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学科交叉视阈下农林经济管理学科发展趋势与知识探究
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作者 夏玉莲 《高等农业教育》 2024年第3期16-25,共10页
随着数字技术、人工智能、物联网等新技术的发展与运用,农林经济管理作为一个具有显著交叉性的研究领域引起了社会各界的广泛关注。基于Web of Science数据库的论文数据,分析了农林经济管理研究的学科交叉现状和时序演化,并采用富集分... 随着数字技术、人工智能、物联网等新技术的发展与运用,农林经济管理作为一个具有显著交叉性的研究领域引起了社会各界的广泛关注。基于Web of Science数据库的论文数据,分析了农林经济管理研究的学科交叉现状和时序演化,并采用富集分析方法研究了不同国家的学科交叉差异。结果表明,近十年,农林经济管理学科与动植物科学、环境和生态学、社会科学、微生物学、计算机与信息科学的交叉融合最多;不同国家农林经济管理研究的学科交融情况有所差异。针对学科发展的现状以及人才创新品质培养的需求,应通过知识重构实现从为“普通性而教”向为“独创性而教”的转变。 展开更多
关键词 学科交叉 农林经济管理 新趋势 知识结构
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回顾与前瞻:东北地区农林经济管理学科与专业发展——首届东北地区农林经济管理学科与专业发展论坛综述 被引量:3
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作者 张双月 吴东立 周密 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2020年第1期52-57,共6页
首届"东北地区农林经济管理学科与专业发展论坛暨东北地区研究生‘三农’学术研讨会"于2019年12月14~15日在沈阳召开。与会专家、学者以及东北地区农林经济管理学科联盟成员单位负责人等,结合各自院校在农林经济管理学科与专... 首届"东北地区农林经济管理学科与专业发展论坛暨东北地区研究生‘三农’学术研讨会"于2019年12月14~15日在沈阳召开。与会专家、学者以及东北地区农林经济管理学科联盟成员单位负责人等,结合各自院校在农林经济管理学科与专业发展方面取得的经验和面临的挑战,进行了充分讨论。经过观点梳理认为,促进东北地区农林经济管理学科与专业发展应从提升师资力量、加强研究生培养过程管理、打造研究生合作培养平台、增强科研服务地方经济、提高生源质量与专业认可度、优化专业建设与课程设置等六方面强化学科与专业建设。东北地区六所高等院校的24名研究生代表还在研究生‘三农’学术研讨会上,围绕农业经济理论与政策、农业农村现代化、农业企业管理与农产品营销、农村集体经济与农村金融、林牧经济管理与农业生态经济等五个方面,分享了自己的学术研究成果。 展开更多
关键词 农林经济管理学科 学科建设 专业发展 会议综述 东北地区
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农林经济管理专业学生实习实践探索 被引量:1
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作者 夏莉艳 《安徽农业科学》 CAS 2023年第3期277-279,共3页
农林经济管理专业实习对于加深学生对“三农”问题的深入了解、提高学生分析经济、社会现象的能力和增强学生的职场适应能力具有重要作用。然而,由于愿意接收学生实习的企业单位较少,政府在大学生实习中的协调管理不到位,部分学校对学... 农林经济管理专业实习对于加深学生对“三农”问题的深入了解、提高学生分析经济、社会现象的能力和增强学生的职场适应能力具有重要作用。然而,由于愿意接收学生实习的企业单位较少,政府在大学生实习中的协调管理不到位,部分学校对学生实习采取放任的态度,部分学生提供虚假的实习材料,使实习效果大打折扣。建议高校应加强对农经实习基地的建设,将学生被动实习变为主动实习;同时,政府应倡导企业承担社会责任,为大学生实习提供便利。 展开更多
关键词 农林经济管理 学生 实习
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农林经济管理专业“产学研用”合作师资队伍建设的实践 被引量:1
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作者 杨树果 刘丽 《黑龙江农业科学》 2017年第1期142-145,共4页
师资队伍建设是提高教学质量的关键。产学研用合作对农林经济管理专业师资队伍建设提出了更高要求,黑龙江八一农垦大学结合农林经济管理专业师资队伍现状,通过加强产学研用合作实践基地建设、聘请农(林)专业教师和有实践经验的兼职教师... 师资队伍建设是提高教学质量的关键。产学研用合作对农林经济管理专业师资队伍建设提出了更高要求,黑龙江八一农垦大学结合农林经济管理专业师资队伍现状,通过加强产学研用合作实践基地建设、聘请农(林)专业教师和有实践经验的兼职教师充实师资队伍、建立有效考评和激励机制来推进产学研用合作师资队伍建设,取得了较好效果。 展开更多
关键词 农林经济管理 师资队伍 产学研用
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农林经管专业体验式教学的探索与实践 被引量:2
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作者 闫小欢 《高教学刊》 2015年第20期221-222,共2页
毕业生的实践能力已成为当今社会用人单位的首选条件,高等院校的人才培养模式应适应社会经济发展对人才的需要。体验式教学模式作为新的教学方式,对于提高教学质量,培养学生实践能力和综合素质有着积极的作用。本文分析了农林经管专业... 毕业生的实践能力已成为当今社会用人单位的首选条件,高等院校的人才培养模式应适应社会经济发展对人才的需要。体验式教学模式作为新的教学方式,对于提高教学质量,培养学生实践能力和综合素质有着积极的作用。本文分析了农林经管专业实施体验式教学的必要性,并对西北农林科技大学农林经济管理专业体验式教学的探索与实践进行了介绍。 展开更多
关键词 农林经管专业 体验式教学 实践能力
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一种可供选择的农林经济管理专业实习模式 被引量:10
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作者 郑炎成 曹明宏 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2007年第2期134-137,共4页
针对高等农林院校农林经济管理专业实习面临的困境,提出一种可供选择的实习模式,即就近选点,解剖麻雀,并且进一步探讨了这一模式的优势和实施要点。
关键词 农林经济管理专业 实习模式 实施要点
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农林经济管理专业方向建设思考 被引量:6
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作者 江金启 张广胜 +1 位作者 刘强 吴东立 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2015年第2期171-174,共4页
市场人才需要的差异性和多变性,要求专业必须通过专业方向建设来增强人才培养的市场适应性。以沈阳农业大学农林经济管理专业的教学实践为依据,分析表明,部分理论课程缺乏师资储备、实践教学环节方向性不强、实践教学条件建设滞后及课... 市场人才需要的差异性和多变性,要求专业必须通过专业方向建设来增强人才培养的市场适应性。以沈阳农业大学农林经济管理专业的教学实践为依据,分析表明,部分理论课程缺乏师资储备、实践教学环节方向性不强、实践教学条件建设滞后及课程学时体系安排不合理是专业方向建设存在的主要问题。因此,农林经济管理专业必须通过建立本科生导师制、增强方向特色实践教学内容设置、加强实践教学基地建设、优化实践教学学时安排等措施来促进专业方向建设,进而提升农林经济管理专业的社会影响力,强化农林经济管理专业发展方向和特色。 展开更多
关键词 高等学校 专业方向建设 实践教学环节设置 农林经济管理专业 沈阳农业大学
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本科二类综合性院校农林经济管理专业课程体系改革探讨 被引量:3
8
作者 孙芳 李云贤 高立英 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2011年第5期85-89,共5页
在经济全球化大趋势下,中国农村经管人才的需求类型与层次发生了变化。高校农林经济管理专业培养目标与课程体系需要不断革新与完善。分析了本科二类综合性地方高校在此领域存在的问题:课程知识结构设置不尽合理、课程之间内容缺乏融合... 在经济全球化大趋势下,中国农村经管人才的需求类型与层次发生了变化。高校农林经济管理专业培养目标与课程体系需要不断革新与完善。分析了本科二类综合性地方高校在此领域存在的问题:课程知识结构设置不尽合理、课程之间内容缺乏融合与衔接、实践性教学体系不够完善、供学生自主学习的课程不多、教师评价制度需要完善,并从培养目标、业务能力定位、课程体系、实践性教学与制度保障方面提出具体改革措施。 展开更多
关键词 农林经济管理 人才培养目标 课程体系改革
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“双一流”与新农科背景下农林经济管理学科、专业及课程一体化建设研究 被引量:1
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作者 王金龙 吴雯娟 杨伶 《智慧农业导刊》 2022年第22期104-106,110,共4页
“双一流”工程面向学科建设,新农科项目建设面向专业建设,该文分析目前国内农林经济管理教学存在的问题并总结农林经济管理学科、专业及课程一体化建设方法,把“双一流”工程与新农科二者有机统筹于农林经营管理人才的教育中,将课程、... “双一流”工程面向学科建设,新农科项目建设面向专业建设,该文分析目前国内农林经济管理教学存在的问题并总结农林经济管理学科、专业及课程一体化建设方法,把“双一流”工程与新农科二者有机统筹于农林经营管理人才的教育中,将课程、专业与学科实施一体化构建,以促进三者的一体化发展,从而切实有效地推动人才培养质量的提高,使之能够更好地服务于国家的新农村振兴战略。 展开更多
关键词 双一流 新农科 农林经济管理 一体化建设 途径
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兵团高校农林经济管理专业学生基层单位就业意愿调查分析
10
作者 胡宜挺 张迪 李佳佳 《兵团教育学院学报》 2019年第5期5-9,共5页
在我国大力实施乡村振兴战略背景下,如何培养一支能深入基层单位就业的工作队伍,已成为新时期我国高校的重要使命。以新疆兵团高校为例,通过对农林经济管理专业184名本科生的问卷调查,分析其到基层单位就业的意向,揭示可能的影响因素,... 在我国大力实施乡村振兴战略背景下,如何培养一支能深入基层单位就业的工作队伍,已成为新时期我国高校的重要使命。以新疆兵团高校为例,通过对农林经济管理专业184名本科生的问卷调查,分析其到基层单位就业的意向,揭示可能的影响因素,并从专业培养、政策支持、基层单位三方面,针对性地提出增强大学生到基层单位就业意愿的建议,以提高大学生就业与乡村振兴的契合度。 展开更多
关键词 乡村振兴 农林经济管理 基层单位 就业意愿 兵团高校
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农业院校农林经济管理专业建设产学研用合作的思考
11
作者 杨树果 刘丽 杨学丽 《中国现代教育装备》 2019年第23期93-95,共3页
以"985""211"高校以及一般的农业院校为例,对农林经济管理专业建设产学研用合作情况进行了分析,农业院校农林经济管理专业在人才培养、课程体系改革、实践基地建设以及师资队伍建设等方面的产学研用合作均取得了一... 以"985""211"高校以及一般的农业院校为例,对农林经济管理专业建设产学研用合作情况进行了分析,农业院校农林经济管理专业在人才培养、课程体系改革、实践基地建设以及师资队伍建设等方面的产学研用合作均取得了一定的成效,但合作仍存在盲目性、重外延轻内涵建设以及合作各方利益冲突等问题,提出因地制宜、科学规划,深化改革、明确培养目标,完善产学研合作机制,协调合作各方利益关系的建议。 展开更多
关键词 农林经济管理 专业建设 产学研用合作
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