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1
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小学低年级识字教学的字种、字量研究(三)——以人教版、北师大版、江苏版课标实验教材为研究对象 |
杨涛
郑国民
陈双新
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《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
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2007 |
19
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2
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小学低年级识字教学的字种、字量研究(一)——以课标实验教材人教版、北师大版、江苏版教科书为研究对象 |
杨涛
郑国民
陈双新
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《河北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2005 |
9
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3
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关于“火”“叉”等6个汉字笔顺规范的探讨 |
林桂生
龙燕
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《黄冈职业技术学院学报》
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2010 |
4
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4
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蒯通形象嬗递与《史记》《汉书》《资治通鉴》人物书写 |
杨玲
马皓斌
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《渭南师范学院学报》
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2023 |
0 |
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5
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历史记忆中的秦始皇——《史记》《资治通鉴》秦始皇书写比较研究 |
马皓斌
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《西安石油大学学报（社会科学版）》
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2023 |
0 |
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6
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现代汉语规范汉字的字元及造字模式 |
刘钦荣
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《郑州师范教育》
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2013 |
1
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7
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中国古代小说人物研究方法的嬗变及其转型之路 |
李桂奎
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《深圳大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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8
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通俗小说与严肃小说的人物写作理论异同管窥 |
何晓路
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《写作》
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2018 |
0 |
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9
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论湖南现代话剧作家生命体验与人物书写的同构 |
曾慧林
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《湖南工业大学学报（社会科学版）》
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2020 |
1
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10
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民国以前五溪人物著述考略 |
杨英红
肖新华
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《文化创新比较研究》
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2022 |
0 |
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11
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高丽文人的诗学意识形态建构 |
刘顺利
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《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
1
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12
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人物类习作关键方法聚焦 |
窦立婉
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《江苏教育研究》
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2019 |
0 |
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13
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拼音文字背景的外国学生汉字书写错误研究 |
江新
柳燕梅
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《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
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2004 |
81
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14
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欧美韩日学生汉字认读与书写习得研究 |
吴门吉
高定国
肖晓云
章睿健
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《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
16
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15
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关于对外汉字教学一些问题的思考 |
施正宇
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《国际汉语教育（中英文）》
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2018 |
10
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从多元认知的角度看留学生汉字书写过程 |
安然
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2009 |
11
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右半球损伤病人汉字书写的研究 |
李华
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《中国临床心理学杂志》
CSCD
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1996 |
9
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从“汉字书写危机”看语文基础教育的缺失 |
胡映浓
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《教育与教学研究》
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2014 |
6
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19
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韩文对汉字字形习得的正负迁移 |
郭圣林
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2010 |
8
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20
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浅谈何捷老师的儿童写作教学观 |
黄欣荣
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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