5i科研模型在优化案例教学中的应用被引量：1

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摘要案例教学是《干部教育培训工作条例》中明确规定的五种基本教学方式之一,是理论与实践结合、教学培训与科学研究、决策咨询三位一体的重要载体。总结国家行政学院专题研讨班案例教学的成功实践,提出案例教学选题要遵循的五项原则,在案例开发和实施时要使用5i科研模型,把握好五个关键环节。

作者陈涛

机构地区阿里巴巴集团阿里培训学院中央党校(国家行政学院)研究生院

出处《中国成人教育》 2019年第7期67-70,共4页 China Adult Education

关键词案例教学专题研讨班五项原则 5i科研模型五度分析

分类号 G726 [文化科学—成人教育学]

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