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中国教育经济学话语演进二十年 被引量:21
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作者 李桂荣 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第12期23-31,共9页
中国教育经济学话语体系虽然只有二十余年的发展历程,但它在教育学话语体系中已经取得重要地位。它有丰富的话语分支,包括教育和经济的关系、教育投资和教育财政、教育成本和收益、教育制度变革和创新、教育资源利用和效益。这些话语分... 中国教育经济学话语体系虽然只有二十余年的发展历程,但它在教育学话语体系中已经取得重要地位。它有丰富的话语分支,包括教育和经济的关系、教育投资和教育财政、教育成本和收益、教育制度变革和创新、教育资源利用和效益。这些话语分支在不同阶段呈现出不同的特点,从它们的发展变化中可以归纳出教育经济学话语体系有如下特征:话语者的专业性、话语主题的时代性、话语表述的实证性、话语性质的应用性、话语观点的争鸣性。展望未来,方了进一步提高话语体系的品质,教育经济学研究必须在研究态度、理论基础、內容方法等多方面加以改进。 展开更多
关键词 中国教育 教育经济学 教育资源利用 重要地位 教育成本 教育财政 教育学 收益 话语体系 演进
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我国高等教育大众化进程中地方高校经费保障问题及对策 被引量:25
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作者 赵应生 洪煜 钟秉林 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期73-81,共9页
在高等教育大众化进程中,地方高校的经费保障问题尤其突出,表现在总体投入不足,来源结构不合理,区域差异扩大,投入缺乏稳定性,使用效益低等方面。产生以上问题的最主要原因是地方高校规模扩张超出了财力支持,中央和地方的高等教育事权... 在高等教育大众化进程中,地方高校的经费保障问题尤其突出,表现在总体投入不足,来源结构不合理,区域差异扩大,投入缺乏稳定性,使用效益低等方面。产生以上问题的最主要原因是地方高校规模扩张超出了财力支持,中央和地方的高等教育事权与财权不匹配,地方财政优先保障义务教育,区域经济发展不平衡等。因此,需建立和完善中央财政对地方高校的转移支付制度,加强对地方高校财政投入的监督和制约,加强规模调控,完善多渠道经费筹措机制,加强经费使用绩效评价。 展开更多
关键词 高等教育 地方高校 教育财政 经费保障
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学生资助和高等教育机会均等——对中日美3国的比较分析 被引量:18
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作者 小林雅之 王杰 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第3期47-51,共5页
世界各国的高等教育规模在不断扩大,但是低收入阶层的教育机会未必在同步增长,他们需要政府的资助。另一方面,教育规模的扩大又严重压迫着财政支出。各国都处在解决机会均等和财政负担的困境中。本文将讨论学生资助的相关理论,比较多样... 世界各国的高等教育规模在不断扩大,但是低收入阶层的教育机会未必在同步增长,他们需要政府的资助。另一方面,教育规模的扩大又严重压迫着财政支出。各国都处在解决机会均等和财政负担的困境中。本文将讨论学生资助的相关理论,比较多样的资助制度,从中获得启示。 展开更多
关键词 学生资助 学费 学生贷款 教育经费 高等教育财政投入 教育机会
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改革开放四十年职业教育财政回顾与展望 被引量:23
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作者 田志磊 赵晓堃 张东辉 《教育经济评论》 2018年第6期73-91,共19页
改革开放以来,我国职业教育经历了辉煌、滑坡与重塑。在梳理历史沿革的基础上,本文重点讨论了重塑阶段的一系列职业教育财政政策,尤其是政策制定的逻辑及其影响。示范校、中职免学费、中高职生均拨款机制等政策迅速而深刻地改变了我国... 改革开放以来,我国职业教育经历了辉煌、滑坡与重塑。在梳理历史沿革的基础上,本文重点讨论了重塑阶段的一系列职业教育财政政策,尤其是政策制定的逻辑及其影响。示范校、中职免学费、中高职生均拨款机制等政策迅速而深刻地改变了我国职业教育办学、产教关系的基本格局,取得了巨大的发展成就。不过,无论是职业教育投入动员方式,还是财政政策促进产教融合的效果上,都存在改进的空间。 展开更多
关键词 职业教育 教育财政 产教融合
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教育经费结构对高校教育科研质量的影响 被引量:16
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作者 陆根书 《现代大学教育》 2003年第2期30-33,共4页
本文考察了教育经费结构对高校教育与科研质量的影响。结果表明 ,高校的经费收入越多其教育质量与科研水平越高。高校经费中财政预算拨款、校办产业等收入、社会捐集资收入以及除学费之外的其他收入所占的比例越高 ,高校的研究生教育质... 本文考察了教育经费结构对高校教育与科研质量的影响。结果表明 ,高校的经费收入越多其教育质量与科研水平越高。高校经费中财政预算拨款、校办产业等收入、社会捐集资收入以及除学费之外的其他收入所占的比例越高 ,高校的研究生教育质量与科研水平则越高。 展开更多
关键词 高等教育 教育财政 教育与科研质量
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我国义务教育财政问题探析 被引量:9
6
作者 谢秀英 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第1期101-107,共7页
从1985年《关于教育体制改革的决定》到20世纪90年代初,我国在基础教育方面基本上确立了地方负责、分级管理及多渠道筹措教育经费的财政体制。这种义务教育财政体制虽然有利于调动一切可资利用的教育资源,但同时也滋生了一些缺陷,如各... 从1985年《关于教育体制改革的决定》到20世纪90年代初,我国在基础教育方面基本上确立了地方负责、分级管理及多渠道筹措教育经费的财政体制。这种义务教育财政体制虽然有利于调动一切可资利用的教育资源,但同时也滋生了一些缺陷,如各级政府间的能力与责任不对等,中央政府的义务教育责任不明,地区间教育投入和教育发展严重不均衡,上级政府特别是中央政府的宏观调控不力,农民义务教育负担沉重等。所有这些,都在一定程度上影响到教育公平。 展开更多
关键词 义务教育 教育财政 投资结构 教育公平 中国 财政体制
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论教育公平发展的财政政策创新——基于美国的政策分析 被引量:15
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作者 薛二勇 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期95-100,共6页
追求教育公平是基础教育发展的政策目标之一,财政政策是教育公平发展的核心政策。美国教育财政政策调整与变革中投射出理念与实践的创新,其早期教育财政诉讼强调平等,要么提高贫穷地区的教育经费,要么降低富裕地区的教育经费,或者二者兼... 追求教育公平是基础教育发展的政策目标之一,财政政策是教育公平发展的核心政策。美国教育财政政策调整与变革中投射出理念与实践的创新,其早期教育财政诉讼强调平等,要么提高贫穷地区的教育经费,要么降低富裕地区的教育经费,或者二者兼施,随后诉讼逐步出现从公平到充足的转向,实践中,主要采用统计分析、经验观察、专业评估等模式,制定教育充足财政政策。充足财政政策是由教育结果引导的政策,基于教育标准对政策效果进行评价,同时也是教育公平发展新形势下的财政政策创新。 展开更多
关键词 教育公平 教育充足 教育财政 财政政策
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我国教育财政支出结构分析及政策调整 被引量:12
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作者 王广深 王金秀 《改革与战略》 北大核心 2008年第1期154-156,160,共4页
我国教育财政支出结构低度化主要表现在两个方面:第一,教育财政投入总量不足,第二,教育财政投入结构失衡;它造成了我国教育发展滞后,居民受教育机会不均等、地区居民素质差异大等问题。因此,建立财政对教育投入的长效机制,提高财政教育... 我国教育财政支出结构低度化主要表现在两个方面:第一,教育财政投入总量不足,第二,教育财政投入结构失衡;它造成了我国教育发展滞后,居民受教育机会不均等、地区居民素质差异大等问题。因此,建立财政对教育投入的长效机制,提高财政教育支出的占比,加大对中西部教育财政的投入并提高中等师范教育和职业教育支持力度是优化教育财政的必然选择。 展开更多
关键词 教育财政 支出结构 低度化 优化
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论财政分权背景下义务教育地区差异与财政责任的再配置--基于省级义务教育经费数据的实证分析 被引量:13
9
作者 孙蚌珠 陈雪娟 余向华 《税务与经济》 CSSCI 北大核心 2009年第3期23-32,共10页
在分权框架下分级管理的地方义务教育经费支出的公平问题是人们广为关注的问题,义务教育作为一国保障弱势群体底线公平的基础教育阶段,中央政府应该对义务教育供给实现责任回归。
关键词 教育财政 财政分权 教育分级管理
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学生资助和高等教育机会均等(续)——对中日美3国的比较分析 被引量:5
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作者 小林雅之 王杰 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第4期56-61,共6页
上期讨论了相关理论并简单介绍了高学费、高资助政策。本期介绍对高学费、高资助政策的各种批判意见和各国的学生资助概况,考察了学生资助制度比较完善的美国的状况,包括其历史、现状、社会背景以及存在的问题等。结果显示美国的财政资... 上期讨论了相关理论并简单介绍了高学费、高资助政策。本期介绍对高学费、高资助政策的各种批判意见和各国的学生资助概况,考察了学生资助制度比较完善的美国的状况,包括其历史、现状、社会背景以及存在的问题等。结果显示美国的财政资助卓有成效,但也存在学生负债过重和不还款现象,还有学生资助基准的变化使教育机会均等面临危机。 展开更多
关键词 学生资助 学费 学生贷款 教育经费 高等教育财政投入 教育机会
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大国教育公平:中国学生资助政策改革四十年回顾与展望 被引量:11
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作者 曲绍卫 王皓 时嘉琪 《教育经济评论》 2018年第6期14-30,共17页
伴随市场经济改革和综合国力的增强,学生资助工作越来越受到中国政府的高度重视。改革开放四十年来,中国经济建设取得了举世瞩目的成就,作为世界第二大经济体以及依托中国的社会制度,学生资助政策得以不断的完善与落实。目前,中国学生... 伴随市场经济改革和综合国力的增强,学生资助工作越来越受到中国政府的高度重视。改革开放四十年来,中国经济建设取得了举世瞩目的成就,作为世界第二大经济体以及依托中国的社会制度,学生资助政策得以不断的完善与落实。目前,中国学生资助工作已经取得了显著成效,建立了覆盖学前教育阶段、义务教育阶段、普通高中教育阶段、中职教育阶段、高等教育阶段的完备政策体系。推进教育公平一直是中国政府长期坚持的基本教育政策,在计划经济-商品经济-市场经济的不断改革深化过程中,学生资助工作适应不同时期经济发展的特点,不断丰富学生资助政策体系的内容和路径,有效提高了学生资助工作的力度、深度和效度,进而极大促进了中国不同学段教育公平的实现。本文回顾了1978年至今各学段学生资助政策的建构目标、经济背景、核心内容等,立足于中国经济发展的客观环境,为今后学生资助政策的进一步完善提出了参考性建议。 展开更多
关键词 学生资助 教育公平 教育财政
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教育财政公平与农民工子女教育机会均等 被引量:11
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作者 代祥 李志友 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2011年第2期147-151,共5页
随着改革开放的深入和城市化进程的加快,我国农民工规模不断扩大,其适龄入学子女也逐渐增多。但由于历史和社会经济等方面的原因,他们中相当一部分,无论是在家乡的农村还是在客居的城镇,都没有得到公正的对待和较好的教育,农民工子女教... 随着改革开放的深入和城市化进程的加快,我国农民工规模不断扩大,其适龄入学子女也逐渐增多。但由于历史和社会经济等方面的原因,他们中相当一部分,无论是在家乡的农村还是在客居的城镇,都没有得到公正的对待和较好的教育,农民工子女教育公平问题日趋严峻。农民工子女教育面临的困境主要是由政府公平财政责任缺位造成的。各级政府财政努力程度不够导致农民工子女教育经费投入不足,财政制度缺陷造成农民工子女教育资源配置不公,部门、地方利益造成农民工子女教育经费筹措措施不力。要解决新时期农民工子女教育机会不均等的问题,必须做到:遵守和完善现有法律,依法治理农民工子女教育;树立教育公平理念,加大对农民工子女的财政资助;最重要的是进行制度改革,逐步改革以户籍制度为基础的教育资源配置体制,逐步规范农民工子女教育经费的筹措渠道和建立较完善的教育财政转移支付制度。 展开更多
关键词 教育财政 公平 农民工子女 教育机会均等
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公共教育投入对学校教育结果的影响——基于湖北省70所小学数据的实证研究 被引量:9
13
作者 李祥云 张建顺 《中南财经政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期81-88,160,共9页
基于典型相关分析方法,本文考察小学公共教育投入对学校教育结果的影响,重点关注对学校教育结果有较大影响的投入要素。通过对湖北省70所小学多投入与多产出变量的典型相关分析,实证结果表明,学校教育结果的12.6%的差异可以通过教育投... 基于典型相关分析方法,本文考察小学公共教育投入对学校教育结果的影响,重点关注对学校教育结果有较大影响的投入要素。通过对湖北省70所小学多投入与多产出变量的典型相关分析,实证结果表明,学校教育结果的12.6%的差异可以通过教育投入变量的线性组合来预测,其中教师数量和教师质量是影响学生成绩最重要的投入要素,这与国内已有的用教育生产函数方法得出的结论基本一致。根据研究结果,要实现县域内小学校际间的教育结果均衡,需在进一步增加财政投入的同时,优化支出结构,尤其要增加人员经费支出。 展开更多
关键词 小学教育 公共投入 教育结果 教育财政 公共服务均等化
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南非推动义务教育均衡发展的主要机制与措施分析 被引量:6
14
作者 丁秀棠 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期82-86,共5页
义务教育的均衡发展是保障“人人都有接受基础教育的权利”的重要体现,为此,南非政府通过采取许多机制和措施来切实推进义务教育的均衡发展。教育经费的均衡分配和教师资源的均衡配置,是保障义务教育均衡发展的两个重要方面。针对弱势... 义务教育的均衡发展是保障“人人都有接受基础教育的权利”的重要体现,为此,南非政府通过采取许多机制和措施来切实推进义务教育的均衡发展。教育经费的均衡分配和教师资源的均衡配置,是保障义务教育均衡发展的两个重要方面。针对弱势群体采取行动和各种措施,是义务教育均衡发展得以落实的关键。通过采取各项措施,南非的义务教育均衡发展状况有了一定的进步,其主要机制和措施对我国推进义务教育均衡发展具有重要启发意义。 展开更多
关键词 均衡发展 教育经费 教师资源 均衡配置 弱势群体
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中国城市化进程中流动人口子女义务教育问题研究——教育财政的视角 被引量:6
15
作者 邱小健 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第8期9-13,共5页
伴随着中国城市化进程,流动人口子女成为一个庞大的群体。虽然政府制定了保障流动人口子女接受义务教育的财政政策体系,但由于在教育实践中存在诸多财政困境,流动人口子女义务教育问题仍然是个未解决好的难题。切实解决流动人口子女义... 伴随着中国城市化进程,流动人口子女成为一个庞大的群体。虽然政府制定了保障流动人口子女接受义务教育的财政政策体系,但由于在教育实践中存在诸多财政困境,流动人口子女义务教育问题仍然是个未解决好的难题。切实解决流动人口子女义务教育问题,政府应采取以下几项财政措施:一是建立流动人口子女义务教育经费预算单列制度;二是建立地方政府间流动人口子女义务教育财政责任分担制度;三是建立中央政府"动态经费拨款制度";四是建立民办学校"政府财政资助制度"。 展开更多
关键词 城市化 流动人口子女 义务教育 教育财政
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基于DEA模型的教育财政支出效率研究——以广东省为例 被引量:8
16
作者 胡敏 卢振家 《肇庆学院学报》 2010年第1期9-13,共5页
DEA模型用于测评一组具有多种投入和多种产出的决策单元(DMU)的绩效和效率。目前,DEA应用性研究已经渗入经济学与管理学的大量领域之中,并大量应用在财政支出效率分析。本文用DEA模型,以各级教育毛入学率、生均预算内教育事业费支出分... DEA模型用于测评一组具有多种投入和多种产出的决策单元(DMU)的绩效和效率。目前,DEA应用性研究已经渗入经济学与管理学的大量领域之中,并大量应用在财政支出效率分析。本文用DEA模型,以各级教育毛入学率、生均预算内教育事业费支出分别作为输出、输入指标,分析了广东省2000—2007年教育财政支出效率,得出结论是广东省教育财政支出效率总体不高,对提高各级各类教育毛入学率作用不明显,但有逐步改善的趋势。 展开更多
关键词 教育财政 支出效率 DEA模型
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教育财政偏好及其规范 被引量:6
17
作者 柯佑祥 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期23-28,共6页
教育财政偏好是国家对教育经费投入流向的倾向性与喜好,在价值选择标准上受教育投资收益、教育财政收入来源、政府角色等方面的影响。我国的教育财政偏好经历了短缺性偏好向制度性偏好的演变,追求短期效用最大化,大力支持强势组织的教... 教育财政偏好是国家对教育经费投入流向的倾向性与喜好,在价值选择标准上受教育投资收益、教育财政收入来源、政府角色等方面的影响。我国的教育财政偏好经历了短缺性偏好向制度性偏好的演变,追求短期效用最大化,大力支持强势组织的教育发展,教育财政中立程度较差。秉持公益价值优先的教育财政偏好理念,依法纠"偏",实施教育财政投资偏好的民主与科学决策,建立教育信息独立和公开披露制度,是教育财政偏好回归理性的必由之路。 展开更多
关键词 教育财政 教育财政偏好 教育经费投入
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OECD成员国普通高中财政投入及其启示 被引量:7
18
作者 覃利春 沈百福 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2011年第7期62-65,共4页
本文利用OECD成员国1998-2006年度普通高中财政投入数据,比较分析了各成员国普通高中财政投入体制、普通高中教育成本的财政分担情况、政府对普通高中教育的重视程度和财政支持力度、政府财政在公立普通高中和私立普通高中之间的分配关... 本文利用OECD成员国1998-2006年度普通高中财政投入数据,比较分析了各成员国普通高中财政投入体制、普通高中教育成本的财政分担情况、政府对普通高中教育的重视程度和财政支持力度、政府财政在公立普通高中和私立普通高中之间的分配关系等问题,并对我国普通高中财政投入体制改革提出相关建议。 展开更多
关键词 OECD成员国 普通高中 教育财政 投入体制
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公共财政视野中的高等职业教育人才发展 被引量:2
19
作者 马蔡琛 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第1期150-153,共4页
中国高等职业教育人才发展的财税政策总体上缺乏系统性,投入总量和结构不合理,忽视高技能人才对丰富税源结构的贡献,未能单独编列技能人才专项预算。在改革思路上,需从深化预算改革和完善教育资金分配机制、推进阳光财政建设和公开地区... 中国高等职业教育人才发展的财税政策总体上缺乏系统性,投入总量和结构不合理,忽视高技能人才对丰富税源结构的贡献,未能单独编列技能人才专项预算。在改革思路上,需从深化预算改革和完善教育资金分配机制、推进阳光财政建设和公开地区间职业教育资源配置、建立绩效评价与追踪问责机制,以及完善产学一体化财税政策等方面加以谋划。 展开更多
关键词 教育财政 职业教育 财税政策 人才预算
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公共财政支持普惠性幼儿园:基于学券制分析框架的中美比较 被引量:6
20
作者 彭湃 俞文 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2015年第2期17-24,共8页
利用公共财政来支持普惠性幼儿园,不仅在经济学理论上具有合理性,对实现我国学前教育中长期规划目标也具有重要的实践意义。美中两地(佐治亚州、深圳市)均采用受管制的准学券制,综合利用财政工具、管制措施和配套服务来支持普惠性的学... 利用公共财政来支持普惠性幼儿园,不仅在经济学理论上具有合理性,对实现我国学前教育中长期规划目标也具有重要的实践意义。美中两地(佐治亚州、深圳市)均采用受管制的准学券制,综合利用财政工具、管制措施和配套服务来支持普惠性的学前教育。通过比较分析和初步评估,发现佐治亚州Pre-K项目在降低家庭教育成本负担和保障教育质量上卓有成效,而深圳市的普惠园项目在教育公平和教育供给上改进颇多。建议普惠园项目加大财政投入力度直接补贴教师并提高教育质量。 展开更多
关键词 普惠性幼儿园 学券制 学前教育 教育财政
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