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1
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技能型人才“工匠精神”培养:诉求、价值与路径 |
李梦卿
任寰
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
177
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2
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乡村振兴战略与农村三产融合发展的价值逻辑关联及协同路径选择 |
孔祥利
夏金梅
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《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
128
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3
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大数据时代高等教育改革的价值取向及实现路径 |
甘容辉
何高大
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
119
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4
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国内外生态产品价值实现的实践模式与路径 |
张林波
虞慧怡
郝超志
王昊
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《环境科学研究》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2021 |
117
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5
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“互联网+”背景下高校课程思政的价值意蕴与实践路径研究 |
杨晓宏
郑新
梁丽
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
116
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6
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高职院校“课程思政”建设的价值意蕴与路径探索 |
胡华
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《当代职业教育》
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2019 |
95
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7
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新常态下职业教育中“工匠精神”培育研究 |
何伟
李丽
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
88
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8
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新时代共同富裕:内涵、价值和路径 |
方世南
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《学术探索》
CSSCI
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2021 |
62
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9
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中华民族共同体教育:概念、价值、内容与路径 |
赵刚
蒲俊烨
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
61
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10
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“大思政课”理念:核心要义、时代价值与实践路径 |
朱旭
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《马克思主义理论学科研究》
CSSCI
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2021 |
60
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11
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“立德树人”视域下高校体育课程思政建设的价值意蕴与实践路径 |
熊双
蒋毅
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《南京体育学院学报》
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2021 |
58
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12
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抖音短视频与社会主义核心价值观的融合共生:价值、矛盾与实现 |
唐亚阳
黄蓉
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《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
54
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13
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STEAM教育:问题与思考 |
袁磊
郑开玲
张志
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
54
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14
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乡村体育文化振兴的价值追求、现实困境与路径选择 |
郭修金
代向伟
杨向军
刘红建
张樱
尤传豹
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
54
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15
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论红色档案传承红色基因的生成机理、价值意蕴及实践路径 |
朱彤
曾祥明
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《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
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2022 |
50
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16
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文化自信融入思想政治教育的路径探析 |
马宝娟
梁美琪
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《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
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2018 |
49
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17
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智能时代的信息素养:内涵、价值取向与发展路径 |
吴砥
王美倩
杨金勇
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
49
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18
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治理现代化中的政府职能转变：价值取向与现实路径 |
唐兴军
齐卫平
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
48
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19
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我国高等职业院校精准扶贫的价值与路径 |
李柱朋
毕宪顺
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
47
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20
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高校课程思政建设探讨 |
袁杰
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《西南林业大学学报（社会科学）》
CAS
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2021 |
45
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