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题名工程科幻创作与工程想象力教育
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作者
纪阳
孔江丽
柯家寶
吴振宇
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机构
北京邮电大学信息与通信工程学院
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出处
《工程研究（跨学科视野中的工程）》
2024年第4期438-450,共13页
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基金
北京市人才培养共建项目-信息与通信工程专业导论(2023-XY-52,2021QY004)。
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文摘
工程想象力教育能够为大工程观的萌发奠定思考基础,可作为未来工科教育探索的一个重要方向。作为工程想象力教育的一种实现方式,工程科幻创作可以为学生提供将科学技术和社会人文作为工程系统的组成部分加以整体考虑的思考机会,能够激发学生内在的激情,促进大工程观的形成,因此有助于培养具备宏大视野与人文情怀的优秀工程师。工程教育与科幻创作在未来想象、多学科知识集成、内心图景、思考推演、情感激发等方面有着内在的一致性,因此工程科幻创作过程中的思维训练有助于提升大学生的工程核心素养。教改实验表明,工程科幻创作训练可作为一种体验式学习单元,嵌入到导论课或创新创业类课程中,迅速开展起来;借助“5I”自评价模型,可以实现学生对想象力激发、跨学科知识综合能力、内心情感激发、洞察力和创新启发等5种成长价值的关注和探索;学生的茫然、惊讶、烧脑和心流等体验表明,尽管工程科幻创作任务具有一定的挑战度,但学生仍然对之持有欢迎的态度,并从中获得了深度的个人成长;学生在科幻作品中的思想情感和创意想象也为理工科教师提供了一种了解学生内心世界的新途径。
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关键词
大工程观
工程科幻
工程科幻创作
工程思维
工程想象力
工业浪漫
5i模型
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Keywords
big engineering view
engineering science fiction(ESF)
engineering science fiction creation
engineering thinking
engineering imagination
industrial romanticism
5i model
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名5i模型范式下导读类图书短视频营销策略探究
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作者
冷莉娜
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机构
西北政法大学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》
2022年第11期1-4,共4页
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文摘
近年,短视频逐渐成为人们网络消遣的主要方式,它在满足人们社交诉求和娱乐诉求的同时,也成为了各大零售行业所争相使用的重要营销手段。相较于美妆、服饰等产品,目前图书类产品的短视频营销还仅仅处于探索阶段。而能够较好地适应短视频时代消费者沟通价值取向的5i模型,以另辟蹊径的方式把吸睛力、信息量、交流感、内化力和认同感作为提高短视频沟通价值的重要抓手,从消费者心理沟通机制的内在逻辑上为图书出版行业带来全新的营销思路。
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关键词
图书
短视频
营销策略
5i模型
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
G235
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题名5i科研模型在优化案例教学中的应用
被引量：1
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作者
陈涛
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机构
阿里巴巴集团阿里培训学院
中央党校(国家行政学院)研究生院
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出处
《中国成人教育》
2019年第7期67-70,共4页
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文摘
案例教学是《干部教育培训工作条例》中明确规定的五种基本教学方式之一,是理论与实践结合、教学培训与科学研究、决策咨询三位一体的重要载体。总结国家行政学院专题研讨班案例教学的成功实践,提出案例教学选题要遵循的五项原则,在案例开发和实施时要使用5i科研模型,把握好五个关键环节。
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关键词
案例教学
专题研讨班
五项原则
5i科研模型
五度分析
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
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题名5I法打造高质量人才队伍
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作者
邵帆
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机构
国电龙源电力技术工程有限责任公司
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出处
《企业管理》
2019年第10期99-102,共4页
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文摘
搭建干部队伍能力素质模型,打造全要素培训课程体系,细化培训实施引导,创新培训效果评估,有针对性地提升干部队伍水平。5I培训模型借鉴成人学习理论和培训迁移理论,以强化干部队伍培训开发全过程管理为目标,以'全范围调研、掌握现状(Investigate),全视角挖掘、识别问题(Identify),全领域梳理、阐释模型(Illustrate),全方位提升、完善课程体系(Improve),全闭环指引、操作实施(Implement)为管理路径,推动实现培训需求调研更精准,培训课程开发更严谨,培训指引更细致,培训闭环改进更高效,进一步提升培训开发工作质量,为培养高素质管理人才保驾护航(见图)。
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关键词
5i培训模型
关键胜任力
岗位能力素质画像
闭环管理
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
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