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毛泽东生态文明思想的当代启示 被引量:16
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作者 赵树迪 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期10-16,共7页
毛泽东的生态文明思想主要表现为水利建设、人口控制、环境保护三个方面。作为中国生态文明建设事业的开创者和奠基人,毛泽东在中国的生态保护和建设方面做出了显著的贡献,这对于后期中国生态文明的发展具有重要而深远的引导作用和现实... 毛泽东的生态文明思想主要表现为水利建设、人口控制、环境保护三个方面。作为中国生态文明建设事业的开创者和奠基人,毛泽东在中国的生态保护和建设方面做出了显著的贡献,这对于后期中国生态文明的发展具有重要而深远的引导作用和现实意义,可以说毛泽东的生态文明思想是科学生态文明观的雏形。 展开更多
关键词 毛泽东 生态文明思想 当代启示
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陶行知职业教育理论及其当代启示 被引量:12
2
作者 王中华 《继续教育研究》 北大核心 2010年第1期85-87,共3页
陶行知从职业教育的目的、作用、师资、课程、职业准备、学生等几个方面进行阐述,深刻探讨了职业教育相关内容,全面了解职业教育,从而为推进和发展职业教育奠定了基础。在重视和大力发展我国职业教育的今天,我们需要审视陶行知职业教育... 陶行知从职业教育的目的、作用、师资、课程、职业准备、学生等几个方面进行阐述,深刻探讨了职业教育相关内容,全面了解职业教育,从而为推进和发展职业教育奠定了基础。在重视和大力发展我国职业教育的今天,我们需要审视陶行知职业教育思想,充分吸收其职教思想的精髓,从而采取对策来大力发展我国的职业教育。 展开更多
关键词 陶行知 职教思想 当代启示
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陆象山“发明本心”的工夫论及其当代启示 被引量:3
3
作者 蒋九愚 钟圆 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2023年第4期307-313,共7页
象山心学思想体系以“心即理”为基本命题。象山所言之“心”,既是认识心,又是道德本心。象山所言之“理”,既是客观宇宙普遍之理,又是本心所固有的德性价值之理。象山的本心思想,既受到了孟子等人的重要影响,又受到佛老的深刻启发。就... 象山心学思想体系以“心即理”为基本命题。象山所言之“心”,既是认识心,又是道德本心。象山所言之“理”,既是客观宇宙普遍之理,又是本心所固有的德性价值之理。象山的本心思想,既受到了孟子等人的重要影响,又受到佛老的深刻启发。就如何“发明本心”,陆象山提出了“先立乎其大者”“存养本心”“优游读书”等具体的修养方法。在当代社会,象山“发明本心”的工夫论对于人们树立道德信仰、实现心理健康以及转变为学求学的态度与方法具有一定的积极意义。 展开更多
关键词 陆象山 工夫论 发明本心 当代启示
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《资本论》中的生态思想与当代启示探究
4
作者 孙银玉 伍旭中 《哈尔滨学院学报》 2024年第2期16-19,共4页
《资本论》中包含的生态理论以及生态思想不是分散的,彼此之间具备一定的理论关联,包含了人与自然的关系问题、资本和生态矛盾、尊崇与顺应自然和变革社会制度等,这就为国内的生态文明建设工作,提供了大量的精神依据和理论基础。对其进... 《资本论》中包含的生态理论以及生态思想不是分散的,彼此之间具备一定的理论关联,包含了人与自然的关系问题、资本和生态矛盾、尊崇与顺应自然和变革社会制度等,这就为国内的生态文明建设工作,提供了大量的精神依据和理论基础。对其进行全面分析和深度研究,对于推动马克思主义生态思想研究,并对其进行更好地坚持和发展具有重大理论意义。基于此,应从《资本论》中的生态理论主要内容着手,深入剖析《资本论》生态理论包含的当代启示。 展开更多
关键词 《资本论》 生态思想 人和自然 当代启示
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恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》对科学社会主义理论的研究
5
作者 马楷涵 《西部学刊》 2024年第16期23-26,共4页
作为科学社会主义理论的重要文本,恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》完整科学地论述了科学社会主义的理论逻辑、历史逻辑、实践效能,蕴含着非常丰富的科学社会主义思想。以恩格斯的著作《社会主义从空想到科学的发展》为研究对象... 作为科学社会主义理论的重要文本,恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》完整科学地论述了科学社会主义的理论逻辑、历史逻辑、实践效能,蕴含着非常丰富的科学社会主义思想。以恩格斯的著作《社会主义从空想到科学的发展》为研究对象,深入探讨科学社会主义理论的演进过程,揭示了社会主义思想的历史发展脉络以及科学社会主义理论的形成与发展。恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中对科学社会主义理论的精辟论述和深刻洞察,揭示了社会主义由空想发展到科学的历史必然性,也为人类社会进步提供了有力的理论指导,与时俱进的科学社会主义理论,对中国特色社会主义道路发展具有重要启示与借鉴意义。 展开更多
关键词 社会主义 《社会主义从空想到科学的发展》 科学社会主义 当代启示
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李子洲为党育人实践及其当代启示
6
作者 高振岗 侯荣华 《榆林学院学报》 2024年第3期109-113,共5页
中国共产党由小到大、由弱变强的历史,就是一部坚定的马克思主义者接续奋斗为党育人的历史。陕西党组织创立者李子洲以自身深厚的理论功底、广博的知识储备和党组织中的崇高威望为为党育人做好了思想上、文化上和组织上的准备,并以绥德... 中国共产党由小到大、由弱变强的历史,就是一部坚定的马克思主义者接续奋斗为党育人的历史。陕西党组织创立者李子洲以自身深厚的理论功底、广博的知识储备和党组织中的崇高威望为为党育人做好了思想上、文化上和组织上的准备,并以绥德“四师”为主阵地、以进步刊物为载体、以党的组织为依托书写了为党育人的精彩实践篇章。李子洲为党育人的史实,为新时代培养担当民族复兴大业的时代新人提供了重要启示,即我们要矢志不渝地培养有坚定理想信念、能够站稳人民立场、始终对党忠诚的后继者。 展开更多
关键词 李子洲 为党育人 当代启示
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《国家与革命》蕴含的思想政治教育价值和当代启示
7
作者 李雪章 黄子一 《昭通学院学报》 2024年第2期1-6,共6页
坚持和发展马克思主义世界观和方法论,是无产阶级政党执政的基本价值遵循。作为列宁在十月革命前所写的的关于马克思主义国家学说的著作,《国家与革命》以通俗的言语方式,向广大俄国无产阶级揭露了以考茨基、伯恩施坦等人为代表的第二... 坚持和发展马克思主义世界观和方法论,是无产阶级政党执政的基本价值遵循。作为列宁在十月革命前所写的的关于马克思主义国家学说的著作,《国家与革命》以通俗的言语方式,向广大俄国无产阶级揭露了以考茨基、伯恩施坦等人为代表的第二国际机会主义思想对工人运动造成的不良影响。对恢复和捍卫马克思主义,提高对无产阶级思想政治教育重视程度,正确指导无产阶级革命运动有极大推动作用。重温《国家与革命》所包含的思想政治教育思想,对新时代继续推动发展思想政治教育,培养持有民族复兴主体意识的时代青年有重要意义。 展开更多
关键词 《国家与革命》 思想政治教育 当代启示
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生生之仁:中国古代儒家生态思想及其当代启示
8
作者 刁玉萍 陈亚平 《中国文化与管理》 2024年第1期178-188,274,275,共13页
中国古代儒家文化蕴含深厚的生态智慧,“生生之仁”作为儒家思想的重要组成部分,提供了审视和处理人与自然关系的新视角。儒家“生生之仁”的生态思想,从“仁生”出发,阐述了万物由“气”组成,以及生与死相互依存、循环不息的宇宙观;通... 中国古代儒家文化蕴含深厚的生态智慧,“生生之仁”作为儒家思想的重要组成部分,提供了审视和处理人与自然关系的新视角。儒家“生生之仁”的生态思想,从“仁生”出发,阐述了万物由“气”组成,以及生与死相互依存、循环不息的宇宙观;通过对“仁道”的总结,深入剖析“天道”与“人道”之间的内在统一,强调了遵循自然规律“时”的重要性;以“仁心”的独特视角,揭示了“天地之仁”与“人心之仁”的紧密联系。在儒家的生态思想中,“仁生”思想强调万物一体,应当以尊重和敬畏之心对待世间万物,“仁道”思想进一步揭示了顺应自然时序的生态智慧,“仁心”思想通过情感的纽带,倡导关爱万物。“生生之仁”的儒家生态智慧具有独特且重要的价值,对于当下构建可持续的生态文明具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 生生 儒家生态思想 当代启示
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陶行知劳动教育思想:背景、内涵与启示
9
作者 申国昌 申慧宁 《南京晓庄学院学报》 2024年第2期1-6,123,共7页
陶行知劳动教育思想是其生活教育理论的重要组成部分,受其家庭背景、教育经历以及实践活动影响。其主要内涵包括培养劳动技能与劳动精神的教育目标、生活劳动与生产劳动并重的教育内容、劳力上劳心与教学做合一的教育方法。时至今日,陶... 陶行知劳动教育思想是其生活教育理论的重要组成部分,受其家庭背景、教育经历以及实践活动影响。其主要内涵包括培养劳动技能与劳动精神的教育目标、生活劳动与生产劳动并重的教育内容、劳力上劳心与教学做合一的教育方法。时至今日,陶行知劳动教育思想在正视劳动教育价值、凝聚劳动教育内核、拓展劳动教育内容、提升劳动教育效能方面有着丰富的理论价值与实践指导意义,能为当前我国加强劳动教育提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 陶行知 劳动教育 教育思想 当代启示
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延安整风运动党的自我革命精神塑造的基本经验及当代启示
10
作者 唐繁倩 《晋城职业技术学院学报》 2024年第2期12-17,共6页
延安整风运动是中国共产党自觉发起的一场自我革命运动,基本经验在于通过思想塑造、根基塑造、组织塑造和作风塑造实现自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,对于新时代弘扬党的自我革命精神、推进新时期党的建设这一伟大工程具有重... 延安整风运动是中国共产党自觉发起的一场自我革命运动,基本经验在于通过思想塑造、根基塑造、组织塑造和作风塑造实现自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,对于新时代弘扬党的自我革命精神、推进新时期党的建设这一伟大工程具有重要意义。 展开更多
关键词 延安整风运动 自我革命精神塑造 基本经验 当代启示
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启蒙如何可能?——论早期中国动画评论及其当代启示 被引量:1
11
作者 崔雨橙 聂欣如 《西南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第1期216-225,共10页
中国动画评论发端于1920年代的上海,于三四十年代形成以“启蒙”为特点的评论传统,催生了以“图像叙事”为原则的媒介认知与传播共识。现代科学传播下的“理性启蒙”、动画美学建构下的“文化启蒙”以及图像叙事逻辑下的“实践启蒙”,... 中国动画评论发端于1920年代的上海,于三四十年代形成以“启蒙”为特点的评论传统,催生了以“图像叙事”为原则的媒介认知与传播共识。现代科学传播下的“理性启蒙”、动画美学建构下的“文化启蒙”以及图像叙事逻辑下的“实践启蒙”,构成了早期中国动画的三条“启蒙”路径。评论者们将动画的“启蒙”意识从经济领域扩散到文化领域,从生活直觉推进为政治自觉,深刻影响着动画的创作方向。中华人民共和国成立之后,关于动画“启蒙”作用的认识,对中国普通教育观念的形塑起到了不可低估的作用,乃至在当下文化语境中,动画“启蒙论”传统仍然生生不息。早期中国动画评论反映了动画参与中国民族国家现代性的建构过程,为我们今天探索中国动画学派的理论建构提供了线索与案例,启发我们从媒介与历史的互动关系中透视动画研究的多维视角与研究价值。 展开更多
关键词 早期电影 中国动画 电影评论 启蒙思想 当代启示
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美国大学科研育人模式及其启示 被引量:1
12
作者 谭诗民 《安康学院学报》 2023年第2期27-31,共5页
高校科研育人是指高校和教师在科学研究活动中培养教育对象的科研能力,塑造其科研精神,提升其科研品德及其他政治、思想、文化和心理素质等方面能力的综合性教育过程。美国的一些大学通过新生研讨课、核心课程设置和校企合作项目驱动等... 高校科研育人是指高校和教师在科学研究活动中培养教育对象的科研能力,塑造其科研精神,提升其科研品德及其他政治、思想、文化和心理素质等方面能力的综合性教育过程。美国的一些大学通过新生研讨课、核心课程设置和校企合作项目驱动等方式,探索出了大学科研育人的美国模式,其科研育人的理念和实践经验值得我们借鉴和学习。 展开更多
关键词 科研育人 美国大学 育人模式 当代启示
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列宁的共产主义道德建设思想及其当代启迪 被引量:1
13
作者 贺敬垒 《兰州学刊》 2023年第5期15-30,共16页
列宁立足于俄国这样一个经济文化落后国家的社会主义建设实际,围绕着“为何建设共产主义道德”“建设怎样的共产主义道德”以及“如何建设共产主义道德”三大主题聚焦于共产主义道德建设的价值意蕴、目标指向和基本方略问题进行了长期... 列宁立足于俄国这样一个经济文化落后国家的社会主义建设实际,围绕着“为何建设共产主义道德”“建设怎样的共产主义道德”以及“如何建设共产主义道德”三大主题聚焦于共产主义道德建设的价值意蕴、目标指向和基本方略问题进行了长期而深入的理论探索,形成了系统完整且富含启迪价值的共产主义道德建设思想,至今仍具有十分重要的现实意义。新时代,我国共产主义道德建设面临着新形势新要求新考验,加强对列宁共产主义道德建设思想的系统研究,总结其理论思想背后蕴含的基本原则和方法论价值,具有十分重要的当代启迪。 展开更多
关键词 列宁 共产主义道德 建设 思想 当代启迪
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马克思主义生态文明观视域下人的生存范式转换研究
14
作者 张铁山 鲁桐君 张琳 《东华大学学报(社会科学版)》 2023年第2期8-16,共9页
依据马克思《1844年经济学哲学手稿》中的生态文明思想和《1857—1858年经济学手稿》中的社会形态发展理论,人的生存和发展过程会经历“人的依赖关系占统治地位”、“以物的依赖关系为基础的人的独立性”和“人的自由个性全面发展”三... 依据马克思《1844年经济学哲学手稿》中的生态文明思想和《1857—1858年经济学手稿》中的社会形态发展理论,人的生存和发展过程会经历“人的依赖关系占统治地位”、“以物的依赖关系为基础的人的独立性”和“人的自由个性全面发展”三个历史阶段。从马克思主义的生态文明观思想演进维度来看,马克思主义的生存范式谱系经历了一个从“自然化”生存到“唯物质主义”生存和从“唯物质主义”生存向“生态化”生存逻辑转换的演进过程。在马克思主义生存范式谱系中,“自然人”的“自然化”和“经济人”的“唯物质主义”生存范式都有其内在的价值和局限性以及转换的历史必然性。马克思“生态人”的人与自然和谐共生的“生态化”生存范式则是建立在对“自然人”和“经济人”生存范式辩证批判分析的基础上,是实现人类解放和人的全面而自由发展的人与自然和谐共生的生存范式,具有重要价值意蕴。在全球性生态危机日趋严重和迈入建设中国式生态现代化新征程的当下,这种“生态化生存”的生存范式对新时代马克思主义生态文明观发展、推进美丽中国建设以及实现人与自然和谐共生的中国式现代化具有重要启示意义。 展开更多
关键词 马克思主义 生态文明观 自然人 经济人 生态人 生存范式 当代启示
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《怎么办?》中党的理论建设思想的生成逻辑、科学内涵及当代启示
15
作者 段红敏 《西藏发展论坛》 2023年第6期34-39,共6页
列宁的《怎么办?》是马克思主义党建理论的重要遗产,蕴含着十分丰富的关于党的理论建设思想。《怎么办?》有着深刻的生成逻辑,它是俄国国内革命形势发展和社会民主党自身发展的需要,是批判“经济派”的错误观点以维护党的团结统一的需... 列宁的《怎么办?》是马克思主义党建理论的重要遗产,蕴含着十分丰富的关于党的理论建设思想。《怎么办?》有着深刻的生成逻辑,它是俄国国内革命形势发展和社会民主党自身发展的需要,是批判“经济派”的错误观点以维护党的团结统一的需要。该著作详细论述了无产阶级政党理论建设的根本原则、主要手段、迫切任务、组织保证以及有效载体等一系列理论观点,不仅对当时俄国社会民主党的建设具有重要指导意义,而且对新时代解决我国党的建设面临的新挑战仍然具有十分重要的理论意义和实践价值。 展开更多
关键词 列宁 《怎么办?》 理论建设 当代启示
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闽赣革命根据地的历史贡献及当代启示
16
作者 马志芹 范晶晶 《上饶师范学院学报》 2023年第5期42-48,共7页
闽赣革命根据地是土地革命战争时期在中央苏区创建的重要战略基地,它的形成和发展对中国革命做出了重要的历史贡献。政治上,加强党组织建设,巩固了根据地政权;经济上,大力发展经济,为中央苏区提供了必要的补给;军事上,成立红七军团,壮... 闽赣革命根据地是土地革命战争时期在中央苏区创建的重要战略基地,它的形成和发展对中国革命做出了重要的历史贡献。政治上,加强党组织建设,巩固了根据地政权;经济上,大力发展经济,为中央苏区提供了必要的补给;军事上,成立红七军团,壮大了中央苏区兵力;文化上,加强思想文化宣传教育,推动了苏区思想文化事业发展;社会组织上,广泛动员群众积极参战支前,为中央红军提供了坚实的后勤保障。同时,闽赣革命根据地的成功创建为我们在新时代更好地开展各项工作提供了多方面的启示,即要坚持党的全面领导、全面贯彻党的群众路线、坚持推进思想文化宣传和加强党的自身建设等。 展开更多
关键词 闽赣革命根据地 历史贡献 当代启示
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毛泽东的意识形态理论及其当代启示
17
作者 房正宏 张坤龙 《阜阳师范大学学报(社会科学版)》 2023年第6期92-99,共8页
基于对中国革命和建设伟大实践及其对无产阶级意识形态的深入思考和理论探索,毛泽东形成并发展了关于意识形态及社会主义意识形态建设的系列理论观点,主要包括四个方面:一是坚持马克思列宁主义为指导,巩固党对意识形态工作的领导权;二... 基于对中国革命和建设伟大实践及其对无产阶级意识形态的深入思考和理论探索,毛泽东形成并发展了关于意识形态及社会主义意识形态建设的系列理论观点,主要包括四个方面:一是坚持马克思列宁主义为指导,巩固党对意识形态工作的领导权;二是意识形态建设是经济建设的“灵魂”并发挥“统帅”作用,要高度重视意识形态工作;三是各级党委都要重视抓宣传思想和政治工作,牢牢掌握意识形态领导权;四是要开展社会主义意识形态教育,不断提高人民群众的思想政治觉悟。毛泽东的意识形态理论至今仍闪耀着独特的思想光芒,具有丰富的启示意义。其当代启示主要有四点:一要加强党对宣传思想文化工作的领导;二要常态化开展马克思主义学习教育;三要加强互联网时代的意识形态斗争;四要持续推进马克思主义中国化时代化。 展开更多
关键词 毛泽东 意识形态 思想理论 当代启示
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马克思恩格斯关于“中国问题”的预见性评论及其当代启示
18
作者 周阁 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第11期76-82,共7页
在19世纪,科技并不十分发达、信息交流并不便捷的情况下,马克思恩格斯就已将目光投向中国,利用各种渠道审视和关注中国的发展现实及前途命运。他们把中国作为世界历史进程中不可分割的一个有机组成部分加以考察,对有关“中国问题”作出... 在19世纪,科技并不十分发达、信息交流并不便捷的情况下,马克思恩格斯就已将目光投向中国,利用各种渠道审视和关注中国的发展现实及前途命运。他们把中国作为世界历史进程中不可分割的一个有机组成部分加以考察,对有关“中国问题”作出预见性评论,闪耀着马克思主义科学性和真理性的光辉,蕴含着马克思恩格斯思考分析问题的立场、观点和方法,且预见度极高。今天,通过系统梳理和总结马克思恩格斯关于“中国问题”的预见性评论,阐释其科学预见背后所体现的思想、方法,以对全面建设社会主义现代化国家、实现伟大复兴中国梦提供当代启示。 展开更多
关键词 马克思恩格斯 中国问题 预见性评论 预见度 当代启示
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关于列宁《国家与革命》的理论、论争与启示 被引量:4
19
作者 任洁 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期32-38,共7页
列宁在十月革命爆发前夕撰写的《国家与革命》是关于马克思主义国家学说的经典著作,为十月革命的爆发奠定了理论基础。100年来,《国家与革命》不断遭到西方"列宁学"的歪曲和误读,正统马克思主义者对这些歪曲和误读进行了批驳... 列宁在十月革命爆发前夕撰写的《国家与革命》是关于马克思主义国家学说的经典著作,为十月革命的爆发奠定了理论基础。100年来,《国家与革命》不断遭到西方"列宁学"的歪曲和误读,正统马克思主义者对这些歪曲和误读进行了批驳。围绕《国家与革命》展开的理论论争主要涉及五个方面的内容:一是偏离还是继承,即《国家与革命》与马克思主义国家学说的关系;二是马克思还是恩格斯,谁是《国家与革命》的主要思想来源;三是政治断裂还是一以贯之,即《国家与革命》与列宁其他思想和作品的关系;四是暴力还是和平,哪个是《国家与革命》的主题;五是专政还是治理,即《国家与革命》的当代启示。100年后重读《国家与革命》依然具有重大理论和现实意义。 展开更多
关键词 《国家与革命》 列宁 十月革命100周年
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略论传统道德结构 被引量:3
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作者 李承贵 赖虹 《上饶师专学报》 2000年第1期38-43,共6页
中国传统道德本体是以“天”(天帝 )为外倾之源和以“心”(良心 )为内倾之源的二元道德本体 ;道德表达方式则受制道德本体且具不道德指意的道德范畴 ;道德实施途径则完全是由二元道德本体推演出来的“礼制”之外在约束与“诚”之内在律... 中国传统道德本体是以“天”(天帝 )为外倾之源和以“心”(良心 )为内倾之源的二元道德本体 ;道德表达方式则受制道德本体且具不道德指意的道德范畴 ;道德实施途径则完全是由二元道德本体推演出来的“礼制”之外在约束与“诚”之内在律令。因而中国传统道德结构便是以二元道德本体、道德表达方式、道德实施途径相互协调、相互制约的有机系统。这种特殊的道德结构对理论上保护、丰富道德资源和实践上培浚国民素质都起到过重要作用 。 展开更多
关键词 传统道德结构 二元道德本体 产生表达方式
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