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PCMC结合PBL模式在高职内科护理学教学中的应用 被引量：44
1
作者 宋非无 陈凤萍 +4 位作者 陈丽娇 李钟峰 陈子爱 陈雅香 陈丽平 《护士进修杂志》 2019年第8期753-755,共3页
目的探讨将PCMC结合PBL教学的新模式应用于内科护理学教学中的教学效果。方法选择在我校医学院2016级护理专业就读的208名学生,将在内科护理学呼吸系统疾病的教学上采用传统教学方法的106名学生作为对照组,采用PCMC结合PBL教学方法的10... 目的探讨将PCMC结合PBL教学的新模式应用于内科护理学教学中的教学效果。方法选择在我校医学院2016级护理专业就读的208名学生,将在内科护理学呼吸系统疾病的教学上采用传统教学方法的106名学生作为对照组,采用PCMC结合PBL教学方法的102名学生作为观察组。比较两组学生考试成绩,并通过问卷调查学生对不同教学模式的满意度。结果观察组学生在内科护理学呼吸系统疾病考试中的总成绩、理解应用型试题成绩均明显高于对照组(P<0.05);学生对PCMC+PBL教学模式的评价更高(P<0.05)。结论 PCMC+PBL教学模式能有效提高高职内科护理学专业课程的教学效果。该模式不仅提高了护生对专业理论知识的掌握程度及知识理解应用水平,同时较好地激发了学生的学习兴趣,调动了学习积极主动性,锻炼了学生自主学习、发现和解决问题及团队协作能力等综合素质。 展开更多
关键词 启发式临床医学教学模式 问题式学习 内科护理学 呼吸系统疾病 教学效果
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影响体育专业田径普修课教学效果的因素 被引量：21
2
作者 王秀香 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第2期89-91,共3页
针对目前高师体育专业田径普修课教学效果出现滑坡的现象 ,分析与探讨影响田径课运动技能教学效果的因素。结果表明 :学生自我练习能力差、身体素质差和课余自主练习时间不够、练习条件不保证、学时少等因素程度不同地影响着田径课教学... 针对目前高师体育专业田径普修课教学效果出现滑坡的现象 ,分析与探讨影响田径课运动技能教学效果的因素。结果表明 :学生自我练习能力差、身体素质差和课余自主练习时间不够、练习条件不保证、学时少等因素程度不同地影响着田径课教学效果。提出有关提高高师体育专业田径普修课教学效果的具体措施。 展开更多
关键词 体育专业 田径普修课教学 教学效果
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体育舞蹈律动教学中运用多媒体教学手段新探 被引量：25
3
作者 齐光辉 张雯 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期518-519,共2页
体育舞蹈的律动教学是一种集运动、音乐、舞蹈于一体的体育教学活动。传统的"口传身授"方式,既局限了课堂教学整体效果的演示,而且学生体育舞蹈技能的掌握完全依赖于教师个人。将现代媒体与传统教学方式结合起来,可以取得最... 体育舞蹈的律动教学是一种集运动、音乐、舞蹈于一体的体育教学活动。传统的"口传身授"方式,既局限了课堂教学整体效果的演示,而且学生体育舞蹈技能的掌握完全依赖于教师个人。将现代媒体与传统教学方式结合起来,可以取得最优化的教学效果。结合的体育舞蹈律动教学实践,论述了现代媒体在"情景导入"、"律动分析"、"整体演示"、"引导评价"等体育舞蹈律动教学环节中的作用,并对律动教学的具体内容和教学过程进行了阐述。 展开更多
关键词 体育教学 律动教学 体育舞蹈 传统方法 教学效果
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综合设计性实验与学生综合素质培养 被引量：27
4
作者 周宜君 冯金朝 +2 位作者 戴景峰 刘越 韦善君 《中央民族大学学报（自然科学版）》 2007年第3期277-280,共4页
开展综合设计性实验对培养学生的实践能力具有重要作用.本文在实践的基础上就如何开展综合设计性实验以获得最佳教学效果所涉及的几个问题进行了讨论.实践证明,在专业课实验教学中开展综合设计性实验能够更好地培养学生的综合素质.
关键词 综合设计性实验 教学效果 能力培养 综合素质
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电机类课程教学改革的研究与实践 被引量：25
5
作者 李文辉 丁守成 《电气电子教学学报》 2004年第5期18-20,共3页
介绍了电机类课程教学改革的指导思想 ,对课程体系、教学内容、教学方法、教学实践环节等方面的改革进行了探索与实践 ,并对教学效果予以分析。
关键词 电机类课程 教学改革 教学实践 教学效果
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高等学校应用多媒体教学利与弊的分析 被引量：19
6
作者 杨萍 吴秀华 胡博 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2007年第5期762-764,共3页
现代化教学手段已经进入高等学校教学中各个环节,特别是多媒体教学,丰富了教学内容和教学形式,取得了良好的教学效果。但在实际的使用中也存在着一些问题,例如,课件的质量,与常规教学手段的配合等等,这些问题影响了实际的教学效果。作... 现代化教学手段已经进入高等学校教学中各个环节,特别是多媒体教学,丰富了教学内容和教学形式,取得了良好的教学效果。但在实际的使用中也存在着一些问题,例如,课件的质量,与常规教学手段的配合等等,这些问题影响了实际的教学效果。作者阐述了多媒体教学的优势所在,网络多媒体教学是教学的发展方向,丰富了教学内容,增大了教学信息量,提高了教学质量和教学效果。同时也提出了合理使用现代化教学手段应注意的问题和改进的方法。 展开更多
关键词 现代化教学手段 多媒体技术 课件 教学效果
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对临床医学专业基础医学教学的几点思考 被引量：19
7
作者 吴洪海 龚卫娟 +2 位作者 傅奕 程宏 朱永泽 《西北医学教育》 2011年第2期227-229,共3页
就临床医学专业的基础医学教学中,对基础医学课程体系、基础与临床的联系、基础医学中的PBL教学以及人文社会科学、行为科学与医学学科的结合等内容进行了讨论。
关键词 基础医学 教学方法 教学效果
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谈《大学法语》的教学方法 被引量：18
8
作者 李平 《天津外国语学院学报》 2001年第3期30-33,共4页
二外法语教学 ,主要是以教材为依据的课堂教学活动。本文拟通过《大学法语》教学实践 ,对如何使用好教材 ;组织好课堂教学 ;调动各层面的学生的积极性 ,以达到教学目的等各个环节进行探讨 ,并对该教材的教学方法提出个人的见解。
关键词 教材 教学方法 教学效果
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数字化语言实验室的管理和维护 被引量：18
9
作者 阎东波 《科技情报开发与经济》 2002年第5期125-126,共2页
从环境管理、制度管理、技能培训、设备的技术服务、教学效果分析研究等方面,阐述了如何作好数字化语言实验室的管理和维护工作。
关键词 数字化 语言实验室 管理 维护 教学效果
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运用循证医学原理和方法分析以问题为基础学习的教学效果 被引量：18
10
作者 孟黎 曾诚 +2 位作者 李晓松 邓洪 万学红 《中华医学教育杂志》 2007年第2期12-14,共3页
经过近30年的不断发展，以问题为基础学习（problem-based learning，简称PBL）的教学已经成为当今世界医学教育教学模式改革的主要流派之一，目前国内外已经公开发表的各种有关PBL的定性研究、定量研究文章数千余篇，但是尚未对PBL的... 经过近30年的不断发展，以问题为基础学习（problem-based learning，简称PBL）的教学已经成为当今世界医学教育教学模式改革的主要流派之一，目前国内外已经公开发表的各种有关PBL的定性研究、定量研究文章数千余篇，但是尚未对PBL的教学效果形成公认的结论。循证医学是一种新兴的方法学，以最新、最佳的科研结果为基础，科学评价已有的研究结果。本文应用循证医学中的Meta分析对PBL教学效果的定量研究资料，进行了客观、全面和综合的分析。 展开更多
关键词 以问题为基础的学习 META分析 循证医学 教学效果
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高校体育教育专业田径课教学的评价体系及其理论 被引量：12
11
作者 王秀香 《辽宁师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2002年第2期201-203,共3页
采用文献资料、对比分析、理论探讨等方法 ,根据新世纪高校体育教育专业培养合格的、高素质的体育教师的要求 ,在对建立评价体系的依据 (未来体育教师应具备的素质 )进行讨论的基础上 ,结合目前高校体育专业主干课———田径课评价体系... 采用文献资料、对比分析、理论探讨等方法 ,根据新世纪高校体育教育专业培养合格的、高素质的体育教师的要求 ,在对建立评价体系的依据 (未来体育教师应具备的素质 )进行讨论的基础上 ,结合目前高校体育专业主干课———田径课评价体系存在的一些弊端 ,提出新世纪评价体系的 4个发展方向 . 展开更多
关键词 高校 体育教育专业 田径课教学 教学效果 评价体系 专项身体素质 教学能力
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双语教学改革探索 被引量：12
12
作者 沈行华 何剑波 《江西科技师范学院学报》 2004年第3期118-120,95,共4页
21世纪全球将全面进入知识经济时代。中国已加入WTO,国际交流与合作将更加频繁,同时国际竞争也日趋激烈。在这种背景下,高校必须真正改变传统教育体系,加大教改力度,培养能适应时代需求的专业型外语人才。双语教学的提出正是一项重要举... 21世纪全球将全面进入知识经济时代。中国已加入WTO,国际交流与合作将更加频繁,同时国际竞争也日趋激烈。在这种背景下,高校必须真正改变传统教育体系,加大教改力度,培养能适应时代需求的专业型外语人才。双语教学的提出正是一项重要举措。本文对双语教学的涵义及其整个操作过程进行了研究,客观地分析了现阶段双语教学的实际效果和存在的问题,并结合自己的教学实践,提出了具体建议。 展开更多
关键词 双语教学 教学改革 知识经济 教育体系 教学效果 教材
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高校政治理论课考试改革的认识与探索 被引量：16
13
作者 王越芬 倪志英 汪金英 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2010年第1期24-26,共3页
从考试具有引导和指挥的作用、有效地实现思想政治理论课的教学目标以及当前思想政治理论课考试存在的弊端三个方面分析阐述思想政治理论课考试改革的必要性,并结合教学改革的实践,探索和实施了"1+X"的考试模式,通过期末测试... 从考试具有引导和指挥的作用、有效地实现思想政治理论课的教学目标以及当前思想政治理论课考试存在的弊端三个方面分析阐述思想政治理论课考试改革的必要性,并结合教学改革的实践,探索和实施了"1+X"的考试模式,通过期末测试和教学过程中考核的方式,对教和学进行评价,以引导学生积极主动的学习,提高教学的针对性和实效性,培养学生的各种能力,提升学生的综合素质。 展开更多
关键词 思想政治理论课 考试改革 教学实效
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研究生细胞培养实验课教学体会 被引量：14
14
作者 王韵 高强国 杨恬 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2004年第6期628-629,共2页
细胞培养实验是巩固与加强细胞生物学理论课所学知识的重要途径.对硕士研究生细胞培养实验课的教学,可通过精选实验内容、课前全面准备、课中注重针对性、突出实验技能的培养和课后反馈效果等方法,使学生掌握细胞培养实验的基本操作技术... 细胞培养实验是巩固与加强细胞生物学理论课所学知识的重要途径.对硕士研究生细胞培养实验课的教学,可通过精选实验内容、课前全面准备、课中注重针对性、突出实验技能的培养和课后反馈效果等方法,使学生掌握细胞培养实验的基本操作技术,并将所学技术很好地应用到硕士课题和以后的科研中. 展开更多
关键词 细胞培养 体会 基本操作技术 实验课教学 准备 细胞生物学 课后反馈 研究生 硕士 学生
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有机化学实验教学改革探讨 被引量：13
15
作者 王祥智 覃军 +2 位作者 邵方 刘毅敏 赵先英 《重庆大学学报（社会科学版）》 2002年第5期137-138,共2页
有机化学实验教学是有机化学教育的重要组成部分 ,要培养高素质、高能力的医学人才 ,实验教学改革势在必行。作者就改革实验教学方法、优化实验教学内容和实验条件、加强实验教学管理等方面作了一些改革尝试 ,以求推进有机化学实验教学 ... 有机化学实验教学是有机化学教育的重要组成部分 ,要培养高素质、高能力的医学人才 ,实验教学改革势在必行。作者就改革实验教学方法、优化实验教学内容和实验条件、加强实验教学管理等方面作了一些改革尝试 ,以求推进有机化学实验教学 ,获得最佳的实验教学效果。 展开更多
关键词 有机化学实验 教学改革 现代技术 教学效果
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合理利用多媒体技术优化教学效果 被引量：12
16
作者 赵革委 冯德虎 《中国医学教育技术》 2005年第5期350-352,共3页
多媒体技术已经在教学活动中获得了越来越多的重视.但是,由于受种种条件的限制,多媒体技术并没有在教学活动中充分发挥其优势.文章从四个方面就如何合理使用多媒体技术来优化教学效果谈了一些个人的观点.
关键词 多媒体技术 学习环境 教学效果 教学模式 交互式 远程教育
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数控实验教学初探 被引量：13
17
作者 宋玉梅 孔令波 王颖淑 《长春大学学报》 2000年第3期74-75,共2页
论述了开设数控实验的必要性 ,介绍了本校数控实验教学的内容和特点 ,总结了开设数控实验以来取得的教学效果。
关键词 数控技术 数控实验 教学内容 教学效果
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临床教学医院神经病学循证医学教学效果研究分析 被引量：11
18
作者 张颜波 牛敬忠 +2 位作者 潘少波 屈焕新 孙保亮 《中国高等医学教育》 2010年第10期76-77,共2页
目的:在临床教学医院,以神经病学实践教学为试点,对本专业实习的本科生、研究生采用以问题为中心的循证医学教育模式,进行教学效果研究分析。方法:选取2007年-2009年进入泰山医学院附属医院神经内科临床实习的40名本科生和20名研究生,... 目的:在临床教学医院,以神经病学实践教学为试点,对本专业实习的本科生、研究生采用以问题为中心的循证医学教育模式,进行教学效果研究分析。方法:选取2007年-2009年进入泰山医学院附属医院神经内科临床实习的40名本科生和20名研究生,通过理论考试成绩、病历书写和病例分析能力等方面进行研究,采用SPSS 12.0软件对数据进行分析。结果:在理论考试成绩方面,本科生组、研究生组的实验组分别与其对照组相比,无显著性差异(P>0.05);在病历书写、病例分析能力方面,本科生组、研究生组的实验组分别与其对照组相比,均明显提高(P<0.01);并且研究生实验组与本科生组相比,也有显著性差异(P<0.05)。结论:循证医学教育模式可增强本科生、研究生临床实践能力,研究生的教学效果优于本科生。 展开更多
关键词 临床教学医院 循证医学 教育模式 教学效果 教学改革
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体育教学中情绪调控的探讨 被引量：10
19
作者 洪小勤 《湖北体育科技》 2001年第2期39-40,共2页
体育教学的特点 ,决定了体育教学过程中 ,学生有着各种各样的情绪体验 ,其情绪状态对教学活动的开展和教学目标的完成 ,会产生极其重要的影响。根据心理学的原理 ,对体育教学中情绪的作用及如何调控进行探讨 。
关键词 体育教学 情绪调整 情绪体验 教学质量 情绪控制 调整控制方法
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微生物双语教学中的实施策略与实践——交互教学提升课堂活力 被引量：11
20
作者 郭霞 韦伟 胡尚勤 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第11期1726-1729,共4页
探讨了微生物双语教学中采用交互式教学以发挥学生主体地位以及教师鼓励作用的教学策略。为了"有助于达到人才培养目标"又保证培养质量,精选了英文原版教材和国内选编教材;基于双语教学资源平台,了解学情,灵活把握双语教学的... 探讨了微生物双语教学中采用交互式教学以发挥学生主体地位以及教师鼓励作用的教学策略。为了"有助于达到人才培养目标"又保证培养质量,精选了英文原版教材和国内选编教材;基于双语教学资源平台,了解学情,灵活把握双语教学的中英文比例;通过微生物理论与实践相结合和英文演讲辩论等提升课堂活力;适度改革双语教学考核等方式提高微生物双语教学效果。 展开更多
关键词 微生物学 双语教学 策略 教学比重 考核 教学效果
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