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浅谈陶行知生活教育理论在小学科学教学中的应用
被引量：
3
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摘要
在小学阶段大多数学生开始真正接触科学教学,进行小学科学教学对其日后形成正确的科学价值观、形成各方面能力非常重要。在小学科学教学中,践行陶行知先生的生活教育理论,拉近了生活与教育之间的距离,让生活与科学教学相互融合,极大程度上降低了学习难度,从而提高了教学效率和质量。
作者
陈昆
机构地区
湖北省襄阳市晨光小学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第24期116-117,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
陶行知生活教育理论
小学科学教学
应用
举措
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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教学管理与教育研究
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