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“从游”教育传统下的古代书院师生关系及启示 被引量：24
1
作者 杨雪翠 刘福才 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第3期27-32,共6页
"从游"文化是在春秋战国历史大变革的背景下,伴随着士人阶层的形成而逐渐形成的一种教育传统。"从游"的主要价值在于弟子们通常以主动求学为动力,追随教师,不离左右,与老师朝夕相处中感润教师的德惠,濡染观摩之效... "从游"文化是在春秋战国历史大变革的背景下,伴随着士人阶层的形成而逐渐形成的一种教育传统。"从游"的主要价值在于弟子们通常以主动求学为动力,追随教师,不离左右,与老师朝夕相处中感润教师的德惠,濡染观摩之效不为而成。古代书院继承了这种文化传统,师生在共同生活中形成了以道相交、合志同方,师严弟恭、以爱相济,教学相长、亦师亦友融洽和谐的师生关系。研究中国古代书院师生关系的文化渊源及其特征,在此基础上继承和汲取积极因素,对于重建师生和谐关系具有一定的启示。 展开更多
关键词 “从游” 书院 师生关系 共同生活
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晚清书院改制的新观察 被引量：19
2
作者 邓洪波 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第6期5-11,共7页
改书院为学堂和改造传统书院、创建新型书院并列为晚清书院改革的三个方案之一。虽然历史的现实是改制取代改造、新创,书院被强令改为学堂乃至学校,但我们仍然主张要慎言书院改制是历史发展的必然,认为它更多的是晚清社会这一特殊背景... 改书院为学堂和改造传统书院、创建新型书院并列为晚清书院改革的三个方案之一。虽然历史的现实是改制取代改造、新创,书院被强令改为学堂乃至学校,但我们仍然主张要慎言书院改制是历史发展的必然,认为它更多的是晚清社会这一特殊背景下的一种无奈的政治选择,未必定然符合教育发展的规律。书院是中国近代教育的基点与起点,但由于改书院很快变成废书院,不仅1600余所改成学堂的书院在历史的虚无中被稀释幻化,长期得不到应有的重视,更使得中国近现代学校制度从此就沿着不断与传统决裂,不断西化的方向奔跑,强烈的反传统意识与几乎连续不断的否定和革命也就成了中国近现代教育最鲜明的印记。 展开更多
关键词 书院 学堂 改制 近代化
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南宋书院与理学的一体化 被引量：12
3
作者 邓洪波 《湖南大学学报（社会科学版）》 2004年第5期39-44,共6页
讨论了书院与理学的关系。认为通过南宋理学家的努力,理学与书院二者之间从形式到内容相互交融渗透,形成一种互为依托,互为表里,盛衰同时,荣辱与共的一体化关系。而其一体化形态,主要表现在理学家的书院情结、学人学派与书院的结合、书... 讨论了书院与理学的关系。认为通过南宋理学家的努力,理学与书院二者之间从形式到内容相互交融渗透,形成一种互为依托,互为表里,盛衰同时,荣辱与共的一体化关系。而其一体化形态,主要表现在理学家的书院情结、学人学派与书院的结合、书院讲学倡导理学精神,以及二者之间一体结构的制度化、规范化等方面,有形可察,有迹可寻。 展开更多
关键词 南宋 书院 理学 一体化
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军事任职教育院校面临的主要问题及思考 被引量：9
4
作者 蓝江桥 《空军雷达学院学报》 2005年第2期65-67,共3页
通过对8所军事任职教育院校检查的调查数据,分析了目前中级任职教育院校面临的主要问题,提出了军事任职教育院校的属性问题,对军事任职教育的教育内容、课程设置等问题进行了探讨.
关键词 军事 任职教育 院校
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科举制是古代书院发展的基础和动力 被引量：6
5
作者 胡青 《湖南大学学报（社会科学版）》 2005年第6期39-43,共5页
探索了科举制与书院发展的历程,认为科举与书院共生、共存、共兴、共衰。科举对士子求学的刺激、中国古代重考不重教的政策、科举考试的政治性、权威性、统一性促进了书院的发展。书院的科举化保证了政府对教育的控制、扩大了统治的基... 探索了科举制与书院发展的历程,认为科举与书院共生、共存、共兴、共衰。科举对士子求学的刺激、中国古代重考不重教的政策、科举考试的政治性、权威性、统一性促进了书院的发展。书院的科举化保证了政府对教育的控制、扩大了统治的基础、传递了主流文化,并保证了教学水平。对书院大师也受科举制约的历史现象作了几点思考。 展开更多
关键词 书院 科举制 官学
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2022年书院研究综述
6
作者 李适 邓洪波 《南昌师范学院学报》 2024年第3期134-140,共7页
2022年书院研究以稳健的研究势头继续发展,成果颇丰。据不完全统计,本年度共有18部书院相关研究著作出版,相关论文共340篇,其中期刊论文320篇,学位论文20篇,内容涉及到教育学、历史学、哲学、建筑学、文化产业学等不同学科专业。本年度... 2022年书院研究以稳健的研究势头继续发展,成果颇丰。据不完全统计,本年度共有18部书院相关研究著作出版,相关论文共340篇,其中期刊论文320篇,学位论文20篇,内容涉及到教育学、历史学、哲学、建筑学、文化产业学等不同学科专业。本年度书院研究同样表现出传统书院研究与当代书院研究齐头并进的特点。在传统书院研究上,沿着既有的研究范式对书院文献、书院教育、书院建筑、书院规制、书院藏书与刻书、书院与地方社会、书院与学术研究、书院改制等领域继续深化。当代书院研究则在往年的基础上突出对书院的当代价值的关注,相比理论研究更加重视实践运用。整体来看,本年度的研究仍然保持在既有研究领域中,虽有进行新尝试但没有取得大幅拓展,而且对于海外书院依旧着墨不多,这一领域值得研究者进一步关注。 展开更多
关键词 书院 传统书院 当代书院
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高校思政教育和创新创业教育深度融合发展研究 被引量：7
7
作者 张明瑶 《河北农业大学学报（社会科学版）》 2019年第6期91-95,共5页
高校思政教育和创新创业教育融合发展对国家未来发展和青年自身发展具有重要价值和意义。将素质教育思想融入思政教育和创新创业教育,以创新创业思维带动思政教育发展,以完善的高校思政教育体系指导创新创业教育,从而建立起思政与创新... 高校思政教育和创新创业教育融合发展对国家未来发展和青年自身发展具有重要价值和意义。将素质教育思想融入思政教育和创新创业教育,以创新创业思维带动思政教育发展,以完善的高校思政教育体系指导创新创业教育,从而建立起思政与创新创业教育动态互动,由此形成高校思想政治教育和创新创业教育融合发展模式。基于该模式,思创融合的具体途径应建立在第一课堂和第二课堂的结合的基础上。第一课堂即高校思政课课堂,要转变思政课教学理念,创新思政课教学方法;第二课堂则包含大学生创新创业训练项目、创新创业竞赛平台和高校思政类活动。 展开更多
关键词 高校 思政教育 创新创业教育 融合发展
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明代书院讲会组织形式的新特色 被引量：6
8
作者 邓洪波 《江西教育学院学报》 2009年第1期108-114,共7页
讲会既是一种学术组织、学术团体,又是书院固有的学术讨论、会同讲学、学术聚会等会讲活动。从某种意义上讲,讲会和书院的关系是并行而又各自独立的。但实际上,由于"讲学"这一共同事业,"会讲"这一共用的讲学形式等... 讲会既是一种学术组织、学术团体,又是书院固有的学术讨论、会同讲学、学术聚会等会讲活动。从某种意义上讲,讲会和书院的关系是并行而又各自独立的。但实际上,由于"讲学"这一共同事业,"会讲"这一共用的讲学形式等原因,书院和讲会两者往往是连体共存,以"立书院,联讲会,相望于远近"为其生存状态。讲会和书院的结合,是王、湛及其后学寻求学术自由的明智选择,也寄托着社团书院的讲学精神,乃至政治意愿,理应引起人们的注意。区间轮会、州县府省各级联属大会是明代书院讲会最有特色的组织形式,正是在朝、在野王、湛弟子及其后学的讲会讲学,才鼓荡起明代近百年的心学思潮。 展开更多
关键词 轮会 联属大会 讲会 明代书院
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一道同风——台湾书院设立与清大一统国家建构
9
作者 谌责义 夏泉 《中华民族共同体研究》 2024年第3期113-129,173,共18页
随着清初统治渐趋稳固,清廷日益重视边疆治理与文教治国,强调政治统一和文化统一相协调,“兴文教,崇经术”成为清治理台湾地区的重要方略。为此康雍乾时期在台设立了一批书院,并通过扩建与修缮书院、提供充足经费、完善书院管理等举措... 随着清初统治渐趋稳固,清廷日益重视边疆治理与文教治国,强调政治统一和文化统一相协调,“兴文教,崇经术”成为清治理台湾地区的重要方略。为此康雍乾时期在台设立了一批书院,并通过扩建与修缮书院、提供充足经费、完善书院管理等举措使书院大兴。从此以君权为核心的思想文化浸润至台湾地区士人心中,构建起台地之民对中华文化的精神信仰。台湾地区书院的设立,不仅增进台湾地区与内地间的交流往来,还培育大批人才、促进清朝统一多民族国家的巩固发展,进而传播爱国主义思想,提高台湾民众的民族意识与维护国家统一的决心,为台湾地区家国意识的养成与大一统国家构建奠定了厚实的文化基础。 展开更多
关键词 清朝 台湾地区 书院 大一统 国家观
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从会、季到书院:论晚清义宁州书院的演变及其意义
10
作者 张劲松 《南昌师范学院学报》 2024年第3期13-18,共6页
在土著与客籍关于地方教育资源激烈竞争的背景下,晚清时期江西义宁州出现了由会、季等地方公益组织演变为书院的现象。由会、季发展而成的书院主要有三种类型,分别为奎光书院、泰交书院的建设基础系民间考课与奖学的文会;梯云书院接收... 在土著与客籍关于地方教育资源激烈竞争的背景下,晚清时期江西义宁州出现了由会、季等地方公益组织演变为书院的现象。由会、季发展而成的书院主要有三种类型,分别为奎光书院、泰交书院的建设基础系民间考课与奖学的文会;梯云书院接收了宁怀兴季等机构的租产并保留了该类机构的宾兴助学功能;培元书院则由纯粹的宾兴会发展为延师授业、考课奖赏、散给花红的复合型书院。晚清义宁州从会、季到书院的演变丰富了我国古代书院发展模式及书院性质与规制的认识,深刻反映了地方社会在近代的变迁。 展开更多
关键词 书院 会、季 义宁州 清代
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清代书院的知识结构——以阅读指南、课业设置和考课题目为考察视角 被引量：6
11
作者 鲁小俊 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期106-114,共9页
清代书院的知识结构,大致包括"俗学"、"古学"、"新学"三个方面,即时文类书等应试之学、传统四部之学、晚清时务泰西之学。具体情形,可由书院的阅读指南和课业设置获知一二。书院士子的知识广度,主要体现... 清代书院的知识结构,大致包括"俗学"、"古学"、"新学"三个方面,即时文类书等应试之学、传统四部之学、晚清时务泰西之学。具体情形,可由书院的阅读指南和课业设置获知一二。书院士子的知识广度,主要体现在古学和新学方面,这在经史词章类、时务西学类课艺的题目中,有具体而直观的呈现。总体看来,清代书院提倡读经典为主、读类书为辅,反对庸烂时文和二手知识,对卑俗的应试学风有纠偏之功,有助于士子建构健全的知识体系;清代书院与科举的关系,是积极的良性互动,而不是消极的"附庸"。 展开更多
关键词 清代 书院 科举 知识结构
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从官府主导到官绅共治:清代江西书院文化权力格局的演变
12
作者 吴琦 曹佳瑞 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2024年第4期123-133,共11页
江西自古文教兴盛,书院数量多、分布广、类型丰。清代江西官绅积极创办和修复各级书院,提供多种形式的经济援助。他们通过监管书院事务、担任书院山长等方式参与书院的日常管理,并兴办地方助学组织。其背后的儒家正统观、行善福报观和... 江西自古文教兴盛,书院数量多、分布广、类型丰。清代江西官绅积极创办和修复各级书院,提供多种形式的经济援助。他们通过监管书院事务、担任书院山长等方式参与书院的日常管理,并兴办地方助学组织。其背后的儒家正统观、行善福报观和宗族孝道观,包含官绅对声名利益的渴望和关照社会公共事务的自觉。随着社会环境的变化,清代江西书院经历内部权力格局的变化,即由官府主导向官绅共治的演变,一方面反映争夺地方文教资源、文化权力对于官绅的重要意义;另一方面反映清代地方士绅力量的发展,并力图掌握书院等地方公共资源的现象。 展开更多
关键词 清代 江西 书院 官与绅 文化权力格局
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徽州古书院、文会的教育功能研究
13
作者 刘春安 刘璟颉 刘宁晖 《黄山学院学报》 2024年第1期127-129,共3页
书院和文会是古代徽州社会一种以讲学传道和涵养道德为主旨的特殊组织形式。书院的教育功能主要体现在三个方面:一是讲学、读书、集会功能,二是培养“明人伦”“经世致用”人才的功能,三是启发引导“问难论辩”功能。文会的教育功能表... 书院和文会是古代徽州社会一种以讲学传道和涵养道德为主旨的特殊组织形式。书院的教育功能主要体现在三个方面:一是讲学、读书、集会功能,二是培养“明人伦”“经世致用”人才的功能,三是启发引导“问难论辩”功能。文会的教育功能表现为文化交流、普及教育、规范行为等。 展开更多
关键词 徽州 书院 文会 教育功能
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“书院与文学”研究:现状、空间和路径 被引量：1
14
作者 鲁小俊 《长江学术》 2023年第1期55-63,共9页
近一二十年来,书院文学史料整理和书院文学专题研究,取得了很多重要成果。今后的拓展空间,在史料整理方面,“清代书院课艺总集丛刊续编”“中国历代书院志续编”“历代书院艺文志汇编”“中国书院诗词续编”“历代书院文学资料汇编”等... 近一二十年来,书院文学史料整理和书院文学专题研究,取得了很多重要成果。今后的拓展空间,在史料整理方面,“清代书院课艺总集丛刊续编”“中国历代书院志续编”“历代书院艺文志汇编”“中国书院诗词续编”“历代书院文学资料汇编”等皆有可为;在专题研究方面,个案、地区和时段,都有若干空白可以填补。历代书院的大多数文学作品不存在“经典化”的过程,而这种“非名家名著”的性质,正是“书院与文学”研究的价值所在,由此可以呈现特定群体、特定阶段文学活动的一般状态。至于具体的研究路径,可以书院文学活动和书院教学文体为例略见一斑。总体而言,“书院与文学”研究融合教育史与文学史,是有较大生长空间的学术领域。 展开更多
关键词 书院 文学 学术史
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高等院校主导下的传统年画传承与创新模式研究 被引量：5
15
作者 朱天航 《设计》 2021年第13期126-129,共4页
研究高等院校在非遗时代下对年画传承的行动与举措,论证其在年画创新实践中的重要作用。从位于年画产地的地方高校、综合类大学、顶尖大学以及艺术类院校的角度分别阐释并可视化高等院校牵头下对年画在非遗上的传承,在设计上的创新以及... 研究高等院校在非遗时代下对年画传承的行动与举措,论证其在年画创新实践中的重要作用。从位于年画产地的地方高校、综合类大学、顶尖大学以及艺术类院校的角度分别阐释并可视化高等院校牵头下对年画在非遗上的传承,在设计上的创新以及基础理论建设等成果。最终形成一个由院校主导的传统年画传承与创新的图示关系来为其设计创新实践作出指导或参考。由高校牵头与组织的各项针对年画传承与复兴的提倡与举措从理论建设到设计创新、从社会影响到行业发展都产生了积极作用。 展开更多
关键词 年画 创新 设计 院校 非遗
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五代十国时期书院述略 被引量：3
16
作者 邓洪波 《湖南大学学报（社会科学版）》 2002年第2期9-11,共3页
辑录史志文献 ,对五代十国时期 13所书院进行比较全面的考证评述。
关键词 五代十国时期 书院 考证 太乙书院 龙门书院 留张书院
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明清西南边疆书院发展与文化治理
17
作者 张浩浩 王振刚 《三明学院学报》 2023年第2期74-82,共9页
明清时期,书院在西南边疆各地广泛建设,并且不断朝向官学化发展。书院逐渐成为广西、云南、贵州和四川等边疆民族地区的文教中心。中原王朝一直有“重文德,兴学校”的文化治理传统,因此书院建设成为明清政府文化治边的重要路径之一。统... 明清时期,书院在西南边疆各地广泛建设,并且不断朝向官学化发展。书院逐渐成为广西、云南、贵州和四川等边疆民族地区的文教中心。中原王朝一直有“重文德,兴学校”的文化治理传统,因此书院建设成为明清政府文化治边的重要路径之一。统治者依靠名贤遗迹推进书院的文化建设,凝聚西南边疆士人的精神信仰;利用书院祭祀仪式促进儒学在西南边疆的传播;借助书院教育笼络西南边疆英才;加强西南边疆少数民族聚居区的书院建设的数量和规模,深化国家认同和民族团结。这种边疆的文化治理路径,对现今边疆文教的发展和铸牢中华民族共同体意识具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 明清时期 西南边疆 书院 文化治理
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唐·五代时期福建书院述略 被引量：3
18
作者 金银珍 《吉林工程技术师范学院学报》 2010年第8期46-48,共3页
一向被视为一块蛮荒之地、化外之境的福建,到宋代出现理学巅峰——闽学,一跃而成为全国的学术文化中心,而这种跳跃的却是之前福建儒学家们努力积淀的结果。本文通过唐五代时期福建各地书院的考察及其特征的论述,展示当时闽地儒学家们的... 一向被视为一块蛮荒之地、化外之境的福建,到宋代出现理学巅峰——闽学,一跃而成为全国的学术文化中心,而这种跳跃的却是之前福建儒学家们努力积淀的结果。本文通过唐五代时期福建各地书院的考察及其特征的论述,展示当时闽地儒学家们的风采和对后世的影响。 展开更多
关键词 唐·五代 福建 书院
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元朝书院教育盛况及其核心原因的人类学探析 被引量：3
19
作者 郭新榜 《四川民族学院学报》 2013年第1期28-32,共5页
元代的书院地域分布广,数量多,兴建者众,以致出现"书院之设,莫盛于元"、"南学北迁"的盛况,从而使得尽可能多的社会成员可以实现文化的习得,并可以使知识文化、学术思想在这一教育机构中薪火相传,实现文化的濡化。... 元代的书院地域分布广,数量多,兴建者众,以致出现"书院之设,莫盛于元"、"南学北迁"的盛况,从而使得尽可能多的社会成员可以实现文化的习得,并可以使知识文化、学术思想在这一教育机构中薪火相传,实现文化的濡化。之所以会出现这样的盛况,与元代统治者积极推动本民族的封建化进程,努力贯彻"汉化"文教方针,并采取尽力保护、积极创办的书院政策分不开。这一书院政策服从和服务于‘汉化’文教方针,也是"汉化"文教方针得以顺利持续推行的制度保证。 展开更多
关键词 元代 书院 程朱理学 汉化 人类学
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西南中国画创作在当代艺术语境下的传承和发展 被引量：3
20
作者 黄山 《当代美术家》 2019年第2期40-45,共6页
西南地区的中国画创作在时代的激流中不断发展、变革,传承创新,熔铸当代,传承中华美学特质,展现中华审美风范,历经几代同仁的不断辛勤耕耘和努力探索,人才辈出,成就卓越,已经成为现当代中国画艺术发展历程中的重要力量。西南中国画创作... 西南地区的中国画创作在时代的激流中不断发展、变革,传承创新,熔铸当代,传承中华美学特质,展现中华审美风范,历经几代同仁的不断辛勤耕耘和努力探索,人才辈出,成就卓越,已经成为现当代中国画艺术发展历程中的重要力量。西南中国画创作以艺术院校为中坚力量,美协、画院和中国画学会三足鼎立,在当代艺术语境下致力传统艺术的创造性转化、创新性发展,扎根西南,面向全国,走向世界,涌现了一大批贴近时代、贴近生活、具有时代特征的艺术作品,形成了西南自身的学术追求和独特的艺术面貌,极大地影响和推动了当代中国画创作的进程。 展开更多
关键词 中国画创作 传承和发展 院校 美协 画院 中国画学会当代艺术语境
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