1
|
劳动教育与学科实践活动课程融合的探索 |
龙娟娟
王琦
|
《天津教育》
|
2019 |
9
|
|
2
|
小学劳动教育课程落实的前提条件与实施建议——基于陶行知生活教育理论的探讨 |
黄娜娜
徐文彬
张勇
|
《中小学教师培训》
|
2023 |
5
|
|
3
|
陶行知生活教育理论指导下的小学英语戏剧教学实践研究 |
卢友璐
|
《英语教师》
|
2019 |
6
|
|
4
|
陶行知生活教育理论在初中语文教学中的运用 |
赵丽苹
|
《教学管理与教育研究》
|
2021 |
6
|
|
5
|
陶行知生活教育理论对初中生道德教育的启示 |
沈浩
|
《教育界》
|
2024 |
1
|
|
6
|
试论陶行知生活教育理论在小学数学教学中的实践 |
黄小岑
|
《求知导刊》
|
2021 |
5
|
|
7
|
回归生活,体验生活 |
严澄燕
|
《儿童与健康》
|
2024 |
0 |
|
8
|
小学语文生活化教学的实践性探究 |
于志礼
范振萍
|
《新智慧》
|
2024 |
0 |
|
9
|
生活即教育,劳动促成长——浅谈陶行知生活教育理论对幼儿劳动教育的启示 |
李苏豫
|
《教育界》
|
2024 |
0 |
|
10
|
陶行知生活教育理论指导下的初中语文教学改革探究 |
蓝小艳
|
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
|
2024 |
0 |
|
11
|
基于陶行知生活教育理论的初中语文写作教学 |
马振华
|
《中学生作文指导》
|
2024 |
0 |
|
12
|
陶行知生活教育理论在高中思想政治教学中的运用研究 |
张国强
|
《中学教学参考》
|
2024 |
0 |
|
13
|
基于陶行知生活教育理论谈初中语文写作教学 |
盖淑娜
|
《中学生作文指导》
|
2024 |
0 |
|
14
|
谈陶行知生活教育理论在初中历史教学中的实践 |
姚实彦
|
《中华活页文选(教师)》
|
2024 |
0 |
|
15
|
借助陶行知生活教育理论建构实践性教学体系 |
左鸿雁
|
《小学科学》
|
2024 |
0 |
|
16
|
高中数学生活化教学实践策略解析 |
毛雯
|
《教学管理与教育研究》
|
2021 |
3
|
|
17
|
在生活中自然而润泽的写作——陶行知生活教育理论在初中作文教学中的融入 |
查洁
|
《语文教学与研究》
|
2020 |
3
|
|
18
|
践行陶行知教育思想开展幼儿生活教育活动 |
张琳娜
|
《儿童与健康》
|
2022 |
1
|
|
19
|
浅谈陶行知生活教育理论在小学科学教学中的应用 |
陈昆
|
《教学管理与教育研究》
|
2018 |
3
|
|
20
|
陶行知生活教育理论在初中道德与法治教学中的实践 |
吴玉昌
|
《学周刊》
|
2023 |
2
|
|