认知地图的空间句法研究 被引量：38

1

作者 鲁政 《地理学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第10期1401-1410,共10页

将意识层面的空间意象外化为可被度量及分析的对象,一直是行为学、地理学、旅游学等学科关注的重要课题。本文主要从构建空间意象的结构而非意义入手,对该领域研究中的两种重要方法,即认知地图法和空间句法进行了比较,意图找到两种方法... 将意识层面的空间意象外化为可被度量及分析的对象,一直是行为学、地理学、旅游学等学科关注的重要课题。本文主要从构建空间意象的结构而非意义入手,对该领域研究中的两种重要方法,即认知地图法和空间句法进行了比较,意图找到两种方法在空间结构性认知方面的相关性。基于句法空间结构的表达模型,分别就长沙太平街历史街区集成度及其认知地图的调研结果进行了比对,通过真实地图句法集成度与579份认知地图意象要素出现频率等指标的比较,发现集成度指标与意象出现频率等指标存在较好的相关性。在对认知地图样本进行轴线化转换并比照真实地图的轴线索引后,对真实地图句法集成度与579份认知地图平均句法集成度进行比较,发现认知地图与真实地图的句法分析在结果上仍有较好的相关性,且节点、标志物两要素的出现频次等指标也与所在街道的集成度存在较为明显的对应性。结论说明空间构形对人们结构性意象的形成有着重要的影响力,认知地图的句法分析对揭示人们空间知识的形成机制具有一定的参考价值,两种方法有相互补充的可能性。 展开更多

关键词 认知地图 空间句法 空间认知 结构性意象

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认知图景与句法、语义成分 被引量：29

2

作者 卢英顺 《复旦学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第3期197-202,共6页

句法和语义是语法的两个重要方面,研究者对它们之间的关系已经达成了一个共识,即:语义结构决定句法结构。但是似乎忽略了一个最基本的东西:语义结构又是从哪里来的?本文以几个个案为例,试图通过认知图景来解释语义与句法的一些问题。文... 句法和语义是语法的两个重要方面,研究者对它们之间的关系已经达成了一个共识,即:语义结构决定句法结构。但是似乎忽略了一个最基本的东西:语义结构又是从哪里来的?本文以几个个案为例,试图通过认知图景来解释语义与句法的一些问题。文章认为,语义结构实际上是由认知图景决定的;但是,认知图景对丰富复杂的句子的变化形式的解释是不充分的,解释相关现象需要借助其他理论。 展开更多

关键词 认知图景 句法 语义

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乡村聚落的空间形态研究案例:石头板湾 被引量：21

3

作者 谭刚毅 阙瑾 《建筑师》 2010年第2期46-56,共11页

文章基于数次田野调查.对鄂东北地区的石头板湾的基本形态要素和结构进行了现场解读。通过统计分析族谱中的图谱,探寻其所反映的聚落形态与意象,进而运用认知地图的方法和空间句法理论,通过两次外部空间感知测试与软件计算对村落空间属... 文章基于数次田野调查.对鄂东北地区的石头板湾的基本形态要素和结构进行了现场解读。通过统计分析族谱中的图谱,探寻其所反映的聚落形态与意象,进而运用认知地图的方法和空间句法理论,通过两次外部空间感知测试与软件计算对村落空间属性进行量化的描述,揭示聚落空间形态和表面的深层空间特征。在此基础上推演村落形态的历史演变过程,试图通过空间形态来还原背后的社会关系。 展开更多

关键词 乡村聚落 空间形态 空间认知 空间句法 案例研究

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认知语言学中的顺序象似原则及其文体效果 被引量：12

4

作者 聂新艳 《天津外国语学院学报》 2003年第4期31-36,共6页

象似性是当今认知语言学中的热门话题之一 ,它是指语言符号的能指与所指之间的自然联系 ,其研究对了解语言和认知之间的关系有重要意义。语言结构的象似性是指语言结构与人的经验结构或概念结构之间的自然联系 ,而顺序象似原则是其重要... 象似性是当今认知语言学中的热门话题之一 ,它是指语言符号的能指与所指之间的自然联系 ,其研究对了解语言和认知之间的关系有重要意义。语言结构的象似性是指语言结构与人的经验结构或概念结构之间的自然联系 ,而顺序象似原则是其重要原则之一。从英汉语言出发 ,分析了顺序象似原则的两大方面 ,即基本语序顺序象似原则和线性顺序语义原则 ,并针对目前对语言结构象似性的应用研究不足的情况 ,以并连句式为例 ,初步探讨了顺序象似性在文学作品中的文体效果。 展开更多

关键词 认知语言学 顺序象似原则 文体效果 并连句式

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量词“口”的句法认知基础浅探 被引量：8

5

作者 熊仲儒 《巢湖学院学报》 2003年第2期96-100,共5页

量词“口”在数量名结构中大概有上十种语义 ,并制约着数量名结构所出现的句法环境。我们所采用的探讨方式是先分析后综合 ,在逐个考察的基础上 ,寻找其衍生基础 ,最后探究其动因。我们认为“口”的原型是容器图式 ,其他的大多用法都是... 量词“口”在数量名结构中大概有上十种语义 ,并制约着数量名结构所出现的句法环境。我们所采用的探讨方式是先分析后综合 ,在逐个考察的基础上 ,寻找其衍生基础 ,最后探究其动因。我们认为“口”的原型是容器图式 ,其他的大多用法都是由此引申出来的。其动因与视觉刺激、功能、数量等有关。 展开更多

关键词 量词 “口“ 句法 认知基础 语义 汉语 数量名结构

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典型双宾语结构的主题化分析 被引量：7

6

作者 梅德明 韩巍峰 《中国外语》 CSSCI 2010年第1期22-31,46,共11页

双宾语结构(double object construction)是现代语言学句法研究的重点之一。基于当代认知语言学与句法理论,本文提出现代汉语中典型双宾语结构应为[NP1VNP2给NP3],相应的主题化形式应为突显转移过程与终点的[(给)NP3,NP1VNP2]。当且仅当... 双宾语结构(double object construction)是现代语言学句法研究的重点之一。基于当代认知语言学与句法理论,本文提出现代汉语中典型双宾语结构应为[NP1VNP2给NP3],相应的主题化形式应为突显转移过程与终点的[(给)NP3,NP1VNP2]。当且仅当"给NP3"可主题化时,事件处于"认识域"(epistemic domain)中的典型双宾语结构中NP2才可主题化。主题化分析有助于区分典型双宾语结构与非典型双宾语结构。"给"字句双宾式中,介词"给"为冗余成分需省略。在相关分析中,对于语义突显的考虑应优先于对结构突显的考虑。 展开更多

关键词 典型双宾语结构 主题 认知句法

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双层级事件模型展现的汉语及物动结构式 被引量：7

7

作者 张建理 麻金星 《外国语》 CSSCI 北大核心 2016年第5期19-31,共13页

汉语及物动结句复杂多样,内含不同题元配置,题元间的语义关联也不同。构式语法可以将相关句子归入多个变式并区分窄义和广义构式。本研究将因果概念事件对窄义构式的投射分为两层:宏观层概念投射致事到主语,投射使事到宾语;微观层择要... 汉语及物动结句复杂多样,内含不同题元配置,题元间的语义关联也不同。构式语法可以将相关句子归入多个变式并区分窄义和广义构式。本研究将因果概念事件对窄义构式的投射分为两层:宏观层概念投射致事到主语,投射使事到宾语;微观层择要投射并彰显具体题元。被投射的题元借助语法转喻在构式中复合兼容。运用此双层级事件模型可以演示此构式的编码和解码过程。与英语不同,汉语有多个及物动结变式。这是汉语的功能主导特性使然。 展开更多

关键词 认知语言学 汉语研究 因果事件 及物动结构式 句法-语义接口 英汉对比

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基于活动需求的校园空间认知研究——以武汉大学为例

8

作者 张霞 徐思行 《华中建筑》 2024年第5期47-51,共5页

建筑环境更关注中等尺度维度,了解使用者对此类环境的意象,对于环境的设计与优化具有重要意义。现有研究集中在空间认知规律方面,缺乏对校园空间认知与其他多种影响因素的关联分析。以环境行为认知理论为基础,通过手绘认知地图的定量分... 建筑环境更关注中等尺度维度,了解使用者对此类环境的意象,对于环境的设计与优化具有重要意义。现有研究集中在空间认知规律方面,缺乏对校园空间认知与其他多种影响因素的关联分析。以环境行为认知理论为基础,通过手绘认知地图的定量分析,空间句法分析与POI分析等方法,深入探索校园空间认知规律,最后对校园空间进行评估并提出优化建议。研究发现:①空间结构对空间认知具有决定性影响;②必要活动需求对空间认知的影响大于自发活动需求;③环境或建筑的风格以及纪念意义可以对认知起到较大程度的积极或消极影响。 展开更多

关键词 空间认知 认知地图 空间句法 活动需求 POI(兴趣点)

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空间和语言:人们如何“谈论”空间 被引量：3

9

作者 张佶 《世界建筑》 北大核心 2005年第11期78-81,共4页

本文试图探求在回答人们如何依赖语言或句法谈论空间这一问题上,有关人类认知空间的知觉神经系统科学和空间句法理论是如何得以相互借鉴的。基于捷克岛夫的大脑内部再现模块,对于大脑、感知和语言学的研究大都表明多中心参照体系的空间... 本文试图探求在回答人们如何依赖语言或句法谈论空间这一问题上,有关人类认知空间的知觉神经系统科学和空间句法理论是如何得以相互借鉴的。基于捷克岛夫的大脑内部再现模块,对于大脑、感知和语言学的研究大都表明多中心参照体系的空间再现模块和空间的语言表达之间并非存在一一对应的关系。换言之,有很多空间关系是无法用语言来表达的。彼特森等学者认为名词是用来描述作为物质实体的空间、类似场地和物体的,而非对于物体形状的一种语言编码,而介词主要描绘了物体之间的关系而非地点。虽然空间句法理论对于空间的理解截然不同于前述的知觉神经系统学,它认为空间是一个由各种不同关系组合而成的构型实体,它同意语言是具有空间性的。总而言之,空间句法理论从一种构型的方法出发来处理空间复杂性问题,使原来不可谈论的复杂的空间关系变得可描述和分析,从而超越了语言学词典中用以描述空间关系的简单的字词的作用。而且,这种对空间的描述方法进一步从另一个角度阐明了大脑内部多中心参照体系再现模块的存在,而此结论也被知觉神经系统方面的研究验证。综上所述,空间句法理论和知觉神经系统理论对于空间的再现和语言的表达上有着很多共通之处,对于两者的相互借鉴可以加深对于我们所处的空间复杂性的理解。 展开更多

关键词 知觉神经科学 空间句法 空间再现 构型 语言

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科学论证:中国认知语言学研究走向国际的首要前提 被引量：6

10

作者 张韧 《外国语》 CSSCI 北大核心 2010年第3期2-9,共8页

新世纪的中国高等教育和科学研究都在大力提倡"与国际接轨"。在新世纪第一个十年即将结束之际,认知语言学已经成为外语界的"显学",并对整个中国语言学的发展产生了重要影响。然而,中国认知语言学距与国际接轨的目... 新世纪的中国高等教育和科学研究都在大力提倡"与国际接轨"。在新世纪第一个十年即将结束之际,认知语言学已经成为外语界的"显学",并对整个中国语言学的发展产生了重要影响。然而,中国认知语言学距与国际接轨的目标仍然有相当距离,其中最重要的因素是缺乏对国际理论语言学通行研究范式的基本意识。本文重温一般科学方法论的基本思想,以实例分析了国内认知句法研究在科学论证方面存在的缺陷,澄清对这一领域的相关误解,指出向形式语言学学习论证技巧不失为面对国际化挑战的策略。 展开更多

关键词 科学论证 认知句法 国际化

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认知句法学初探 被引量：5

11

作者 郭霞 崔鉴 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第5期40-43,共4页

本文从体验哲学、认知科学和语言习得等方面探讨认知句法学的理论基础和学科独立性理据;接下来对认知句法学的研究目标和方法、观点和主要内容、存在的问题等逐一展开论述,旨在更为清晰地界定认知句法学的研究框架和学科地位。在此基础... 本文从体验哲学、认知科学和语言习得等方面探讨认知句法学的理论基础和学科独立性理据;接下来对认知句法学的研究目标和方法、观点和主要内容、存在的问题等逐一展开论述,旨在更为清晰地界定认知句法学的研究框架和学科地位。在此基础上,本文将认知句法学暂且描述为:坚持体验哲学和认知语言学基本观点,着力寻求句子现象背后的认知方式,并以构式和图式性构式为核心,对句式成因以及句法规则作出统一解释的认知语言学分支。 展开更多

关键词 认知句法学 句法构式 图式性构式 句式

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论信息结构背后的两个系统及其对英语句法的制约——兼谈英语写作构句教学 被引量：4

12

作者 双文庭 潘曼妮 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期55-59,112,共6页

英语句法结构构建的信息理据,须从语言系统和认知系统两个层面来同时探讨。语言系统对信息结构的常规要求是已知信息在前而新信息在后。上述两个系统对新旧信息的认定,有时是不一致的。这种不一致表现出两种情况,二者均是由信息身份的... 英语句法结构构建的信息理据,须从语言系统和认知系统两个层面来同时探讨。语言系统对信息结构的常规要求是已知信息在前而新信息在后。上述两个系统对新旧信息的认定,有时是不一致的。这种不一致表现出两种情况,二者均是由信息身份的转化造成的。其一是,认知系统中的旧信息,在向语言结构投射的过程中.通过纵聚合多选一的方式.实现了向语言结构新信息的转化。其二是,认知系统中的已知信息和新信息,通过特定条件下的认知加工而直接调换身份。语言系统与认知系统对信息结构的认定发生矛盾时,后者起统领作用。两个系统均对英语句法具有一定的制约作用,可直接影响某些结构本身的成立以及另外一些结构在特定上下文中的修辞效果。 展开更多

关键词 信息结构 语言系统 认知系统 英语句法 制约

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认知句法学的研究目标、原则和方法 被引量：2

13

作者 刘国辉 《重庆大学学报（社会科学版）》 2007年第2期125-132,共8页

本文首先简述句法学研究概况,然后讨论认知句法学的研究目标、原则与方法,最后比较认知句法学与乔式句法学的差异所在。这样我们对认知句法学的运作态势方可有一个基本的认知,为实际操作提供一个更具有可行性的框架。

关键词 认知句法学 目标 原则 方法 乔式句法学

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英语“花园路径句”探究 被引量：3

14

作者 张殿恩 《涪陵师范学院学报》 2006年第2期57-59,共3页

英语“花园路径句”给人们造成理解上的路径误导,它涉及多层面的因素,诸如:句法、语义和语用等方面。从认知机制的模式结合句法、语义和语用几个方面对英语“花园路径句”的理解进行阐释,旨在探讨人类语言认知机制,从而有益于提高英语... 英语“花园路径句”给人们造成理解上的路径误导,它涉及多层面的因素,诸如:句法、语义和语用等方面。从认知机制的模式结合句法、语义和语用几个方面对英语“花园路径句”的理解进行阐释,旨在探讨人类语言认知机制,从而有益于提高英语学习者对“花园路径句”的敏感度。 展开更多

关键词 花园路径句 认知模式 句法 语义 语用

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浅谈认知行为差异对英汉句法的影响 被引量：2

15

作者 朱振雷 《连云港职业技术学院学报》 2008年第2期54-56,共3页

认知语法认为,认知是语言形成其句法构造的内在动因之一。从地域,文化,思维三个方面分析引起中英两国人民认知行为差异的原因,可以看出,对同一客观世界两国人民却经历了各不相同的认知过程,采用了不同的认知方式。人们正是依靠基于体验... 认知语法认为,认知是语言形成其句法构造的内在动因之一。从地域,文化,思维三个方面分析引起中英两国人民认知行为差异的原因,可以看出,对同一客观世界两国人民却经历了各不相同的认知过程,采用了不同的认知方式。人们正是依靠基于体验之上形成的主要认知能力和认知方式,逐步形成了概念结构,并在此基础上创造出各种语法构造。认识这些差别的根源所在,将有助于我们更好地进行交流。 展开更多

关键词 认知行为 英汉句法差异

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“一A一B”构式主观量的认知解读 被引量：2

16

作者 张燕子 《集美大学学报（哲学社会科学版）》 2018年第1期121-125,共5页

"一A一B"构式既可以表达主观大量又可以表达主观小量,也就是说话人对现实数量偏离预期数量程度的主观判断。"一A一B"的主观量表达受认知视角、象似性认知原则、"一A""一B"间语义对比关系及句... "一A一B"构式既可以表达主观大量又可以表达主观小量,也就是说话人对现实数量偏离预期数量程度的主观判断。"一A一B"的主观量表达受认知视角、象似性认知原则、"一A""一B"间语义对比关系及句法结构的制约。对"一A一B"构式的主观量进行认知解读有助于拓展该构式的研究范围,并对话语的主观性有更深入的理解。 展开更多

关键词 “一A一B+构式 认知视角 象似性原则 语义对比 句法结构

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认知语法视域下副词句法语义的分析与解释 被引量：1

17

作者 毛帅梅 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期178-184,共7页

认知语法注重从人的认知特点来寻找语法结构形成的理据。通过描写副词句法移位的三种类型,分析移位所带来的语义改变,探讨解释副词移位的条件和动因。研究发现,语义较为具体实在的副词通常不可移动,其他副词可以在不同的句法位置发生显... 认知语法注重从人的认知特点来寻找语法结构形成的理据。通过描写副词句法移位的三种类型,分析移位所带来的语义改变,探讨解释副词移位的条件和动因。研究发现,语义较为具体实在的副词通常不可移动,其他副词可以在不同的句法位置发生显性或隐性移动。副词的显性移位可导致由表示动作行为的情状义变为表示评价判断的情态义,或者由句内的限制修饰语义转变为句间的关联衔接语义,副词的隐性移位则可在具体的概念潜势语义的基础上产生即时的浮现语义。不移动副词主要囿于形式或意义单一性的客观限制,而说话人识解方式的变化在主观上为副词的显性或隐性移动提供准允条件。 展开更多

关键词 认知语法 副词 句法-语义 显性移位 隐性移位

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认知语法:语义结构中的突显现象 被引量：1

18

作者 黄春丽 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2009年第10期124-128,共5页

认知语法认为语义是语言的中心,语义是概念或意象的形成过程。语法结构决定于语义结构。突显现象是语义描写的主要手段之一。词汇、句法和篇章三个层面上的语义突显现象揭示了语法结构下的认知本质及规律。

关键词 认知语法 突显 词汇 句法 篇章

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句法、语义成分的认知语境透视 被引量：1

19

作者 李广荣 《忻州师范学院学报》 2006年第5期62-65,共4页

句法和语义成分是语法研究的两个不可忽视的方面,研究者对它们之间的关系已经趋于一致:语义结构决定句法结构。然而,对于语义结构的来源这一基本问题尚未得到充分研究。文章通过英汉两种语言中的几个个案,试图对语义与句法的相关问题作... 句法和语义成分是语法研究的两个不可忽视的方面,研究者对它们之间的关系已经趋于一致:语义结构决定句法结构。然而,对于语义结构的来源这一基本问题尚未得到充分研究。文章通过英汉两种语言中的几个个案,试图对语义与句法的相关问题作进一步阐释。结合个案,文章认为语义结构是由认知语境决定的;同时也指出:认知语境对复杂多变的句子形式的解释是不充分的,相关语言现象的解决仍须借助于其它理论。 展开更多

关键词 认知语境 句法 语义

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英语歧义句的认知分析 被引量：1

20

作者 李艳 《海外英语》 2013年第2X期236-238,共3页

语言歧义是语言系统里一个常见的现象,对歧义句的理解已经成为语言学领域的一个重要研究方面。认知语言学是一门强调以人的身体体验为基础的新兴学科,认知句法学认为句法结构的生成跟人的认知结构存在密切的关系。该文试图从认知学的重... 语言歧义是语言系统里一个常见的现象,对歧义句的理解已经成为语言学领域的一个重要研究方面。认知语言学是一门强调以人的身体体验为基础的新兴学科,认知句法学认为句法结构的生成跟人的认知结构存在密切的关系。该文试图从认知学的重要理论图形-背景理论来揭示英语歧义句的生成原因,并以不同类型的歧义句为实例分析该认知理论是如何充分解释歧义句的内在生成机制。 展开更多

关键词 歧异 认知语言学 句法 图形背景理论

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