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民国时期读书会述论 被引量：21
1
作者 苏全有 李伊波 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2013年第5期114-120,共7页
在新文化运动的影响下,民众读书风气日趋高涨,以读书会等为名的读书组织大量兴起,其主要缘由有三:其一、启迪民智的需要;其二、普通民众的阅读欲与书贵难求之间的矛盾;其三、民众读书风气的兴起与公共图书馆缺乏的矛盾。民国读书会主要... 在新文化运动的影响下,民众读书风气日趋高涨,以读书会等为名的读书组织大量兴起,其主要缘由有三:其一、启迪民智的需要;其二、普通民众的阅读欲与书贵难求之间的矛盾;其三、民众读书风气的兴起与公共图书馆缺乏的矛盾。民国读书会主要以时间、年龄、职业和书店等命名,且有自身的规章制度,并取得了积极的效果,其发展趋势和所处的时代休戚相关。 展开更多
关键词 民国时期 读书会 文化启蒙
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民国时期政府办公家具及室内空间的色彩模型分析 被引量：18
2
作者 张颖泉 吴智慧 《林业工程学报》 北大核心 2017年第6期150-156,共7页
从色彩学的视角,揭示民国时期政府办公家具及室内空间的设计风格和特征,并为当代"民国风"家具及室内空间设计提供科学依据。以南京国民政府的总统府和行政院的5个典型办公室为样本,运用Lab和HSB色彩模型,采用实物-图像色彩转... 从色彩学的视角,揭示民国时期政府办公家具及室内空间的设计风格和特征,并为当代"民国风"家具及室内空间设计提供科学依据。以南京国民政府的总统府和行政院的5个典型办公室为样本,运用Lab和HSB色彩模型,采用实物-图像色彩转移与分析方法,对每个办公室中的办公桌、书橱、椅子、地板、木质墙裙、涂料墙裙和窗帘等部分的色彩进行测量。结果得到民国办公室家具及室内空间各样本的色彩测量数据,具体包括Lab色彩模型的明度L、红绿轴色品指数a和黄蓝轴色品指数b数据,以及HSB色彩模型的色相H、饱和度S和亮度B数据。根据这些数据,从办公场所和设计要素两个维度,对民国时期政府办公家具及室内空间的色彩特征和二维色彩综合明度进行系统分析。结果表明,从色相和搭配上看,南京民国建筑室内空间的色彩以棕色系为主,搭配方式以邻近色和同一色为主;从色彩的装饰感看,色彩种类较少、对比感较低和明度偏暗等特征使得南京的民国办公室内部色彩给人以稳重和压抑的感受;从办公室等级的色彩差异看,色彩的重与淡是区分档次与级别的重要方式。 展开更多
关键词 家具 室内空间设计 色彩模型 民国时期 办公家具
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民国时期法律家群体的历史影响 被引量：10
3
作者 韩秀桃 《榆林学院学报》 2004年第2期19-25,共7页
法律家群体是民国时期最为活跃的一个职业团体。在中国法律由传统向近代转型这一特殊时期，他们以自己的法律知识背景和游学西方的经历，成为近代法律知识的传播者、民国法律的制定者、解释者和批判者，以及近代法律教育的奠基者和近代... 法律家群体是民国时期最为活跃的一个职业团体。在中国法律由传统向近代转型这一特殊时期，他们以自己的法律知识背景和游学西方的经历，成为近代法律知识的传播者、民国法律的制定者、解释者和批判者，以及近代法律教育的奠基者和近代法学学科的构建者，对中国法制近代化产生了十分深刻的影响。 展开更多
关键词 法律家 中国法制 中国法律 法学 法律知识 解释者 法律教育 特殊时期 制定者 传播者
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费孝通“中华民族多元一体格局”理论的思想来源——民国时期民族学界“多元”“一体”理论设计研究 被引量：16
4
作者 刘波儿 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期56-63,共8页
民国时期中国民族学界长期存在一种建构统一的多民族国家的思路,即在承认少数民族存在的前提下,以统一的新型文化构筑一个新的中华民族,造就统一的多民族国家。无论是将苗汉"文化同源"作为"统一文化"的内核,还是推... 民国时期中国民族学界长期存在一种建构统一的多民族国家的思路,即在承认少数民族存在的前提下,以统一的新型文化构筑一个新的中华民族,造就统一的多民族国家。无论是将苗汉"文化同源"作为"统一文化"的内核,还是推广汉语、并行民族语的语言教育策略,都反映出民族学界既承认"多元"又谋求"一体"的思路。20世纪40年代以后,这一思路逐步完善,明确了新型文化的形塑过程是对"现代化"的追求过程,并厘清了它与"汉化""同化"的区别。对这段历史的回顾有助于我们更好地理解费孝通先生"中华民族多元一体格局"理论的来源和发展思路。 展开更多
关键词 多元 一体 新型文化 中华民族 民国时期
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民国时期安徽淮河流域的自然灾害及灾害救助 被引量：16
5
作者 汪志国 《灾害学》 CSCD 2009年第3期109-115,共7页
淮河流域地处我国南北地理、气候过渡地带,气候变化复杂,灾害性天气出现的频率极高;同时受黄河长期夺淮的影响,历史上就是我国自然灾害最频繁的地区。民国时期,在淮河流域安徽段发生的各类自然灾害中,水、旱灾害发生频率高、波及范围广... 淮河流域地处我国南北地理、气候过渡地带,气候变化复杂,灾害性天气出现的频率极高;同时受黄河长期夺淮的影响,历史上就是我国自然灾害最频繁的地区。民国时期,在淮河流域安徽段发生的各类自然灾害中,水、旱灾害发生频率高、波及范围广;颖上、怀远、寿县、灵璧、凤台5个县受灾频率最高;地震灾害主要集中在霍山县。自然灾害不仅毁坏人们赖以生存的生活环境,扰乱了正常的社会秩序,而且严重冲击农业经济。面对惨烈的自然灾害,国民政府与民间社会采取了各种抗救措施,这些措施虽然于巨灾无大补。 展开更多
关键词 民国时期 安徽 淮河流域 自然灾害
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创造教育理论研究回溯——以民国时期为例 被引量：14
6
作者 王伦信 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第4期91-96,共6页
在我国改革开放以来20余年的创造教育研究中,除对陶行知等个别人物外,几乎没有对我国民国时期创造教育理论发展的有效回溯。梳理民国时期创造教育理论的引入和发展、主题和基本观点及其影响因素,呈现和评述民国时期我国创造教育理论的概... 在我国改革开放以来20余年的创造教育研究中,除对陶行知等个别人物外,几乎没有对我国民国时期创造教育理论发展的有效回溯。梳理民国时期创造教育理论的引入和发展、主题和基本观点及其影响因素,呈现和评述民国时期我国创造教育理论的概貌,无论是对认识历史,还是借以观照现实,都是十分必要的。 展开更多
关键词 民国时期 创造教育 稻毛诅风 太玄 陶行知
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民国时期上海对私立学校的管理模式 被引量：13
7
作者 施扣柱 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期99-109,共11页
民国时期上海私立学校特别繁盛。城市教育行政对此采取间接管理的模式,尤其注重借助立案管理的基本手段,规范和引导其办学行为,同时给予适当的经费扶持、公平待遇和充分信任,在经济和办学等环节进行必要的干预。对众多私立学校的间接管... 民国时期上海私立学校特别繁盛。城市教育行政对此采取间接管理的模式,尤其注重借助立案管理的基本手段,规范和引导其办学行为,同时给予适当的经费扶持、公平待遇和充分信任,在经济和办学等环节进行必要的干预。对众多私立学校的间接管理模式大大减轻了上海城市公共教育财政负担,也为城市教育行政集中精力办理宏观教育管理创造了重要的前提。 展开更多
关键词 民国 上海 私立学校 管理模式
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民国时期的学校舞蹈教育 被引量：14
8
作者 刘青弋 《文化艺术研究》 2009年第5期129-144,共16页
近代中国,在饱受帝国主义侵略者的掠夺、奴役、宰割之后,中国人开始觉醒并奋起反抗。为了寻求救世良方,进步的知识分子开始走出国门,接受科学、民主思想,从而西方文艺复兴以来的各种政治、文化思潮开始在中国传播。以蔡元培为代表的教... 近代中国,在饱受帝国主义侵略者的掠夺、奴役、宰割之后,中国人开始觉醒并奋起反抗。为了寻求救世良方,进步的知识分子开始走出国门,接受科学、民主思想,从而西方文艺复兴以来的各种政治、文化思潮开始在中国传播。以蔡元培为代表的教育家提出了新的教育思想及其美育思想,奠定了中国现代教育及其美育的思想基石,亦引领了中国现代舞蹈教育的方向。民国时期的前二十年,是中外舞蹈文化交流频繁的年代。学校舞蹈的教育理念与内容亦主要来自外国的影响,甚至所用教材,大多为编译作品。但是,它们的教育主旨都和"救国强国"紧密联系。20世纪20年代至30年代,舞蹈教育开始纳入学校体育课的内容之中。外国土风舞、儿童游戏舞、欧美交谊舞、新编儿童歌舞、体操训练、健身舞、模仿动物舞以及各种舞蹈步伐都被纳入教学内容,并且有一些为儿童与学堂编撰的舞蹈教材出台。在这一普及艺术教育、审美教育运动中,最有影响的音乐教育家是黎锦晖,他的校园歌舞教育理论与实践,创造了新型的校园美育的示范,亦建设了具有民族特色与儿童特点的校园教育艺术。民国时期的学校舞蹈教育——虽是一段被封存的历史,却奠定了中国现代舞蹈美育的基础。 展开更多
关键词 民国时期 学校美育 舞蹈教材
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民国乡村教师的社会形象及其时代特征 被引量：13
9
作者 徐继存 高盼望 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期80-85,共6页
民国时期,乡村教师主要是源于旧知识分子的转化与新式学校的培养,他们承担教育新青年的重任,也在很大程度上肩负着影响四万万国人的理想。乡村教师的待遇不甚理想,并在乡土生活中遭遇诸多困境,如传统教育惯性的阻碍,乡里民众的排斥,旧... 民国时期,乡村教师主要是源于旧知识分子的转化与新式学校的培养,他们承担教育新青年的重任,也在很大程度上肩负着影响四万万国人的理想。乡村教师的待遇不甚理想,并在乡土生活中遭遇诸多困境,如传统教育惯性的阻碍,乡里民众的排斥,旧知识人的抗拒等。但该群体在艰苦条件下体现的桑梓情殷、职业守望和家国情怀依旧令今人敬佩,这群小人物成就了大的格局也铸就了属于他们的时代特征。 展开更多
关键词 民国时期 乡村教师 社会形象 社会性格 时代特征
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民国时期中国社会保障制度与绩效浅析 被引量：4
10
作者 宋士云 《齐鲁学刊》 北大核心 2004年第5期50-56,共7页
北洋军阀政府与南京国民政府为了维持其统治及维护其所代表的阶级的既得利益,虽然被迫制定和颁布了一些有关社会保险、救灾、福利与救济、优抚安置等方面的社会保障法律法规和政策措施,使得民国时期的中国在对劳动者和社会成员生活安全... 北洋军阀政府与南京国民政府为了维持其统治及维护其所代表的阶级的既得利益,虽然被迫制定和颁布了一些有关社会保险、救灾、福利与救济、优抚安置等方面的社会保障法律法规和政策措施,使得民国时期的中国在对劳动者和社会成员生活安全的保障方式、保障内容、保障政策上有了一些新的变化,诸如,社会保险制度开始建立,政府成立了专门的救灾、救济福利机构,制定了优抚安置计划等等,但是,由于这些社会保障法律法规和政策措施实施和执行不力,社会保障资金投入太少,保障项目不全,待遇偏低,加之社会长期处于动荡不安状态,致使劳动者和社会成员从中所获取的收益甚微。民国时期,真正完整的社会保障制度始终没有建立起来。 展开更多
关键词 民国 社会保障 社会保险 社会救济与福利
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民国时期中国经济学构建的探索——以留学生为中心的考察 被引量：13
11
作者 易棉阳 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期4-16,30,共14页
构建中国经济学不仅是当前我国经济学界需要完成的历史使命,而且可以追溯到民国时期"海归"经济学家的积极探索。文章通过解读民国时期留学生们在构建中国经济学中的学术贡献,试图为当下的中国经济学构建提供历史借鉴。研究发... 构建中国经济学不仅是当前我国经济学界需要完成的历史使命,而且可以追溯到民国时期"海归"经济学家的积极探索。文章通过解读民国时期留学生们在构建中国经济学中的学术贡献,试图为当下的中国经济学构建提供历史借鉴。研究发现:(1)民国时期的留学生们提出并践履了构建中国经济学的"三步走"路径,即先翻译外国经济学著作,然后推进经济学研究和教学的中国化,最后提出中国经济学说。(2)在"三步走"路径中,翻译是基础,留学生们大量译介外国经济学论著,打开了国人了解现代经济学的大门;中国化是中介目标,留学生们运用经济学理论研究中国经济问题,结合中国经济实际编撰中国版经济学教材,有力地推进了经济学研究和教学的中国化;创建中国经济学是最终目标,留学生们从"国家经济学"和"世界主义经济学"两个方面进行构建中国经济学的探索。(3)总体而言,留学生们在第一步和第二步上的成绩可圈可点,但在第三步上,受限于当时中国的经济发展实践,终究未能功成。当前,我国经济学界正致力于构建中国特色社会主义政治经济学,要完成这份时代赋予的答卷,经济学家有必要全面检视民国时期留学生们在构建中国经济学上的努力,努力提高理论自觉性,积极探索构建中国经济学的各种条件和路径。 展开更多
关键词 民国时期 经济学家 留学生 中国经济学
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民国时期民众教育馆的发展及活动述论 被引量：10
12
作者 毛文君 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2006年第4期29-35,共7页
民众教育馆是民国时期实施社会教育的主要机构。它在发展过程中大致经历了初步发展时期、繁荣时期、曲折发展时期三个阶段。在各个发展阶段民众教育馆主要采用演说、出版刊物、阅读及其他一些寓教于乐活动满足普通民众的需要,于轻松愉... 民众教育馆是民国时期实施社会教育的主要机构。它在发展过程中大致经历了初步发展时期、繁荣时期、曲折发展时期三个阶段。在各个发展阶段民众教育馆主要采用演说、出版刊物、阅读及其他一些寓教于乐活动满足普通民众的需要,于轻松愉悦中、从社会教育中获益,对影响普通民众的日常生活发挥了积极作用。 展开更多
关键词 社会教育 民众教育馆 民国时期
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承认与认同:民国西南少数民族的身份建构 被引量：12
13
作者 王文光 朱映占 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第1期84-92,共9页
民国时期,西南少数民族的身份建构即是在他者承认(包括国内的和国外的)与自我认同的相互作用下展开的。国内的他者大致可分为政学两界人士以及普通人,国外他者主要包括侵略势力、传教士、科考人员等。政学两界作为国内他者的主流,其承... 民国时期,西南少数民族的身份建构即是在他者承认(包括国内的和国外的)与自我认同的相互作用下展开的。国内的他者大致可分为政学两界人士以及普通人,国外他者主要包括侵略势力、传教士、科考人员等。政学两界作为国内他者的主流,其承认或努力建构的西南少数民族身份是国族的一分子,普通人却停留在对少数民族固有的偏见当中;国外的他者却都在塑造和提高少数民族的特别之处。作为主体的西南少数民族则在他者的影响下,逐渐改变其原有的意识,努力建构自己新的身份。 展开更多
关键词 民国时期 承认 认同 西南少数民族 身份建构
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民初至抗战前夕国立大学教师的聘任问题 被引量：6
14
作者 邓小林 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2004年第10期47-54,共8页
近代国立大学教师的聘任问题,不仅是一个复杂且尚需深入研究的问题,也是一个极具现实意义的问题。民国初年至抗战前夕,政府对大学教师的聘任进行了制度规范,国立大学在实际操作时也有相应的政策,或规定或按照对学术成果的判定来鉴别受... 近代国立大学教师的聘任问题,不仅是一个复杂且尚需深入研究的问题,也是一个极具现实意义的问题。民国初年至抗战前夕,政府对大学教师的聘任进行了制度规范,国立大学在实际操作时也有相应的政策,或规定或按照对学术成果的判定来鉴别受聘者是否有真才实学。但政府制度运作和大学实际操作之间在很多方面存在着不同程度的分歧。 展开更多
关键词 国立大学 教师聘任 高等教育 民国时期
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筚路蓝缕先驱之路——试论我国第一代图书馆学人留美经历 被引量：11
15
作者 郑丽芬 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第4期24-29,共6页
以民国早期留美的第一代图书馆学人为研究对象,通过史料的搜集和整理,对现有研究拾缺补遗,论述第一代图书馆学人留美的整体状况。从赴美背景和途径、在美学习经历等方面揭示图书馆学的"西学东渐"和人才跨国培养之路。
关键词 民国时期 留美 图书馆学家 图书馆学教育
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民国时期河南灾荒史研究述评 被引量：7
16
作者 苏全有 李风华 《南华大学学报（社会科学版）》 2005年第1期63-65,共3页
　有关民国时期河南灾荒史的研究,严格意义上讲主要是上世纪90年代以来方才真正起步,学界发表了一些文著,取得了一定成果。总体看来,其研究的不足之处似更明显。
关键词 民国时期 河南 灾荒
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民国时期国立大学的设立与分布 被引量：10
17
作者 李木洲 刘海峰 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期79-85,共7页
民国时期大学的国立化进程,是中国官方办学历史传统的文化内因与政治、战争、经济等客观存在的压力外因二者合力推动的历史产物。民国时期国立大学在各省份的具体分布上基本呈现为"扁平化结构分布格局",即大部分省份至少有一... 民国时期大学的国立化进程,是中国官方办学历史传统的文化内因与政治、战争、经济等客观存在的压力外因二者合力推动的历史产物。民国时期国立大学在各省份的具体分布上基本呈现为"扁平化结构分布格局",即大部分省份至少有一所国立大学。反观当今基本呈现为"金字塔结构分布格局"的部属高校,其启示有三:一应加强政府引导,调整教育布局战略规划,二应依托经济振兴计划,加大中西部高等教育投入力度,三应实行发达援助落后的对口帮扶策略,以促进当代中国优质高等教育资源的均衡化。 展开更多
关键词 民国时期 国立大学 区域分布 教育均衡
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民国时期黄河水灾对河南乡村生态环境影响研究 被引量：8
18
作者 苏新留 《地域研究与开发》 CSSCI 北大核心 2007年第2期120-123,共4页
河南是一个以农业为主的省份,是中国农业开发较早的地区之一。该省的大部分地区自古至今都是我国主要的农业区。以洛阳为中心的大河南北地区是中国黄河流域农业文明的起源地。黄河是中华民族的母亲河,历史时期曾经给中华民族带来了很多... 河南是一个以农业为主的省份,是中国农业开发较早的地区之一。该省的大部分地区自古至今都是我国主要的农业区。以洛阳为中心的大河南北地区是中国黄河流域农业文明的起源地。黄河是中华民族的母亲河,历史时期曾经给中华民族带来了很多的利益,但同时也给沿河居民带来了不少的灾难。民国时期,由于自然和人为因素的影响,黄河灾害严重,给河南的生态环境造成了深远的影响。 展开更多
关键词 黄河水灾 乡村环境 民国时期 河南省
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民国时期的学生免费公费制 被引量：5
19
作者 凌兴珍 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第6期117-126,共10页
民国时期的学生免费公费制是在民国教育收费日趋高昂、社会政治经济日趋恶化、教育平等思想日渐普及以及战争等特殊社会政治经济文化背景下逐步形成发展起来的,对矫正民国教育贵族化倾向,实现教育平民化、平等化、义务化目标,培植抗战... 民国时期的学生免费公费制是在民国教育收费日趋高昂、社会政治经济日趋恶化、教育平等思想日渐普及以及战争等特殊社会政治经济文化背景下逐步形成发展起来的,对矫正民国教育贵族化倾向,实现教育平民化、平等化、义务化目标,培植抗战建国人才,发挥了重要而积极的作用,但亦存在局限与弊病。 展开更多
关键词 民国时期 学生 免费 公费
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民国时期档案学人的学术风格研究——以档案学十三本旧著作者群体为例 被引量：9
20
作者 杨文 《档案学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期11-18,共8页
学人的学术风格不仅决定着学人自己的学术品位和学术成果质量,而且影响着所在学界的学术风气与学术精神。研究民国时期档案学人的学术风格,并分析其进步性及影响,是认识和理解民国时期档案学术环境、学术活动、学术成果和学术影响的重... 学人的学术风格不仅决定着学人自己的学术品位和学术成果质量,而且影响着所在学界的学术风气与学术精神。研究民国时期档案学人的学术风格,并分析其进步性及影响,是认识和理解民国时期档案学术环境、学术活动、学术成果和学术影响的重要途径,对当前档案界营造良好学术风气有启迪意义。文章以档案学十三本旧著作者群体为例,分析了该学人群体受当时政治环境、文化环境和学术环境等多种因素的交叉影响,最终形成了切实与致用、守正与创新、求是与求通的学术风格。三种学术风格的形成,为近代档案学界优良学术风气和学术精神的形成奠定了良好的基础,成为近现代档案学术体系建立与完善的重要推力。 展开更多
关键词 民国时期 档案学人 学术风格
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