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题名优秀传统文化在高校语文课堂中的渗透
被引量：1
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作者
罗勇
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机构
川北幼儿师范高等专科学校
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年第8期138-139,共2页
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基金
川北幼儿师范高等专科学校2018年度教学改革与研究重点项目"广元市小学语文教师素养提升研究"成果(项目编号:CBYZ2018JGA01)
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文摘
中华优秀传统文化博大精深,其中蕴含着强烈的人文精神和文化价值。高等院校作为我国孕育人才的基地,在弘扬中华民族传统文化中有着不可推卸的责任。语文课程是我国高校较为重视的一门公共课程,背负着学生综合素质和文化内涵的重要使命。本文从高校语文课堂现状入手,探讨如何将优秀传统文化渗透于高校语文课堂中。
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关键词
优秀传统文化
高校语文课堂
渗透
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Keywords
excellent traditional culture
higher college Chinese classroom
infiltration
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名新形势下高校语文课堂面临的挑战及应对策略
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作者
徐茜妍
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机构
南京林业大学马克思主义学院
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出处
《汉字文化》
2021年第7期32-33,共2页
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文摘
随着科技的进步、社会的发展和国际战略局势的演变,新时代大学生价值观呈不断变化的态势,呈现出许多与时俱进的新特点。大学语文是语文教学过程中较为高级的一个阶段,也是高校较为重视的一门公共课程。新形势下高校语文课堂面临很多挑战时,我们要主动出击克服,迅速想出应对措施,从而发挥高校语文课堂应有的作用。
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关键词
新形势
高校语文课堂
大学生
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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题名关于高校语文课堂中学生心理调控能力的培养
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作者
卢锴锋
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机构
河北省承德医学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2016年第8X期7-8,共2页
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基金
河北省高等学校教育科学规划项目(No.GH122064)
承德医学院教育科学研究项目(No.20090028)
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文摘
影响高校语文课堂学生心理调控能力的因素有很多种,其中教师是学生心理调控的主导者,也是学生心理调控中最重要的"他控"者之一。教师除了对整个教学过程进行调控以外,还需要调控学生的心理过程,抓住学生心理矛盾中最关键的问题,提出解决和调控的方案,从而有效提高教学的质量。不过学生自身也具有自己的能动性和自主性,也就是说学生是人而不是机器,不可能完全被动地接受教师的调控和摆布,学生可以自己调控自己的心理。并且教师和学生的心理活动并不是相互独立的,在课堂教学中是教师和学生心理的相互协调促进了课堂教学的顺利进行。
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关键词
高校语文课堂
学生心理调控能力
课堂教学
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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题名绿色教育理念在语文课堂教育中的应用
被引量：1
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作者
严梅
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机构
四川省南充广播电视大学
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年第1期148-149,共2页
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基金
四川电大省级课题"新的教育理念在开放教育教学中的应用"(项目编号:JGXM2018003Y)
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文摘
语文课堂教学是培养学生语文应用能力的重要场所,也是学生对社会环境建立认知的核心教育空间。教师特别是高校教师有必要在语文课堂教育结构中加入绿色教育理念,继而更好地完成学科教育和人格教育。针对此,本文首先分析了将绿色教育理念应用在高校语文课堂中的价值,而后则对高校语文课堂中的现存问题以及应用途径展开了深入的研究分析。
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关键词
绿色教育理念
高校语文课堂教育
应用研究
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Keywords
green education concept
college Chinese classroom education
applied research
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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题名浅议高校语文课堂中学生心理调控能力的培养
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作者
宋玉
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机构
新疆生产建设兵团兴新职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2016年第11期31-31,共1页
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文摘
在语文教学中我们往往比较重视语文的工具性,即语言交际功能;但除了工具性之外,语文还具有其独特的人文性和审美性,在提高学生语文文字运用能力的同时还可以提升学生的文化品位、审美情趣和人格修养。本文从“他控”和“自控”两个角度进行剖析,深入探讨了高校语文课堂中学生心理调控能力的培养策略。
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关键词
高校语文课堂
学生心理调控能力
培养
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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