
2006年第3期39-42,67,共5页
文摘
消费不仅是一种经济现象,也是道德现象。目前大学生消费中存在着一些不良的消费现象,不利于大学生的健康成长,因此,加强对大学生的消费道德教育势在必行。高校消费道德教育必须以传统节俭消费伦理观和科学发展观为指导,通过注重理论教育,提高认知能力;注重实践教育,强化情感体验;充分发挥社会与家庭教育及引导作用的途径和方式进行实施。
关键词
大学生
消费道德
消费道德教育
Keywords
university
students
consume
rs＇
moralities
education
of
consume
rs＇
moralities
分类号
G416 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
战后西方国家开展消费教育的动因、方式及启示
被引量：
4
7
作者
王启云
机构
湘潭大学商学院
出处
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
2004年第4期138-141,共4页
文摘
战后西方国家之所以开展消费教育 ,其主要动因是为了维持社会稳定、维护和保证社会劳动力的再生产 ,缓和资本主义的生产过剩危机 ,当然也与消费者主权思想的影响分不开。西方国家开展消费教育的主要方式就是在各级各类学校开设相应的消费教育课程 ,利用各种大众传播工具包括现代信息技术开展形式多样的消费教育 ,利用各种消费者组织等分别对消费者和生产者进行教育。西方国家开展消费者教育的动因、方式对我国开展消费者教育具有重要的启示。
关键词
消费教育
动因
方式
启示
Keywords
education
of
consum
ing
reason
way
enlightenment
分类号
F014.5 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
“消费者惰性”的起因、危害及治理
被引量：
5
8
作者
于秋芳
向洪金
机构
中南大学商学院
湘潭大学商学院
出处
《长沙理工大学学报（社会科学版）》
2004年第4期68-69,共2页
文摘
"消费者惰性"指消费者在权益受到侵犯时不愿意利用法律武器投诉索赔的现象。文章利用博弈模型,从法律制度和消费者自身素质两个角度分析了"消费者惰性"的起因、危害及两种主要治理措施。
关键词
消费者隋性
动态博弈
消费者教育
法律制度
Keywords
consume
r's
inertia
Dynamical
Game
education
of
consume
rs
分类号
F014.5 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
论学生选择与教育供应的相关性
9
作者
孙浩
机构
渤海大学
出处
《太原师范学院学报（自然科学版）》
2006年第1期57-59,共3页
文摘
采用微观经济理论的分析方法,借助数学矩阵对学生选择与教育供应的相关性进行了探讨和研究.着重论述了教育消费集以及相应的一些性质,并推导出财富效应和价格效应的矩阵表示.
关键词
学生消费者
教育商品
教育消费集
财富效应
价格效应
Keywords
student
consume
rism
educ
ate
the
merchandise
educ
ate
to
consume
to
gather
wealth
effect
price
effect
分类号
O151.21 [理学—数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大众高等教育再认识:农家子弟还能从中获得什么?
刘云杉
《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015
20
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职称材料
2
专业建设与社会人才市场需求的关系
朱霞
刘建忠
《济南交通高等专科学校学报》
2000
8
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职称材料
3
高校扩招政策的效应与思考
管煜武
《南阳师范学院学报》
CAS
2003
0
下载PDF
职称材料
4
在信息数字化背景下的教育消费
滕艾娟
《南昌教育学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
大学生体育消费影响因素分析
林永春
《沈阳教育学院学报》
2009
5
下载PDF
职称材料
6
浅析当前我国高校的消费道德教育
陈悦
《江苏大学学报（高教研究版）》
2006
8
下载PDF
职称材料
7
战后西方国家开展消费教育的动因、方式及启示
王启云
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
2004
4
下载PDF
职称材料
8
“消费者惰性”的起因、危害及治理
于秋芳
向洪金
《长沙理工大学学报（社会科学版）》
2004
5
下载PDF
职称材料
9
论学生选择与教育供应的相关性
孙浩
《太原师范学院学报（自然科学版）》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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