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博士研究生科研产出影响因素研究 被引量:18
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作者 柳卸林 王亚娟 左铠瑞 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第21期144-149,共6页
以中国科学院大学2005-2012届博士研究生为研究对象,对其在校期间发表的论文从数量和质量两方面进行统计分析。选择性别、本科生源校、学科差异为基本影响因素,对比分析了博士研究生科研产出水平。结果表明,博士研究生科研产出与上述诸... 以中国科学院大学2005-2012届博士研究生为研究对象,对其在校期间发表的论文从数量和质量两方面进行统计分析。选择性别、本科生源校、学科差异为基本影响因素,对比分析了博士研究生科研产出水平。结果表明,博士研究生科研产出与上述诸多因素之间并不存在明显的依赖关系,在考虑各因素差异性下其科研产出能力各有所长,而加强博士研究生自身科研能力培养是提升科研产出水平的最佳途径。 展开更多
关键词 博士研究生 科研产出 生源背景 因素分析
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基于输出驱动假设的研究生公共英语教学模式研究——以吉林大学直博研究生公共英语教学为例 被引量:17
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作者 潘海英 刘晓波 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2015年第3期73-79,共7页
随着大学英语教学改革的持续深入,大学英语教学水平及大学生的英语综合应用能力在不断提高,研究生公共英语教学的对象发生着变化,研究生公共英语教学理念也应与时俱进。如何构建满足学生需要的新型研究生公共英语教学模式已经成为我们... 随着大学英语教学改革的持续深入,大学英语教学水平及大学生的英语综合应用能力在不断提高,研究生公共英语教学的对象发生着变化,研究生公共英语教学理念也应与时俱进。如何构建满足学生需要的新型研究生公共英语教学模式已经成为我们亟待研究的课题。本文将以我校直博研究生公共英语教学为例,探讨以输出带动输入,以语言教学服务于专业需求的研究生公共英语教学模式。 展开更多
关键词 输出驱动假设 直接攻读博士研究生 英语教学
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高校博士生数据素养的影响因素及应对策略 被引量:12
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作者 梁宇 郑易平 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2021年第4期146-152,137,共8页
[目的/意义]博士研究生是我国科研工作的主力军,博士生的科研绩效直接关系到我国高等教育强国梦的实现。大数据时代,科研数据的价值得到前所未有的重视,数据素养对博士生科研绩效的提高至关重要。分析高校博士生数据素养的影响因素,为... [目的/意义]博士研究生是我国科研工作的主力军,博士生的科研绩效直接关系到我国高等教育强国梦的实现。大数据时代,科研数据的价值得到前所未有的重视,数据素养对博士生科研绩效的提高至关重要。分析高校博士生数据素养的影响因素,为提升博士生数据素养提供参考。[方法/过程]对南京市3所"双一流"建设高校的42名在校博士生进行深度访谈,基于扎根理论对访谈资料进行质性分析。[结果/结论]归纳出博士生数据素养影响因素的3个维度:数据维度、博士生主体维度、数据环境维度。提出从以下几方面提升博士生的数据素养:改善数据提供方的数据服务,保证数据的可靠性与价值性;加强博士生数据素养教育,完善数据基础设施,为博士生创造良好的数据活动环境;博士生要增强对数据素养重要性的认识,不断加强自身学习等。 展开更多
关键词 博士生 数据素养 数据素养教育 影响因素 数据编码 扎根理论
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博士生视角下和谐导学关系构建关键要素探析——基于学生微博自我表露数据的研究 被引量:12
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作者 周全 汤书昆 《研究生教育研究》 CSSCI 2016年第4期33-40,共8页
本文使用博士生在微博平台上自我表露的有关导学关系的客观观察数据,通过内容分析的方式,分析了导师在师生互动中的哪些行为会对建立和谐的导学关系起到促进作用。结果表明,从博士生的视角看,导学关系不应只局限于博士生在读期间,而是... 本文使用博士生在微博平台上自我表露的有关导学关系的客观观察数据,通过内容分析的方式,分析了导师在师生互动中的哪些行为会对建立和谐的导学关系起到促进作用。结果表明,从博士生的视角看,导学关系不应只局限于博士生在读期间,而是应当拓展到从入学选拔到毕业后学术生涯指导的整个过程,导师对博士生的学术研究指导和个人支持在和谐的导学关系构建中发挥着几乎同样重要的作用。 展开更多
关键词 社交媒体 自我表露 博士生 导学关系 内容分析
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学业支持对博士生心理健康问题的舒解效应——基于全球博士生调查数据的比较研究 被引量:7
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作者 金红昊 杨钋 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期9-16,24,共9页
在学术竞争与职业发展等多种压力源影响之下,博士生已成为心理健康问题的高风险群体。基于全球博士生调查数据的实证分析发现,我国博士生群体的心理健康问题日益凸显,且针对性的学业支持体系建设与高等教育发达国家相比尚存在一定差距... 在学术竞争与职业发展等多种压力源影响之下,博士生已成为心理健康问题的高风险群体。基于全球博士生调查数据的实证分析发现,我国博士生群体的心理健康问题日益凸显,且针对性的学业支持体系建设与高等教育发达国家相比尚存在一定差距。学术指导、经济资助以及职业规划等领域的学业支持能够有效缓解博士生的焦虑情绪,从而改善其心理健康状态。基于博士生行动力的异质性分析发现,学业支持对博士生心理健康问题的舒解效应,需建立在博士生自身积极行动的基础之上方能奏效。鉴于此,高校应建立常态化的学生心理健康检测系统,并为博士生提供全面的学业支持体系,以改善博士生群体的心理健康状态。 展开更多
关键词 博士生 学业支持 心理健康问题 行动力 焦虑情绪
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平衡的艺术:“博士妈妈”的学术障碍与突破路径 被引量:5
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作者 金马妮 邱燕楠 阮纽 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期45-53,共9页
随着女研究生数量攀升、高校生育口径的放开和适婚年龄的到来,女博士在求学期间结婚生育现象也越来越普遍。本研究以9位高校在读“博士妈妈”为研究对象,采用自传社会学与深度访谈结合的质性研究方法,探究她们生命历程体验中的学术障碍... 随着女研究生数量攀升、高校生育口径的放开和适婚年龄的到来,女博士在求学期间结婚生育现象也越来越普遍。本研究以9位高校在读“博士妈妈”为研究对象,采用自传社会学与深度访谈结合的质性研究方法,探究她们生命历程体验中的学术障碍与突破路径。研究发现,“博士妈妈”普遍经历了双重角色的困顿与不安,并且在家庭与学生的角色冲突中不断遭遇情境障碍、制度障碍与性格障碍;但在充满矛盾与挑战的学术与生活面前,她们凭借多样性的社会参与和个人心性品质努力进行正向的意义生产、自我生产,以及新的生活方式和人生道路的生产,打破了母职惩罚下女性的社会刻板印象,实现了自我和学术的突破可能。 展开更多
关键词 女性 博士研究生 母职惩罚 角色冲突 学术突破
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博士生学术道德意识建构及学术道德教育的启示 被引量:6
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作者 孙颖 安俐静 怀丽 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第1期63-67,共5页
在道德问题日益凸显的今天,违反学术道德的现象也成为备受社会瞩目的现实问题。本研究利用数字化教学平台,以学术研究后备群体——博士研究生为研究对象进行实证分析,发现该群体对学术不端行为的认识,包括学术底线、学术正义和学术自觉... 在道德问题日益凸显的今天,违反学术道德的现象也成为备受社会瞩目的现实问题。本研究利用数字化教学平台,以学术研究后备群体——博士研究生为研究对象进行实证分析,发现该群体对学术不端行为的认识,包括学术底线、学术正义和学术自觉三个层面。因此今后在构建博士生的学术道德教育体系时,应该以该群体对学术不端行为的三个层面的认知架构为基础,逐步纠正博士生对学术不端行为的认识,以降低他们未来实施学术不端行为的可能性,为社会培养具有高尚学术道德水平的学术队伍。 展开更多
关键词 博士研究生 学术认知 道德规范 教育构建
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当前我国博士生群体就业的新规律探析——基于N大学2012-2016年博士就业数据分析 被引量:4
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作者 侯士兵 倪邦辉 《中国大学生就业》 2017年第17期34-39,共6页
实证分析表明,博士生就业呈现出新规律:博士毕业生整体就业率处于高位运行;男女博士就业率处于同一水平,不存在性别歧视;党员博士就业状况要好于非党员博士;博士毕业生到东部发达地区就业人数较多,选择中西部地区发展的人数呈现稳中有... 实证分析表明,博士生就业呈现出新规律:博士毕业生整体就业率处于高位运行;男女博士就业率处于同一水平,不存在性别歧视;党员博士就业状况要好于非党员博士;博士毕业生到东部发达地区就业人数较多,选择中西部地区发展的人数呈现稳中有升的趋势;博士毕业生到教学科研岗位发展的比例在降低,反映博士生教育与传统上学术职业之间的联系正逐渐解耦,并提出博士生的培养目标需要根据社会和国家的需要进行必要的改革。 展开更多
关键词 博士生 就业 新规律
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新时期国家公派联合培养博士研究生面临的问题与对策思考——基于国外导师选择的视角
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作者 朱家华 曹扬悦也 +2 位作者 汪洋 雷鹏正 侯艺华 《军事高等教育研究》 2024年第1期26-32,42,共8页
“国家建设高水平大学公派研究生项目”是深入贯彻落实人才强国发展目标的战略性举措。国家公派联合培养博士研究生作为该项目中高层次国际化人才培养的重要组成部分,其在留学过程中面临的问题值得深入分析和思考。在这些问题中,如何选... “国家建设高水平大学公派研究生项目”是深入贯彻落实人才强国发展目标的战略性举措。国家公派联合培养博士研究生作为该项目中高层次国际化人才培养的重要组成部分,其在留学过程中面临的问题值得深入分析和思考。在这些问题中,如何选择国外导师是决定留学效益的最关键因素之一。以国外导师选择为视角,从导师学术生命力、专业关联程度和政治因素影响等方面,分析梳理了国家公派联合培养博士研究生在选择国外导师时遇到的主要问题,并根据新时期研究生教育发展规划要求和当前国际形势对相关问题进行了宏观思考,给出了针对学生、派出单位与国家留学基金管理委员会的具体建议,可为进一步提高国家公派联合培养博士研究生的留学质量提供有益参考。 展开更多
关键词 新时期 博士生 联合培养 导师选择
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大型仪器技术平台人才队伍建设的探索与实践 被引量:3
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作者 王媛 宋书香 +1 位作者 许迎利 王珣 《中华医学科研管理杂志》 2021年第2期140-143,共4页
目的研究在大型仪器平台人才队伍中引入博士研究生的必要性,以及如何通过管理让其更好地在工作中发挥作用.方法对国内外高校和科研机构的大型仪器设备平台的人才队伍现状进行文献调研,并结合北京大学天然药物及仿生药物国家重点实验室... 目的研究在大型仪器平台人才队伍中引入博士研究生的必要性,以及如何通过管理让其更好地在工作中发挥作用.方法对国内外高校和科研机构的大型仪器设备平台的人才队伍现状进行文献调研,并结合北京大学天然药物及仿生药物国家重点实验室大型仪器技术平台运转10多年的探索和实践进行分析.结果各大高校和科研机构的大型仪器平台近年来都加强了高层级人才的引入,加强人员队伍建设,并通过职级晋升、提升待遇等管理手段,保持仪器服务人员队伍的稳定性.结论高精尖仪器是仪器技术平台的基础,高学历人才是仪器技术平台的核心.只有更多的博士研究生等高学历人才加入技术平台,才能让高精尖的仪器设备功能得到最大程度的发挥,更好地为基础科学研究提供服务. 展开更多
关键词 大型仪器设备 技术平台 博士研究生
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中医药博士生学术英语教学大纲设置要素的实证研究 被引量:2
11
作者 高恋丽 许伟明 +4 位作者 林亭秀 吴芳 胡春宇 宋春生 马晓北 《中国医药导报》 CAS 2020年第8期52-55,共4页
目的确认基于学生需要的中医药专业博士生英语教学课程大纲设置要素。方法以中国中医科学院研究生院2014级74名在校统招和在职博士生为对象进行调查,基于第二语言教学基本理论(TESOL)和学术目的英语(EAP)大纲设计理论设计调查问卷,采用... 目的确认基于学生需要的中医药专业博士生英语教学课程大纲设置要素。方法以中国中医科学院研究生院2014级74名在校统招和在职博士生为对象进行调查,基于第二语言教学基本理论(TESOL)和学术目的英语(EAP)大纲设计理论设计调查问卷,采用因子分析/主成分分析法进行统计分析。结果53名中医药博士研究生完成调查,确认了中医药专业博士生英语教学课程大纲6个基本要素:“学习原则”“写作原则”“表达能力原则”“学习态度原则”“应试原则”和“教学测试原则”要素。结论在设置中医药专业博士生英语教学课程大纲时,应充分利用“学习原则”要素,注重以写为重心,以译促写等方式。应用问题导向式学习教学模式,以解决“应试原则”要素难题。此外,大纲设置应体现中医特色。 展开更多
关键词 博士研究生 英语教学大纲 实证研究 中医药
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博士研究生第二外语日语教学现状分析与改革探索——以南华大学博士研究生日语教学为例 被引量:1
12
作者 吴波 《怀化学院学报》 2013年第10期127-128,共2页
博士生的第二外语教学是博士生培养的重要一环。然而,博士生的二外课程教学的重要性和必要性却并未得到普遍的认识,课程的具体教学研究还处在初级阶段。究其原因主要在于缺乏规范的教学方案与符合校情的教学规划等实质问题。这在一定程... 博士生的第二外语教学是博士生培养的重要一环。然而,博士生的二外课程教学的重要性和必要性却并未得到普遍的认识,课程的具体教学研究还处在初级阶段。究其原因主要在于缺乏规范的教学方案与符合校情的教学规划等实质问题。这在一定程度上影响到博士生培养的最终质量。因此,认真分析教与学的现状,拓宽适合工学、医学类博士生培养的日语教学新思路,探讨进一步优化和规范博士研究生日语教学的有效途径已是势在必行。 展开更多
关键词 博士研究生 日语教学 现状 应对策略
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政治教育与科研相结合 提高军校博士生培养管理水平 被引量:1
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作者 秦国军 马芳珍 +1 位作者 胡雷 胡茑庆 《高等教育研究学报》 2010年第4期40-42,共3页
针对军校博士研究生的思想特点,在问卷调查的基础上,分析了学业、婚恋和就业三大主要思想困惑产生的原因及其对博士生培养的影响;分别从发挥导师和导师组教师思想指导作用,解开学生心理困惑,以及发挥培养单位政治工作优势,提高思想教育... 针对军校博士研究生的思想特点,在问卷调查的基础上,分析了学业、婚恋和就业三大主要思想困惑产生的原因及其对博士生培养的影响;分别从发挥导师和导师组教师思想指导作用,解开学生心理困惑,以及发挥培养单位政治工作优势,提高思想教育效果两个方面,探讨通过政治教育与科研过程相结合,提高博士生培养管理水平的途径与方法。 展开更多
关键词 博士生 培养管理 政治教育与科研结合
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基于易班平台的博士研究生思想政治教育研究 被引量:1
14
作者 朱彦彦 徐亦斌 +1 位作者 梁钦 武玲玲 《吉林省教育学院学报》 2018年第7期40-42,共3页
随着网络思政平台"易班"的出现及其在高校师生中的迅速推广,不断开启了思政教育者服务、引领学生的新探索,这使得博士研究生的网络平台管理有道可循。针对博士研究生特点,发挥易班在师生中互动的优势,提出学科平台朋辈互助、... 随着网络思政平台"易班"的出现及其在高校师生中的迅速推广,不断开启了思政教育者服务、引领学生的新探索,这使得博士研究生的网络平台管理有道可循。针对博士研究生特点,发挥易班在师生中互动的优势,提出学科平台朋辈互助、归属感培养、身份认同感培养等方法,有机融入网络载体,是丰富思想政治教育的有效途径。 展开更多
关键词 博士研究生 思想政治教育 易班网络平台管理
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张玉珍教授针对不同阶段学生中医妇科教学经验述要 被引量:1
15
作者 庞震苗 赵颖 《中国中医药现代远程教育》 2017年第23期3-6,共4页
张玉珍教授,岭南现代中医妇科名家,国家十五、十一五规划教材《中医妇科学》主编,从医从教30余年,培养中医妇科高等中医人才无数。本文将张教授对本科生、硕士生、博士生、师带徒弟子等不同阶段学生的中医教学经验、培养侧重点作一归纳... 张玉珍教授,岭南现代中医妇科名家,国家十五、十一五规划教材《中医妇科学》主编,从医从教30余年,培养中医妇科高等中医人才无数。本文将张教授对本科生、硕士生、博士生、师带徒弟子等不同阶段学生的中医教学经验、培养侧重点作一归纳整理总结,供同道共飨。 展开更多
关键词 中医妇科 张玉珍 教学经验 本科 硕士 博士 中医师带徒
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理工类高校博士研究生幸福感情况探究——基于北京航空航天大学的调查 被引量:1
16
作者 丁永斌 王璀璨 王文文 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》 2017年第3期103-108,共6页
通过在北京航空航天大学(简称北航)全校工、理、管、法、文等专业共计784名博士生中发放《博士研究生幸福感调查问卷》,真实了解理工类高校博士生幸福感状况,分析存在于读博动机及读博现实中,导致博士研究生幸福感水平低的因素,结合多... 通过在北京航空航天大学(简称北航)全校工、理、管、法、文等专业共计784名博士生中发放《博士研究生幸福感调查问卷》,真实了解理工类高校博士生幸福感状况,分析存在于读博动机及读博现实中,导致博士研究生幸福感水平低的因素,结合多年来在博士研究生思政教育方面的工作经验,从理想信念、学术科研、导学沟通、职业规划方面对提高博士生幸福感提出建议。 展开更多
关键词 理工类 博士研究生 幸福感 思政教育 培养质量
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菲律宾“线上博士”培养的实施现状与特点——以菲律宾若干所大学为例
17
作者 胡雅焓 徐光木 郑琳娜 《湖北招生考试》 2023年第2期43-48,64,共7页
新冠疫情以来,菲律宾高校结合本国博士生培养实际情况积极开展线上教学,取得了较明显的成绩,但问题也比较突出,主要表现在博士培养质量存在显著的校际差异。有的学校和专业能够严把博士培养质量关,而有的学校存在“花钱买文凭”现象,使... 新冠疫情以来,菲律宾高校结合本国博士生培养实际情况积极开展线上教学,取得了较明显的成绩,但问题也比较突出,主要表现在博士培养质量存在显著的校际差异。有的学校和专业能够严把博士培养质量关,而有的学校存在“花钱买文凭”现象,使得菲律宾高校博士培养质量参差不齐。研究发现,对菲律宾博士培养应一分为二地看待,既不能对“海归”盲从,也不能因存在“水博”现象就对菲律宾博士培养质量持全面否定态度。 展开更多
关键词 菲律宾 疫情 人才培养 博士
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比较视野下军校博士研究生职业化能力培养 被引量:1
18
作者 罗自荣 杨军宏 +1 位作者 尚建忠 梁科山 《高等教育研究学报》 2015年第4期68-73,96,共7页
随着全军院校体制编制调整改革的逐步深入,军队院校要更加突出服务军队的特色,进一步提高博士研究生的军事职业化能力。采用比较教育的研究模式总结中英博士生职业化能力培养的特点,分析了军队院校学术型博士生培养体制的不足,提出了几... 随着全军院校体制编制调整改革的逐步深入,军队院校要更加突出服务军队的特色,进一步提高博士研究生的军事职业化能力。采用比较教育的研究模式总结中英博士生职业化能力培养的特点,分析了军队院校学术型博士生培养体制的不足,提出了几条增强学术型博士生军事岗位任职能力和进一步提高博士生培养质量的改革意见,包括:军事职业标准的制定、强制性的岗位技能培训、岗位任职实习制、院校和基层部队的联合导师制、资助和鼓励博士研究生与部队交流。 展开更多
关键词 比较教育 博士研究生 军队院校 职业化能力
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关于申请博士学位标准的调查及启示
19
作者 谢永生 李兰 贾利苹 《上海教育评估研究》 2021年第2期68-72,共5页
随着我国研究生教育特别是博士生培养规模的快速发展,申请博士学位的标准也在不断地调整与优化。实践中,执行申请博士学位标准的效果如何?博士生有哪些诉求?文章基于博士学位标准的问卷调查,结合历次学位标准的主要变化,阐述了博士研究... 随着我国研究生教育特别是博士生培养规模的快速发展,申请博士学位的标准也在不断地调整与优化。实践中,执行申请博士学位标准的效果如何?博士生有哪些诉求?文章基于博士学位标准的问卷调查,结合历次学位标准的主要变化,阐述了博士研究生培养不同发展阶段学位评定的主要依据和具体做法,分析了要求博士生公开发表学术论文的起因、积极影响、成效,以及申请学位限制性条件的历史必然性和负面影响,就新形势下进一步修订完善申请博士学位标准给出建议。 展开更多
关键词 研究生教育 博士生 学术论文 问卷调查
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我国食品学科博士生培养质量评估研究
20
作者 郇延军 范柳萍 张慜 《江南大学学报(教育科学版)》 2007年第1期31-34,共4页
依据层次分析法、模糊评判法,对我国食品学科博士生培养质量结构要素进行问卷调查和统计分析。结果表明:钻研创新能力、严谨求实的学习态度与科学的工作方法,以及勇于承担应负的义务与责任,对于提高博士生培养质量起着非常重要的作用,... 依据层次分析法、模糊评判法,对我国食品学科博士生培养质量结构要素进行问卷调查和统计分析。结果表明:钻研创新能力、严谨求实的学习态度与科学的工作方法,以及勇于承担应负的义务与责任,对于提高博士生培养质量起着非常重要的作用,要给予高度重视。 展开更多
关键词 博士生 培养质量 层次分析法 模糊评判法
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