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法国释意理论:质疑与探讨 被引量:79
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作者 刘和平 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2006年第4期20-26,共7页
法国释意理论诞生于上个世纪六十年代,从对职业口译的观察到提出与当时占主导地位的结构主义语言学理论相悖的问题,再到实证和跨学科研究,其基本理论在受到业界认可的同时,也引发了诸多质疑。有人对其科学性表示怀疑,提出"释意理... 法国释意理论诞生于上个世纪六十年代,从对职业口译的观察到提出与当时占主导地位的结构主义语言学理论相悖的问题,再到实证和跨学科研究,其基本理论在受到业界认可的同时,也引发了诸多质疑。有人对其科学性表示怀疑,提出"释意理论是理论吗?"还有人批评释意理论犯了认识论、方法论和术语错误,甚至有人说,释意理论已寿终正寝,本文拟就释意理论创始人之一M·勒代雷教授2005年5月刚发表的"为翻译的释意理论辩护与论证"一文为基础,对争议的核心问题进行介绍和分析。 展开更多
关键词 释意理论 语言与思想 提喻 意义 认识论
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由比喻造词形成的语素义 被引量:31
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作者 杨润陆 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2004年第6期563-573,共11页
本文根据喻指与直指的语义关系及语法关系,把前喻式复合词分为三种类型,把后喻式复合词分为四种类型;结合《现代汉语词典》的释义,概括说明了各种类型中喻指语素的比喻用法形成语素义的情况及条件,并着重指出,构成名词的后喻式复合词的... 本文根据喻指与直指的语义关系及语法关系,把前喻式复合词分为三种类型,把后喻式复合词分为四种类型;结合《现代汉语词典》的释义,概括说明了各种类型中喻指语素的比喻用法形成语素义的情况及条件,并着重指出,构成名词的后喻式复合词的喻指具有很强的认知功能,在形成新的概念义方面具有独特作用。 展开更多
关键词 复合词 语素义 词形 造词 语法关系 比喻用法 概念义 形成 面具 释义
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为提喻正名——认知语义学视角下的提喻和转喻 被引量:13
3
作者 陈新仁 蔡一鸣 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2011年第1期93-100,共8页
随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质... 随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质上有所不同,提喻反映了一种相对独特的认知方式。研究突破修辞学和认知语言学对提喻的通常看法,依据认知语义学理论的基本观点,结合认知语用学中的关联理论,厘清提喻与和转喻的关系,认为从认知和修辞角度将提喻从转喻中独立出来具有重要的语言学和认知科学意义。 展开更多
关键词 提喻 转喻 隐喻 认知语义学
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动物词与修辞格 被引量:8
4
作者 周淑清 《现代外语》 CSSCI 北大核心 1994年第4期52-55,共4页
动物具有鲜明的形象,突出的特征。人们把动物词与修辞格联系起来,对有关的人或物的外貌、品质、动作或特征进行描写,从而达到表达准确、鲜明、生动、简炼或音韵和谐、节奏明快、富于声律美的目的。修辞格有二十多种,但与动物词关系密切... 动物具有鲜明的形象,突出的特征。人们把动物词与修辞格联系起来,对有关的人或物的外貌、品质、动作或特征进行描写,从而达到表达准确、鲜明、生动、简炼或音韵和谐、节奏明快、富于声律美的目的。修辞格有二十多种,但与动物词关系密切的大体有明喻(simile)、暗喻(metophor)、借代(metonymy&synecdoche)。 展开更多
关键词 动物词 修辞格 英语词汇 英语谚语 修辞特征 英语动物词 synecdoche 头韵 拟声 渡渡鸟
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符号提喻和象征:体育形塑国家形象的连续体 被引量:10
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作者 徐春宁 何满龙 张云峰 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期42-47,共6页
中国早期经历了对现代体育的排斥、被动和主动参与的连续过程,这一过程凸显了中国的左文右武和雪耻半殖民地和半封建形象;体育与政治的具体关联机制是不同时代的社会价值观都对冠军存在有一种普遍的崇拜认可、对体育符号提喻处理、跃升... 中国早期经历了对现代体育的排斥、被动和主动参与的连续过程,这一过程凸显了中国的左文右武和雪耻半殖民地和半封建形象;体育与政治的具体关联机制是不同时代的社会价值观都对冠军存在有一种普遍的崇拜认可、对体育符号提喻处理、跃升为传达国家政治行为载体象征符号;体育提升国家形象的具体路径有政治性符码与体育精神的平衡、构建国家、个人的体育话语能力、历史性符码与当下性的平衡。体育象征国家形象具有多重性,随着时代和国家实力的变化,对惯习的体育符号应及时进行调适。否则,从传播学的角度讲,就会出现编码和解码的严重脱节。 展开更多
关键词 国家形象 竞技体育 表征 奥运会 连续体 提喻
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提喻的认识论价值与感情意蕴 被引量:9
6
作者 曾庆茂 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第1期110-114,共5页
提喻能从表面的视觉提高到深刻的洞察,提喻具有言近意远,知微见著,举一反三的认识论价值,同时蕴涵感情宣泄的功能。作为一种极其普遍而又具有相当语言魅力的修辞形式,提喻应当得到清晰的梳理与缜密的分析,同时应当在语言教学的过程中,... 提喻能从表面的视觉提高到深刻的洞察,提喻具有言近意远,知微见著,举一反三的认识论价值,同时蕴涵感情宣泄的功能。作为一种极其普遍而又具有相当语言魅力的修辞形式,提喻应当得到清晰的梳理与缜密的分析,同时应当在语言教学的过程中,加深对提喻的认识与使用。以达到更加恰当贴切的语言修辞效果。 展开更多
关键词 提喻 表达形式 认识论价值 感情意蕴
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符号修辞方法在产品设计中的应用 被引量:9
7
作者 李春富 张义 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期105-107,共3页
从符号学理论的修辞方法出发,详细介绍了符号修辞方法的基本类型以及各类型的特征;通过案例分析符号修辞方法的具体应用,阐述符号修辞方法在产品设计中的作用。
关键词 符号 修辞方法 隐喻 换喻 提喻 讽喻
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日语政治语篇的批评认知语言学分析 被引量:7
8
作者 姚艳玲 《外国语文》 北大核心 2020年第1期28-34,共7页
本文基于政治语言学的理论,运用认知语言学的概念化表征方式及识解操作,以日语的政治语篇为语料分析对象,探讨日语政治语篇的制造者所操纵的话语策略及其背后的认知机制。具体分析三任日本首相表明日本政府对战争历史认识的语篇运用哪... 本文基于政治语言学的理论,运用认知语言学的概念化表征方式及识解操作,以日语的政治语篇为语料分析对象,探讨日语政治语篇的制造者所操纵的话语策略及其背后的认知机制。具体分析三任日本首相表明日本政府对战争历史认识的语篇运用哪种认知识解模式来实现话语策略,解析其话语意图和意识形态。研究表明三任日本首相均运用概念隐喻操作来操纵话语受众的概念化认知。“安倍谈话”使用提喻、名物化、被动化等识解操作,通过间接地表达自己的政治意图,来回避由于直接表述所带来的负面影响,逃避对战争的责任。 展开更多
关键词 政治语篇 话语策略 识解操作 概念隐喻 提喻
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关于日语“青”的比喻义的研究
9
作者 徐茜 《西部学刊》 2024年第6期42-46,共5页
色彩词是日常生活中最常用的语言,随着社会文化的发展,色彩词的词义逐渐扩大,发展出了很多本义以外的引申义。而作为色彩范围最广的“青”,其演变出的引申义更是丰富多彩。本文以日本字典中收集的青词汇为中心,从认知语言学角度分析并... 色彩词是日常生活中最常用的语言,随着社会文化的发展,色彩词的词义逐渐扩大,发展出了很多本义以外的引申义。而作为色彩范围最广的“青”,其演变出的引申义更是丰富多彩。本文以日本字典中收集的青词汇为中心,从认知语言学角度分析并探明“青”的比喻意义。得出结论:1.青的比喻意义:不成熟、青色衣服、地位低、春天、新鲜、绿叶、青眼、绿色的作物、喜欢、墨、蓝天、安全、蓝纹陶瓷、蓝色染业、青草、年轻等;2.青的比喻意义的产出和青色的特征及日本文化和外来文化影响有关。 展开更多
关键词 隐喻 换喻 提喻
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基于BCCWJ语料库的同义感情形容(动)词的研究——以“気の毒”“かわいそう”为例 被引量:1
10
作者 陈楚君 《文化创新比较研究》 2023年第9期29-33,共5页
该文通过使用“现代日语书面语均衡语料库(BCCWJ)”分析“気の毒”“かわいそう”两个同义词的意思,并依据“隐喻”“换喻”“提喻”3种比喻的特征把每个同义词的意思之间的关系进行分类。从使用方法、词源几个方面对“気の毒”“かわ... 该文通过使用“现代日语书面语均衡语料库(BCCWJ)”分析“気の毒”“かわいそう”两个同义词的意思,并依据“隐喻”“换喻”“提喻”3种比喻的特征把每个同义词的意思之间的关系进行分类。从使用方法、词源几个方面对“気の毒”“かわいそう”两词进行对比分析,得出“気の毒”和“かわいそう”是同一行为过程中的不同阶段的结论。 展开更多
关键词 気の毒 かわいそう 隐喻 换喻 提喻
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关于一词多义现象的换喻解释 被引量:5
11
作者 倪盛俭 陈孝静 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2008年第3期108-111,共4页
换喻和隐喻一样,是认知的重要手段,因其普遍性,对于词义的衍生有着重要的贡献。对一词多义现象换喻理据的了解,有助于掌握词义的各种意义。对语言教学具有重要意义。广义上的换喻包括邻近关系、隶属关系和换称关系。和隐喻一样,这三种... 换喻和隐喻一样,是认知的重要手段,因其普遍性,对于词义的衍生有着重要的贡献。对一词多义现象换喻理据的了解,有助于掌握词义的各种意义。对语言教学具有重要意义。广义上的换喻包括邻近关系、隶属关系和换称关系。和隐喻一样,这三种关系主要也是以意象图式为基础的,因为语言的体验性正是通过意象图式体现出来的,而意象图式在基本层次范畴上最能得到反映。 展开更多
关键词 一词多义 换喻 提喻 换称 意象图式 基本层次范畴
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文学与历史:海登·怀特的转义理论及其效应 被引量:5
12
作者 杨梓露 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期209-216,共8页
本文集中论述了海登·怀特的转义理论,它所处理的是文学与历史的跨界问题,怀特对历史诗性本质的论述,其成立的关键在于转义机制的揭示。本文详细分析了转义机制的定义及内涵,其内涵由四个主导概念构成,即隐喻、转喻、提喻和讽喻,这... 本文集中论述了海登·怀特的转义理论,它所处理的是文学与历史的跨界问题,怀特对历史诗性本质的论述,其成立的关键在于转义机制的揭示。本文详细分析了转义机制的定义及内涵,其内涵由四个主导概念构成,即隐喻、转喻、提喻和讽喻,这四重结构性指明了人类普遍意识的某种内在连续性,这也构成了历史话语制造意义的主要机制,经典史学家预先用转义确认书写的基本形态,继而影响书写所发生的三个层面,分别是情节编织、形式论证和意识形态,历史书写的这三个层面既充分展现了转义理论的显层内容,同时又作为转义所实现的历史话语生成效应。借此,转义理论为"历史诗学"提供了有力论证,并为更大程度的书写性话语奠定了预设基础。 展开更多
关键词 转义 隐喻 转喻 提喻 讽喻 历史书写效应
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英语修辞手法metonymy与synecdoche用法辨析 被引量:2
13
作者 胡波 《湖北广播电视大学学报》 2010年第1期110-111,共2页
metonymy与synecdoche是两种常用也难以区分的修辞手法。两者既有联系,也有区别。在英语专业高年级阶段,特别是在高级英语学习过程中,学生很容易将它们搞混淆。笔者查阅了大量英语修辞资料发现,很多学者也未能就二者的具体差异达成一致。
关键词 METONYMY synecdoche 联系 区别
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辞格特征与辞格辨识——谈借喻和借代、移就和比拟的区别 被引量:3
14
作者 周明强 《浙江教育学院学报》 2006年第4期75-80,共6页
辞格特征是认知在语言上的反映,据此可以辨识相似易混的辞格:借喻和借代从认知特征上看,借喻的特征体现在喻体上,借代的特征体现在本体上;从语义指向上看,借喻中谓词的语义指向喻体,借代中谓词的语义指向本体。移就和拟人从认知特征上看... 辞格特征是认知在语言上的反映,据此可以辨识相似易混的辞格:借喻和借代从认知特征上看,借喻的特征体现在喻体上,借代的特征体现在本体上;从语义指向上看,借喻中谓词的语义指向喻体,借代中谓词的语义指向本体。移就和拟人从认知特征上看,移就的特征体现在做修饰语的形容词上,拟人体现在做谓语的谓词上;从语用目的看,拟人是使物具有人的特征或动作,使之更形象生动;移就是为了突出非修饰者———“人”,使情感显得更深沉。 展开更多
关键词 辞格特征 借喻 借代 移就 拟人 语义特征 语义指向
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反讽,作为一种开拓手段在美国英格兰诗中的应用 被引量:4
15
作者 陈惠良 杨毅华 《国外文学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期51-55,共5页
在现代美国文学史上,A.E.罗宾生和罗伯特.弗罗斯特的名字经常是联系在一起的。在诗歌创作中,他们都抛弃了已经不合时宜的维多利亚时代的浪漫主义诗风,舍弃华丽浮夸的词澡,选用更加接近日常口语的词汇。风格上追求简洁冷峻,不崇尚浮华热... 在现代美国文学史上,A.E.罗宾生和罗伯特.弗罗斯特的名字经常是联系在一起的。在诗歌创作中,他们都抛弃了已经不合时宜的维多利亚时代的浪漫主义诗风,舍弃华丽浮夸的词澡,选用更加接近日常口语的词汇。风格上追求简洁冷峻,不崇尚浮华热烈。他们的诗都明显地渗透着一种强烈的反讽特色,正是这种反讽特色将这两位诗人联系在一起,并确立了他们在现代诗歌史上的开拓性地位。 展开更多
关键词 反讽 提喻 修正
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转喻和提喻——“大河文明”展览的叙事分析
16
作者 闫志 《博物院》 2023年第4期87-95,共9页
本文是对郑州博物馆和意大利都灵埃及博物馆、东方艺术博物馆、都灵皇家博物馆、巴拉科古代雕塑博物馆合作的“大河文明”展览文本大纲内容的分析和研究。作者对展览构思、大纲内容,以及展览策划者想要表达的观念进行了剖析。同时,作者... 本文是对郑州博物馆和意大利都灵埃及博物馆、东方艺术博物馆、都灵皇家博物馆、巴拉科古代雕塑博物馆合作的“大河文明”展览文本大纲内容的分析和研究。作者对展览构思、大纲内容,以及展览策划者想要表达的观念进行了剖析。同时,作者对大纲文本进行了叙事学分析,指出大纲运用了“转喻”修辞在“大河”和“文明”之间建立了叙事关系。但是,由于展览目的的转换,致使大纲最后一部分的叙事从“转喻”变成了“提喻”,从而导致整体叙事的连贯性出现了问题。 展开更多
关键词 “大河文明”展 转喻 提喻 展览叙事
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基于BCCWJ语料库的同义感情形容(动)词的研究——以“気の毒”“かわいそう”“哀れ”“痛ましい”为例
17
作者 陈楚君 《文化创新比较研究》 2023年第31期25-31,共7页
该研究通过使用“现代日语书面语均衡语料库(BCCWJ)”分析“哀れ”“痛ましい”两个同义词的意思,并以“隐喻”“换喻”“提喻”三种比喻的特征把两个同义词意思之间的关系进行分类。再结合《基于BCCWJ语料库的同义感情形容(动)词的研... 该研究通过使用“现代日语书面语均衡语料库(BCCWJ)”分析“哀れ”“痛ましい”两个同义词的意思,并以“隐喻”“换喻”“提喻”三种比喻的特征把两个同义词意思之间的关系进行分类。再结合《基于BCCWJ语料库的同义感情形容(动)词的研究——以“気の毒”“かわいそう”为例》文章的内容,对“気の毒”“かわいそう”“哀れ”“痛ましい”从使用方法、词源等方面进行对比分析,得出4个同义词分别是同一行为过程中的不同阶段,时间上存在着先后关系,可视为换喻关系。“気の毒”“かわいそう”“哀れ”“痛ましい”虽然意思相近,但通过该研究,可发现各词还有着不同的侧重点,使用对象和使用文体也有所不同,在使用时应多加注意。 展开更多
关键词 気の毒 かわいそう 哀れ 痛ましい 隐喻 换喻 提喻
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提喻:抽象与具体的桥梁
18
作者 林郅其 《现代英语》 2023年第19期84-87,共4页
提喻,这一文学修辞手法,被众多学者所认同。其巧妙地运用暗示、比喻或象征的方式,将抽象的概念或情感具象化为鲜活的形象或物体,使作者的思想和情感得以生动展现。在读者的心中,提喻如同一扇启示之窗,引领他们感悟更深层次的内涵。作为... 提喻,这一文学修辞手法,被众多学者所认同。其巧妙地运用暗示、比喻或象征的方式,将抽象的概念或情感具象化为鲜活的形象或物体,使作者的思想和情感得以生动展现。在读者的心中,提喻如同一扇启示之窗,引领他们感悟更深层次的内涵。作为认知语言学的重要分支,提喻与转喻、隐喻一道,是人类理解世界的一种认知方式。深入探究提喻的认知视角,有助于我们全面地理解其丰富的内涵。 展开更多
关键词 提喻 认知方式 修辞格 抽象与具体
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英汉提喻修辞格对比——以人体器官、部位表示人为例
19
作者 庄建灵 《泉州师范学院学报》 2003年第1期94-98,共5页
本文以人体器官、部位表示人为基础讨论英汉提喻修辞格 ,了解人类对自身器官、部位的认识 ,探索英汉这种提喻修辞格的古老历史痕迹、文化涵。本文还尝试从形式逻辑学的角度解说人体器官。
关键词 英语 汉语 修辞手法 提喻修辞格 人体器官 人体部位 形式逻辑学 对比研究
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A Comparative Study of Metonymy and Synecdoche
20
作者 凌红 《海外英语》 2013年第3X期266-268,共3页
Among the modern rhetorical devices,metonymy and synecdoche are two important figures of speech,which are analogous to each other for both use the name of one thing for that of something else.That is to say,both of th... Among the modern rhetorical devices,metonymy and synecdoche are two important figures of speech,which are analogous to each other for both use the name of one thing for that of something else.That is to say,both of the rhetorical devices involve substitution.Thus the two concepts are confusing.Metonymy emphasizes on using the name of one thing for that of something else with which it is associated.Synecdoche is a figure of speech in which a part is used for a whole,an individual for a class,a material for a thing,or the reverse of any of these.By making a comparative study of these two through the connotation and category,the author summarizes that:they are two independent figures of speech. 展开更多
关键词 METONYMY synecdoche SIMILARITY DIFFERENCE
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