基于功能需求的图书馆微信内容建设分析 被引量：61

1

作者 吴锦辉 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第1期52-58,共7页

按所利用的微信公众平台本身的功能类型,图书馆微信可以分为自媒体平台、互动交流平台、移动服务门户三种不同的建设类型。根据图书馆微信功能定位的不同,其内容建设的侧重点也各不相同。媒体型微信以推送图文消息为主,互动型微信重在... 按所利用的微信公众平台本身的功能类型,图书馆微信可以分为自媒体平台、互动交流平台、移动服务门户三种不同的建设类型。根据图书馆微信功能定位的不同,其内容建设的侧重点也各不相同。媒体型微信以推送图文消息为主,互动型微信重在图书馆与读者间信息的交互,移动门户型微信则需将图书馆各项业务服务嵌入微信平台,实现良好的用户体验。图书馆微信公众平台内容建设中,媒体型微信建议固定推送栏目,优化信息呈现方式;互动型微信可以综合多种互动方式,重视信息的反馈;门户型微信业务界面要尽量轻便化,量力而行。 展开更多

关键词 微信 图书馆 微媒体 移动服务

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基于微媒体的高校图书馆学科服务实践 被引量：9

2

作者 刘迎春 张玲 杨雪萍 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第10期79-87,共9页

微媒体在高校用户中的普及为学科服务带来了新的发展机遇。本研究基于北京师范大学图书馆化学学科馆员对学科用户的微媒体使用现状及习惯调查,将微博、微信、QQ、微视频等多种微媒体作为用户需求的发现渠道和学科服务的实施渠道,依靠用... 微媒体在高校用户中的普及为学科服务带来了新的发展机遇。本研究基于北京师范大学图书馆化学学科馆员对学科用户的微媒体使用现状及习惯调查,将微博、微信、QQ、微视频等多种微媒体作为用户需求的发现渠道和学科服务的实施渠道,依靠用户深度参与学科服务内容的生成过程,构建基于用户时间和用户身份的化学学科微媒体服务体系,为高校图书馆学科服务实践提供参考。 展开更多

关键词 微媒体 学科服务 学科馆员 高校图书馆 学术图书馆

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微媒体对00后大学生思想政治教育影响对策研究 被引量：8

3

作者 赵永前 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第12S期9-10,共2页

微媒体即以微博、微信、微视等为载体的传播媒介,其传播特点独特。00后大学生作为最年轻的一批大学生,其思想、个性特征也十分鲜明。如何利用微媒体加强对00后大学生进行有效的思想政治教育,提高工作的针对性和实效性是摆在思想政治教... 微媒体即以微博、微信、微视等为载体的传播媒介,其传播特点独特。00后大学生作为最年轻的一批大学生,其思想、个性特征也十分鲜明。如何利用微媒体加强对00后大学生进行有效的思想政治教育,提高工作的针对性和实效性是摆在思想政治教育工作者面前需要解决的紧迫的任务。 展开更多

关键词 微媒体 大学生 思想政治教育

原文传递

微媒体时代下基于外语微视频的湖湘红色文化传播研究 被引量：3

4

作者 朱柳嫣 李子夫 易旭 《语言与文化研究》 2024年第1期191-194,共4页

红色文化作为中国历史文化的重要组成部分,引导人们树立坚定的理想信念、培养高尚的道德品质。现今,微博、微电影、微小说、微信、微电台等“微媒体”引领大众以极为个性化的方式参与媒体互动,为红色文化传播提供了更多的渠道。本文对... 红色文化作为中国历史文化的重要组成部分,引导人们树立坚定的理想信念、培养高尚的道德品质。现今,微博、微电影、微小说、微信、微电台等“微媒体”引领大众以极为个性化的方式参与媒体互动,为红色文化传播提供了更多的渠道。本文对国内湖湘红色文化历史研究进行回顾,通过分析外语微视频中湖湘红色文化内容的特点,探究湖湘红色文化传播的创新策略,以期实现红色基因的传承与微媒体的融合,弘扬湖湘红色文化。 展开更多

关键词 微媒体 外语微视频 湖湘红色文化 路径

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“微时代”背景下高校音乐教育模式的创新策略研究

5

作者 夏雷英 《湖北开放职业学院学报》 2024年第18期6-7,13,共3页

媒体技术、网络技术、智能技术的快速发展,推动微时代的到来。处在全新的时代背景下,传统音乐教育模式难以适应学生个性化的需求。借助新的媒体工具,实现音乐教育创新,成为音乐教育的必然发展趋势。当前,微时代下的全新技术手段,对音乐... 媒体技术、网络技术、智能技术的快速发展,推动微时代的到来。处在全新的时代背景下,传统音乐教育模式难以适应学生个性化的需求。借助新的媒体工具,实现音乐教育创新,成为音乐教育的必然发展趋势。当前,微时代下的全新技术手段,对音乐教育的影响有着未知性,需要结合音乐教育现状,有计划有组织地建设创新音乐教育模式,为音乐教育发展提供良好的技术条件,也促进学生音乐素养和音乐能力的生成。 展开更多

关键词 “微时代” 音乐教育 微媒体

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微媒体时代高职英语教学的改革研究 被引量：3

6

作者 樊振华 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2023年第4期46-48,共3页

在我国现代教育体系不断完善的背景下,高职院校教育教学模式得以全面创新与改革,尤其是在教学方法方面,多项新型教学方法的应用使得教学质量不断提高。在高职院校英语教学中,通过采用微媒体技术,能有效提高教学的效率与趣味性,满足学生... 在我国现代教育体系不断完善的背景下,高职院校教育教学模式得以全面创新与改革,尤其是在教学方法方面,多项新型教学方法的应用使得教学质量不断提高。在高职院校英语教学中,通过采用微媒体技术,能有效提高教学的效率与趣味性,满足学生英语学习需求,是教学方法创新的关键所在。在此背景下,从微媒体时代的含义与基本特征出发,分析了微媒体技术与英语教学融合的重要作用,阐述了高职院校英语教学改革存在的问题,并提出了多项科学、有效的优化措施,以期为相关院校提供一定的借鉴。 展开更多

关键词 微媒体 高职院校 英语教学 改革发展

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新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广探讨 被引量：4

7

作者 朱文怡 《白城师范学院学报》 2019年第9期80-83,共4页

新媒体时代,在信息技术、大数据技术的支持下,高校图书馆获得了新的发展机遇,借助科学技术力量实现发展模式的彻底变革,对于我国高校图书馆事业来讲具有重大的意义。文章对新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广进行思考,对高校图书... 新媒体时代,在信息技术、大数据技术的支持下,高校图书馆获得了新的发展机遇,借助科学技术力量实现发展模式的彻底变革,对于我国高校图书馆事业来讲具有重大的意义。文章对新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广进行思考,对高校图书馆与新媒体的结合、与信息技术的融合进行了透彻的分析,从而找出科学的推广路径,以便促进高校图书馆事业的长足发展。 展开更多

关键词 新媒体时代 高校图书馆 数字阅读 微媒体 推广策略

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使用ActiveX控件在PowerPoint2007中播放并控制.swf格式的Flash动画 被引量：1

8

作者 赵秀华 张小伟 《电脑学习》 2007年第5期37-38,共2页

介绍使用Shockwave Flash Object的ActiveX控件在Microsoft Office PowerPoint2007中播放并控制.swf格式Flash动画的方法。

关键词 POWERPOINT2007 控件 SHOCKWAVE FLASH Object Adobe micromedia FLASH PLAYER

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微媒体下的数字图书馆阅读推广探讨 被引量：2

9

作者 蒋文华 《数字通信世界》 2023年第7期194-196,共3页

文章首先针对微媒体的概念与特点进行了深入解读,并分析了其对数字图书馆阅读推广工作产生的促进作用;随后从实践角度出发,讨论了图书馆工作人员为读者提供阅读推广服务的有效措施;希望能够起到一定的参考作用,促进数字图书馆的高质量... 文章首先针对微媒体的概念与特点进行了深入解读,并分析了其对数字图书馆阅读推广工作产生的促进作用;随后从实践角度出发,讨论了图书馆工作人员为读者提供阅读推广服务的有效措施;希望能够起到一定的参考作用,促进数字图书馆的高质量发展。 展开更多

关键词 微媒体 数字图书馆 阅读推广 实践途径

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微媒体对高校思想政治教育话语权的影响及对策研究 被引量：3

10

作者 刘经纬 张明月 刘师言 《山东农业工程学院学报》 2019年第9期130-134,共5页

以微博、微信、微视频等为代表的新媒介技术的深度发展,颠覆了传统教育者掌控话语权的高校思想政治教育模式,引领了话语狂欢时代的到来。微媒体背景下信息生成的平等性交互性,信息传播的开放性裂变性,信息获取方式和互动的日常化多元化... 以微博、微信、微视频等为代表的新媒介技术的深度发展,颠覆了传统教育者掌控话语权的高校思想政治教育模式,引领了话语狂欢时代的到来。微媒体背景下信息生成的平等性交互性,信息传播的开放性裂变性,信息获取方式和互动的日常化多元化使高校思想政治教育工作难度增大,教育者要对高校思想政治教育话语权面临的挑战进行分析,转劣势为优势,从高校思想政治教育话语权的主体、客体和载体的角度出发,探索微媒体情境下高校思想政治教育话语权提升路径。 展开更多

关键词 话语权 微媒体 高校思想政治教育

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我国高校图书馆微媒体阅读推广研究论文的文献计量学分析 被引量：3

11

作者 高玉洁 唐品 《图书馆研究》 2018年第6期123-128,共6页

选取330篇微媒体阅读推广论文作为样本,采用文献计量等方法,对论文的时间分布、期刊分布、主要作者、作者机构、主题分布等进行计量分析,对我国高校图书馆微媒体阅读推广的现状进行了分析,进而提出相关建议,以期对后续研究提供参考。

关键词 高校图书馆 微媒体 阅读推广

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微媒体语境下家庭教育资源平台的构建 被引量：2

12

作者 王娩娩 《绥化学院学报》 2018年第2期118-121,共4页

家庭教育资源平台是开展家庭教育活动的先决条件。文章在对家庭教育资源平台现存问题进行剖析的基础上进一步研究了我国关于构建家庭教育资源平台的既有研究成果,然后从家庭教育资源搭建、家庭教育资源新建、多元互动构建、推送服务设... 家庭教育资源平台是开展家庭教育活动的先决条件。文章在对家庭教育资源平台现存问题进行剖析的基础上进一步研究了我国关于构建家庭教育资源平台的既有研究成果,然后从家庭教育资源搭建、家庭教育资源新建、多元互动构建、推送服务设计四大方面探讨微媒体语境下家庭教育资源平台构建问题。利用微媒体搭建家庭教育资源平台,不仅盘活、用活了现有的家庭教育相关知识,使家庭教育资源平台建设跟上微时代的步伐;而且有利于促进精神文明建设和社区发展规划,有助于在"微时代"用"微媒体"为"微家庭"作出"微贡献"。 展开更多

关键词 微媒体 家庭教育 资源平台

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基于微媒体的高校知识产权信息服务实践研究 被引量：1

13

作者 孙明伟 《图书馆研究》 2023年第2期62-71,共10页

文章从微媒体的角度出发,对高校开展的知识产权信息服务实践进行分析与总结,以期为高校知识产权信息服务创新发展提供思路。以目前已获批的80个高校国家知识产权信息服务中心为例,通过网络调查其在微博、微信、B站等平台上知识产权信息... 文章从微媒体的角度出发,对高校开展的知识产权信息服务实践进行分析与总结,以期为高校知识产权信息服务创新发展提供思路。以目前已获批的80个高校国家知识产权信息服务中心为例,通过网络调查其在微博、微信、B站等平台上知识产权信息服务实践现状,分析栏目设置、服务内容、活动形式、数据指标等情况。研究发现,高校知识产权信息服务构建起多平台微媒体矩阵,通过设置固定服务栏目,以多样化的形式丰富服务内容,逐渐形成服务品牌和特色。但是也存在服务平台建设分布不均、服务内容深度广度不够、服务长期效能动力缺乏等不足。未来高校应从搭建多元平台、深化内容体系、挖掘优势资源、拓展合作网络等方面进行探索与创新,切实提升知识产权信息服务的质量和效能。 展开更多

关键词 微媒体 高校图书馆 知识产权信息服务

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微媒体对大学生党史教育的影响与应对 被引量：1

14

作者 邹国振 《豫章师范学院学报》 2023年第1期12-16,共5页

加强大学生党史教育是新时代高校思想政治教育的一项重要任务。微媒体有助于拓宽教育场域,丰富教育资源,改进教育手段和方式,为大学生党史教育提供便利条件。同时,微媒体时代的教育环境变得更为复杂,教育内容认同容易受到消解,原有的教... 加强大学生党史教育是新时代高校思想政治教育的一项重要任务。微媒体有助于拓宽教育场域,丰富教育资源,改进教育手段和方式,为大学生党史教育提供便利条件。同时,微媒体时代的教育环境变得更为复杂,教育内容认同容易受到消解,原有的教育话语体系、话语方式易受到冲击,教育主导性影响受到削弱,这些对大学生党史教育提出了新的挑战。因此,要营造“微环境”、丰富“微内容”、创新“微话语”、增强“微力量”,构建“四微一体”教育新模式,确保大学生党史教育取得实效。 展开更多

关键词 党史教育 微媒体 大学生

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“微媒体+”背景下高职院校共青团价值定位与话语权构建研究 被引量：1

15

作者 邬佳 《天津中德应用技术大学学报》 2018年第6期44-48,共5页

微媒体多项裂变式话语传播方式赢得青年学生的普遍接受和认可,并日益形成以微媒体为中心的新话语体系,共青团话语权面临边缘化风险。在"微媒体+"背景下探索共青团组织价值定位和话语体系的相关性,利用微媒体话语传播方式构建... 微媒体多项裂变式话语传播方式赢得青年学生的普遍接受和认可,并日益形成以微媒体为中心的新话语体系,共青团话语权面临边缘化风险。在"微媒体+"背景下探索共青团组织价值定位和话语体系的相关性,利用微媒体话语传播方式构建高职院校共青团组织话语权,推动共青团组织自身建设和话语体系的全面重构,是实现与青年有效沟通、增强共青团组织核心竞争力的必由之道。 展开更多

关键词 微媒体+ 高职院校共青团 价值定位 话语权

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微媒体背景下高校统战工作创新路径研究 被引量：1

16

作者 蔡运芳 王成元 《新余学院学报》 2019年第5期105-109,共5页

微媒体的兴起及广泛应用,创造了新的社会形态,在给高校统战工作带来机遇的同时,也带来了考验与挑战。为此,高校统战工作亟需采取提升统战工作者综合素质、规范网络舆论监管体系、创新统战工作方式等措施来化解微媒体平台不断出现的新矛... 微媒体的兴起及广泛应用,创造了新的社会形态,在给高校统战工作带来机遇的同时,也带来了考验与挑战。为此,高校统战工作亟需采取提升统战工作者综合素质、规范网络舆论监管体系、创新统战工作方式等措施来化解微媒体平台不断出现的新矛盾和新问题。 展开更多

关键词 统战工作 微媒体 创新 高校

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微媒体在高校少数民族预科生国家通用语习得过程中的应用研究 被引量：1

17

作者 韩金燕 赖巧燕 《教育教学论坛》 2020年第3期278-279,共2页

微媒体已经深入我们的生活和学习之中,微媒体给传统教学带来了一定的影响。文章通过设计一个关于高校少数民族学生国家通用语学习中微媒体使用情况的调查问卷,从微信、QQ、各类学习软件、智能教学软件入手,调查了276名高校少数民族预科... 微媒体已经深入我们的生活和学习之中,微媒体给传统教学带来了一定的影响。文章通过设计一个关于高校少数民族学生国家通用语学习中微媒体使用情况的调查问卷,从微信、QQ、各类学习软件、智能教学软件入手,调查了276名高校少数民族预科学生在学习国家通用语时使用这几种微媒体的情况,对276份有效问卷进行了分析对比,最后总结出,在今后的语文教学和国家通用语教学中应当合理利用身边的微媒体,使其发挥出更大的作用。 展开更多

关键词 问卷 微媒体 少数民族学生 国家通用语学习 调查分析

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微媒体对塑造当代大学生网络意识形态影响分析 被引量：1

18

作者 简奥 《湖北开放职业学院学报》 2019年第16期78-79,共2页

微博、微信等微媒体现已成为当代大学生网络意识形态信息的重要来源,当代大学生缺乏网络意识形态安全意识,网络信息辨别及筛选能力弱,且极易在微媒体上遭遇不良信息,其网络意识形态塑造易受微媒体影响。目前,微媒体冲击高校传统课堂教育... 微博、微信等微媒体现已成为当代大学生网络意识形态信息的重要来源,当代大学生缺乏网络意识形态安全意识,网络信息辨别及筛选能力弱,且极易在微媒体上遭遇不良信息,其网络意识形态塑造易受微媒体影响。目前,微媒体冲击高校传统课堂教育,削弱传统课堂教育对塑造大学生网络意识形态功可信度及信息传播功能;致使学生面临意识形态多元化冲击,进一步削弱对主流社会意识形态认同感。 展开更多

关键词 微媒体 大学生 网络意识形态

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微博和微信的信息组织方式比较研究 被引量：1

19

作者 吴思 《情报探索》 2015年第8期127-130,共4页

对比微博、微信两种社交平台的信息组织,分析它们在信息传播和交流沟通中的优缺点。认为微信、微博在很多方面相辅相成、互补互助。建议个人与组织应当同时关注两个平台的发展,并积极加以利用,以实现自身更好的发展。

关键词 微媒体 微博 微信 信息组织

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微媒体下高校社会主义核心价值观培育现状分析

20

作者 刘淑红 《林区教学》 2020年第3期12-14,共3页

随着互联网技术的迅速发展,微媒体快速成为大学生获取信息和学习交流的主要方式,也逐渐成为培育大学生社会主义核心价值观的新载体。近年来微媒体在积极推动社会主义核心价值观深入大学生生活实际中发挥着重要作用,同时也不可避免地出... 随着互联网技术的迅速发展,微媒体快速成为大学生获取信息和学习交流的主要方式,也逐渐成为培育大学生社会主义核心价值观的新载体。近年来微媒体在积极推动社会主义核心价值观深入大学生生活实际中发挥着重要作用,同时也不可避免地出现一些新情况、新问题,因此高校必须积极引导,有效协助。 展开更多

关键词 微媒体 培育 社会主义核心价值观

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