“互联网+”时代下创新创业教育探究 被引量：12

1

作者 许恩喜 梅照军 +1 位作者 朱玥如 王娜 《中国继续医学教育》 2021年第13期79-82,共4页

随着"互联网+"时代的到来,"大众创业、万众创新"被视为中国经济发展的驱动力,创新创业型人才的开发与培养成为提升国家核心竞争力的基础支撑,创新创业人才教育已上升至国家高度,而医学高校又是培养创新创业人才的... 随着"互联网+"时代的到来,"大众创业、万众创新"被视为中国经济发展的驱动力,创新创业型人才的开发与培养成为提升国家核心竞争力的基础支撑,创新创业人才教育已上升至国家高度,而医学高校又是培养创新创业人才的重要场所。文章以"互联网+"行动计划为背景,主要从"互联网+"对高校创新创业教育的价值、我国现阶段创新创业教育存在的主要问题以及有效的推进创新创业教育策略等几方面对"互联网+"时代下创新创业教育进行研究,以期为医学高校创新创业发展提供借鉴和参考,从而不断提升人才培养质量,满足社会人才需求,提升国家经济水平与社会生产力。 展开更多

关键词 互联网+ 创新创业教育 医学人才培养 教育策略 高校 大学生创业 教育

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高校创新创业人才培养体系研究 被引量：7

2

作者 张宏婧 朱婷婷 《科技创业月刊》 2021年第10期97-100,共4页

创新创业人才的培养,离不开一套完整的人才培养体系。分别从人才培养目标、培养要求、主干课程、实践环节和保障措施五个角度探讨将创新创业教育理念融入高校人才培养全过程。制定立体网状创新创业型人才培养体系,分阶段提升学生的创新... 创新创业人才的培养,离不开一套完整的人才培养体系。分别从人才培养目标、培养要求、主干课程、实践环节和保障措施五个角度探讨将创新创业教育理念融入高校人才培养全过程。制定立体网状创新创业型人才培养体系,分阶段提升学生的创新创业能力,提升创新创业人才培养质量,助推国家创新驱动发展战略的实施。 展开更多

关键词 创新教育 创业教育 人才培养体系 高校学生

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现代化建设背景下大学生创新创业能力培养研究 被引量：1

3

作者 赵书锐 聂永涛 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第5期152-155,共4页

深化大学生创新创业教育改革是贯彻落实我国高质量教育改革的重要举措,要积极探索以提升创新人才素质为目标的人才培养新方式,将创新创业教育贯穿专业教育全过程。大学生创新创业能力的提升不仅有利于创新型国家战略目标的实现、加快供... 深化大学生创新创业教育改革是贯彻落实我国高质量教育改革的重要举措,要积极探索以提升创新人才素质为目标的人才培养新方式,将创新创业教育贯穿专业教育全过程。大学生创新创业能力的提升不仅有利于创新型国家战略目标的实现、加快供给侧结构改革,更能缓解后疫情时代的就业压力,完善高校创业育人体系。但高校面临着大学生对创新创业认知不足、课程内容固化、实践平台狭窄、评价标准缺位等诸多挑战。大学生创新创业能力的培养需要一套系统的保障机制,通过营造氛围、推进“专创融合”、加强协同育人、建立多元评价体系等举措,将创新创业融入人才培养全过程,以期为提高社会竞争力、担任国家重任提供有力的人才保障。 展开更多

关键词 创新创业 能力培养 大学生 现代化建设

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创新创业教育工作中长效人才培养机制构建方法研究 被引量：2

4

作者 彭学新 《创新创业理论研究与实践》 2023年第2期65-67,78,共4页

在我国大力实施“双创”的时代背景下,创新创业教育工作已经纳入高校人才培养体系,并呈现出良好的发展态势,有力地促进了“双创”教育在高校的落实。尽管绝大多数高校对创新创业教育工作都给予高度重视,但在构建长效人才培养机制方面仍... 在我国大力实施“双创”的时代背景下,创新创业教育工作已经纳入高校人才培养体系,并呈现出良好的发展态势,有力地促进了“双创”教育在高校的落实。尽管绝大多数高校对创新创业教育工作都给予高度重视,但在构建长效人才培养机制方面仍然面临诸多困境。对此,高校应当将创新创业教育工作与构建人才培养机制进行有效结合,积极探索有效的方法和路径,通过构建完善创新创业教育工作课程、构建“三全育人”机制、优化创新创业教育工作体系、推动创新创业教育方法创新等措施,最大限度地提升创新创业教育工作的实效性。 展开更多

关键词 高校 创新创业教育 人才培养 长效机制 改革 大学生

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大学生创业训练项目前期运行探索——以于都御提产业园之智慧农业为例 被引量：1

5

作者 黄娟 吴子康 《创新创业理论研究与实践》 2023年第6期191-193,共3页

大学生创新创业训练计划坚持以育人为本,把创新创业教育融入人才培养体系,使创新创业教育覆盖全体学生;以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以持续开展创新创业训练计划作为重要抓手,推动高校创新创业教育改革,提升学... 大学生创新创业训练计划坚持以育人为本,把创新创业教育融入人才培养体系,使创新创业教育覆盖全体学生;以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以持续开展创新创业训练计划作为重要抓手,推动高校创新创业教育改革,提升学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。该文主要介绍于都御提产业园智慧农业项目的主要内容、优势及前期运行情况,并就此进行问题分析。本项目使项目组成员对大学生创业训练有了一定的认识,使他们积累了一定的经验,提升了他们预测和解决相关问题的能力。 展开更多

关键词 大学生创业训练 于都御提产业园 智慧农业 项目介绍 项目前期运行 问题分析

原文传递

研教协同模式促进大学生创新创业训练的开展 被引量：5

6

作者 柳兴凤 肖智 《中国继续医学教育》 2021年第27期60-64,共5页

大学生创新创业计划是配合全球"脑计划"推广、实施的重要途径之一。高校神经科学研究平台的科研人员及仪器设备在大学生创新创业计划的实施中有重要作用,但面临大学生神经相关基础知识薄弱、实验技能低下和心态不稳定等问题... 大学生创新创业计划是配合全球"脑计划"推广、实施的重要途径之一。高校神经科学研究平台的科研人员及仪器设备在大学生创新创业计划的实施中有重要作用,但面临大学生神经相关基础知识薄弱、实验技能低下和心态不稳定等问题。高校神经科学研究平台能否以及如何将研教协同模式融入大学生创新创业计划的实施是一个值得探讨的问题。本文以西部某医科大学脑科学重点实验室为例,通过加强本科生神经基础理论课讲授、典型案例引导和分析、专题和研究进展讲座、基础实验技能培训等多种形式,充分发挥神经科学研究平台的人才智力和科研技术优势,更好的促进与神经科学相关的大学生创新创业训练计划的实施。 展开更多

关键词 创新创业训练 研教协同模式 神经科学 麻醉学 医学 大学生 教育

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创业教育中团队合作意识的培养策略

7

作者 彭学新 《创新创业理论研究与实践》 2023年第1期90-93,共4页

创业教育是高校教育的重要组成部分,不仅有利于培养大学生的综合素质,而且还能够培养大学生的创业意识、创业精神和创业能力,进而为推动大学生“以创业促就业”创造有利条件。打造高效团队,对于提高大学生创业成功率至关重要。因而,在... 创业教育是高校教育的重要组成部分,不仅有利于培养大学生的综合素质,而且还能够培养大学生的创业意识、创业精神和创业能力,进而为推动大学生“以创业促就业”创造有利条件。打造高效团队,对于提高大学生创业成功率至关重要。因而,在创业教育中应当高度重视对团队合作意识的培养,但实践中仍然存在诸多不足。该文对此进行了研究与探讨,在分析创业教育中培养大学生团队合作意识重要性的基础上,重点分析了存在的问题,最后就如何在创业教育中科学、系统、有效地培养大学生的团队合作意识提出优化策略。 展开更多

关键词 高校 创业教育 团队合作 培养策略 大学生 创业

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创新创业环境下的大学生就业培养模式改革探索 被引量：4

8

作者 周勇军 《教育教学论坛》 2018年第14期164-165,共2页

通过对当前大学生就业常用培养模式进行分析,本文指出其培养过程中存在的种种局限性,并针对创新创业环境下的大学生就业培养模式,提出:高校应进一步深化课程体系改革,加强创业就业指导教师队伍建设,以创新创业能力培养为导向,确保大学... 通过对当前大学生就业常用培养模式进行分析,本文指出其培养过程中存在的种种局限性,并针对创新创业环境下的大学生就业培养模式,提出:高校应进一步深化课程体系改革,加强创业就业指导教师队伍建设,以创新创业能力培养为导向,确保大学生就业能力得到切实提升。 展开更多

关键词 创新创业 人才培养 大学生就业能力

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“大创计划”的作用及提升对策研究

9

作者 赵晨阳 张宁 《科教导刊》 2023年第2期4-7,共4页

文章探讨了“大学生创新创业训练项目”对大学生创新思维能力、信息能力、实践能力、沟通协调能力、表达能力以及受挫能力的培养与提升作用。针对“大学生创新创业训练项目”在立项、团队成员、实施条件、指导教师方面存在的问题,提出... 文章探讨了“大学生创新创业训练项目”对大学生创新思维能力、信息能力、实践能力、沟通协调能力、表达能力以及受挫能力的培养与提升作用。针对“大学生创新创业训练项目”在立项、团队成员、实施条件、指导教师方面存在的问题,提出了相应解决对策。 展开更多

关键词 创新创业项目 综合能力 人才培养 大学生创新

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官产学研合作型创业培训模式初探——“西安市大学生创业培训基地”实例剖析 被引量：3

10

作者 文明 《陕西教育学院学报》 2009年第4期1-6,共6页

建立"官产学研合作型创业培训模式"具有显著的现实意义和实际应用价值,已经在落户于陕西教育学院的"西安市大学生创业培训基地"得到应用,并取得了一定的成绩和经验。该模式的主要特征可以概括为:"政府主导、... 建立"官产学研合作型创业培训模式"具有显著的现实意义和实际应用价值,已经在落户于陕西教育学院的"西安市大学生创业培训基地"得到应用,并取得了一定的成绩和经验。该模式的主要特征可以概括为:"政府主导、高校主体、学员本位、专家参与、四方共赢、研究——教学——培训——实践四位一体"。要推进"西安市大学生创业培训基地"的建设,还需要继续加强共建力度,在内涵建设和整合资源上作出努力。 展开更多

关键词 官产学研合作 创业培训 教院模式 大学生 西安市

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打造赛课融合模式 培养一流创新人才 被引量：1

11

作者 夏凡吴双 李苗青 侯雅乔 《创新创业理论研究与实践》 2022年第21期144-146,共3页

中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和创新创业课程是高校“双创”人才培养的两个重要载体。该文针对“互联网+”大赛以及高校“双创”课程存在的突出问题,提出了以“赛”和“课”为双载体的赛课融合新型课程模式,促进大赛竞技水平... 中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和创新创业课程是高校“双创”人才培养的两个重要载体。该文针对“互联网+”大赛以及高校“双创”课程存在的突出问题,提出了以“赛”和“课”为双载体的赛课融合新型课程模式,促进大赛竞技水平提升、促进高校课程质量提高。该文重点论证了赛课融合的目标和作用,阐述了赛课融合的原则和方法。 展开更多

关键词 “互联网+” 赛课融合 创新创业 人才培养 教育体系 大学生

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创新创业环境下大学生信息素养培养对策研究——以安徽医科大学为例 被引量：2

12

作者 陈辉 《科教文汇》 2019年第13期53-55,共3页

创新创业时代对大学生信息素养提出了更高层次的要求。本文分析了安徽医科大学信息素养教育的现状,提出以创新创业为导向,从提前普及"文检"通识教育,运用阶段式教学模式,注重培养网络信息素养,拓展培养形式和提高馆员医学创... 创新创业时代对大学生信息素养提出了更高层次的要求。本文分析了安徽医科大学信息素养教育的现状,提出以创新创业为导向,从提前普及"文检"通识教育,运用阶段式教学模式,注重培养网络信息素养,拓展培养形式和提高馆员医学创新能力五个方面详细论述了信息素养的培养对策,帮助和引导大学生在具备良好信息素养的基础上提高创新创业质量,提升创新能力。 展开更多

关键词 创新创业 信息素养 培养策略 大学生

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吉林省青年创业教育问题研究与对策 被引量：1

13

作者 郑磊 王红岩 《长春大学学报》 2015年第2期81-87,共7页

创业教育作为教育改革和研究项目,全称为"提高青少年创业能力的教育联合革新项目"。吉林省作为中部地区,近年来,创业教育不断发展和完善,其创业教育模式具有一些新特点和新情况,这些特点和情况对于完善我国其它地区的创业教... 创业教育作为教育改革和研究项目,全称为"提高青少年创业能力的教育联合革新项目"。吉林省作为中部地区,近年来,创业教育不断发展和完善,其创业教育模式具有一些新特点和新情况,这些特点和情况对于完善我国其它地区的创业教育体系,具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 创业教育 社会青年创业培训 大学生创业教育

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创业培训体系下高职生创业能力培养研究 被引量：1

14

作者 徐芬 《佳木斯职业学院学报》 2017年第12期6-7,共2页

"大众创业,万众创新"是新时期推动学校创新创业工作的风向标,指导并引领高职院校重视培养高职生的创新创业能力。笔者结合所在学校学生创业能力的现状及创业培训开展的情况,分析在创业培训体系下高职生创业能力培养的具体措施... "大众创业,万众创新"是新时期推动学校创新创业工作的风向标,指导并引领高职院校重视培养高职生的创新创业能力。笔者结合所在学校学生创业能力的现状及创业培训开展的情况,分析在创业培训体系下高职生创业能力培养的具体措施,聚焦高职生创新精神、创业意识及创业能力的培养研究,为推动学校创新创业工作的发展提供参考意见。 展开更多

关键词 创业培训体系 高职生 创业能力培养

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地方高校大学生创新创业教育生态系统构建与实践 被引量：1

15

作者 王湘江 杨毅 《中国教育技术装备》 2019年第24期61-63,共3页

针对创新创业人才培养,以创意创新创业实践一体化发展为基本思路,通过改革课程教学、搭建实践平台、完善管理机制,整合学校、企业和社会的教学资源,构建多元主体共参与、共建设的生态系统,将创新创业能力的培养贯穿于人才培养的全过程。

关键词 创新创业 生态系统 人才培养 大学生

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基于创新创业训练计划项目的大学生创新能力培养模式

16

作者 陈慧 林澄 +2 位作者 王心怡 朱嘉旺 马力 《农业工程》 2022年第12期118-121,共4页

针对目前大学生创新创业训练计划项目开展中存在的学生目标不明确、教师指导不足、学校宣传不到位等问题,提出产学研融合、项目制教学、健全管理体制等解决对策,旨在提高学生创新意识、创业精神、创新素质和实践技能,为国家高层次人才... 针对目前大学生创新创业训练计划项目开展中存在的学生目标不明确、教师指导不足、学校宣传不到位等问题,提出产学研融合、项目制教学、健全管理体制等解决对策,旨在提高学生创新意识、创业精神、创新素质和实践技能,为国家高层次人才培养提供基础保障。 展开更多

关键词 创新创业训练计划项目 大学生 教学 创新能力

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关于高校GYB创业培训的思考

17

作者 张美霞 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第27期27-28,共2页

GYB创业培训主要是对那些有创业意向但是没有可行企业想法的人进行创业培训。目前GYB模式在大学生创业培训中存在培训周期短、课程设置受限、师资队伍不足、培训内容欠缺等问题。在高校开展GYB创业培训,需完善培训内容,提高大学生的综... GYB创业培训主要是对那些有创业意向但是没有可行企业想法的人进行创业培训。目前GYB模式在大学生创业培训中存在培训周期短、课程设置受限、师资队伍不足、培训内容欠缺等问题。在高校开展GYB创业培训,需完善培训内容,提高大学生的综合素质;优化课程设置,注重大学生的实践锻炼;强化师资队伍,优化教师的专业结构;加大培训力度,增设大学生创业基地。 展开更多

关键词 高校GYB创业培训 大学生创业教育 师资队伍 创业基地

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大学生创新创业训练计划实施路径的选择和优化——以提升学生实践创新能力为视角

18

作者 花瑞锋 陈庆文 李斯明 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第3S期90-92,共3页

关于创新创业训练计划对大学生实践创新能力影响的调查对高校开展大学生创新创业训练计划情况、大学生创新创业训练计划对大学生实践创新能力的培养进行了调查。调查显示,大学生创新创业训练计划在高校中开展情况较好,主持或参与创新创... 关于创新创业训练计划对大学生实践创新能力影响的调查对高校开展大学生创新创业训练计划情况、大学生创新创业训练计划对大学生实践创新能力的培养进行了调查。调查显示,大学生创新创业训练计划在高校中开展情况较好,主持或参与创新创业训练计划对大学生实践创新能力地提升、职业发展具有重要意义,但是也存在诸如只关注创新创业训练计划最终取得的成绩,不注重对学生问题研究方法上的培养;缺少对参与者的管理思维的培育,只关注团队协作和团队创新能力的培育等问题。因此,高等院校在开展创新创业训练计划时需要做好顶层设计,加强项目扶持力度;完善奖励机制,强化过程管理力度;更新育人理念,着眼实践创新能力。 展开更多

关键词 创新创业训练计划 实践创新能力 大学生 调查报告

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“三位一体”的高职生创业实践训练系统初探

19

作者 王弢 《北京农业职业学院学报》 2013年第2期95-100,共6页

通过调查北京地区高职生创业实训情况,比较高职生常用创业实践训练软件的优缺点,设计基于建构主义学习理论的"三位一体"创业实践训练体系,强化创业素质模块、创业竞赛模块和创业孵化器模块的综合训练系统,并评估其应用价值。

关键词 建构主义学习理论 创业实践训练 创业素质 高职生

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探索“大学生创新创业训练计划”的管理模式 被引量：109

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作者 郭莉 王菡 王栩楠 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第6期118-121,共4页

十二五期间教育部将实施大学生创新创业计划。针对行业型特色大学特点,我校形成了以"兴趣驱动、自主实验,重在过程,面向需求"为原则,开展创新训练项目;引入"模拟公司制管理"模式,开展创业训练计划;导入"创业导... 十二五期间教育部将实施大学生创新创业计划。针对行业型特色大学特点,我校形成了以"兴趣驱动、自主实验,重在过程,面向需求"为原则,开展创新训练项目;引入"模拟公司制管理"模式,开展创业训练计划;导入"创业导师",引进"孵化器",实施创业实践计划;教学计划和创业计划相结合,定制个性化专业培养计划;营造创业氛围,联合搭建创新创业交流平台等工作思路,并在2012年工作中加以实施。 展开更多

关键词 大学生创新创业训练计划 虚拟公司制 创业导师 孵化器

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