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高段学生英语语法错误的类型与矫正 |
黄静静
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
5
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2
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利用“每日一诗”活动提升小学语文高段学生古诗词鉴赏能力的策略 |
曾乐芳
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《小说月刊(下半月)》
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2024 |
0 |
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3
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大单元作业在小学语文高段自主学习能力培养中的实践 |
何永兰
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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4
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小学高段学生口语交际“入境性”之我见 |
张智红
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《教育实践与研究(小学版)(A)》
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2016 |
2
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5
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指导高段学生阅读整本书的策略 |
曹芳
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《教育实践与研究》
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2022 |
1
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6
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浅谈如何提高高段学生自主修改叙事类习作的能力 |
王晓华
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《小学教学研究(理论版)》
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2018 |
1
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小学高段学生数学画图能力提升的研究 |
胡宗虎
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《启迪与智慧(下)》
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2023 |
0 |
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8
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小学高段学生语文自主性阅读能力的培养策略 |
郑有飞
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《传奇故事》
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2023 |
0 |
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9
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浅谈对小学科学高段学生综合能力的培养 |
张宏芳
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《教育界(教师培训)》
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2018 |
0 |
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10
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小学语文高段学生信息整合能力的培养 |
郑玉娇
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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康续红色基因,涵养爱国情怀--统编教材背景下高段学生爱国主义教育实践例谈 |
王芳
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《生活教育》
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2022 |
0 |
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“复”出精彩 “述”出成效——基于复述教学,提升小学英语高段学生口语能力的实践研究 |
陈锴钦
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《新一代(理论版)》
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2021 |
0 |
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激发高段学生的学习动力摭谈 |
朱宝羡
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《教育界(教师培训)》
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2018 |
0 |
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提高课堂对话质量,有效落实语文要素 |
刘素红
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《小学阅读指南(导学版)》
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2021 |
0 |
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学生课堂问答“随风倒”现象分析及对策研究 |
陈海
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2016 |
0 |
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加强小学高段语文作文教学的策略研究 |
谢莎莎
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《世纪之星—初中版》
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2022 |
0 |
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浅谈小学数学高段解决问题能力的培养 |
杨婷
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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铺垫道路,走向深入--浅谈小学英语高段英语课堂分层教学 |
严嘉宝
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《成长》
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2022 |
0 |
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浅谈小学高段学生提高写作兴趣的方法 |
王帅
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《世纪之星—交流版》
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2021 |
0 |
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小学高段旋律编创教学的有效策略 |
曾丽萍
刘伟明
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《北方音乐》
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2019 |
0 |
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