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基于钢筋平法的城际铁路地下连续墙BIM模型钢筋计量研究与实践
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作者 郭桃明 潘健英 +1 位作者 吴洋 石娜 《建筑经济》 2024年第S01期480-484,共5页
地下连续墙作为城际铁路典型的深基坑支护结构,在工程量计算过程中,存在钢筋工程量计算繁琐、计算结果准确率低等问题。本文通过梳理地下连续墙钢筋类型,制定适用于城际铁路工程地下连续墙的平法标注规则和构造详图,推导相应的钢筋工程... 地下连续墙作为城际铁路典型的深基坑支护结构,在工程量计算过程中,存在钢筋工程量计算繁琐、计算结果准确率低等问题。本文通过梳理地下连续墙钢筋类型,制定适用于城际铁路工程地下连续墙的平法标注规则和构造详图,推导相应的钢筋工程量计算规则。以BIM模型为载体,关联相应的钢筋平法信息,构建基于钢筋平法的BIM算量系统,实现在无需创建钢筋实体的前提下快速高效地计算钢筋工程量,最后通过某城际铁路应用案例验证,为BIM模型钢筋计量提供新的解决思路。 展开更多
关键词 BIM 钢筋平法 地下连续墙 城际铁路 钢筋计量
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关于建筑工程有梁楼盖板板构件的钢筋平法识图与钢筋构造分析
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作者 林新闽 《湖南工业职业技术学院学报》 2019年第1期8-11,共4页
钢筋平法制图规则的通俗化和有梁楼盖板钢筋构造特点的公式化,规范板钢筋识图与工程量计算方法,提高算量准确性对于增加企业盈利具有重要作用。
关键词 有梁楼盖板 钢筋平法 构造分析 制图规则
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激发高职学生对《钢筋平法识图》课程学习兴趣的八种方法 被引量:9
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作者 尧国皇 刘庆林 徐伟伟 《深圳信息职业技术学院学报》 2018年第3期42-46,共5页
《钢筋平法识图》课程是高职建设工程管理专业一门重要专业课,具有理论性、综合性和实践性强的特点,传统教学方法难以引起学生的兴趣。本文结合多年的该课程教学实践,总结了激发高职学生对"钢筋平法识图"课程兴趣的八种具体... 《钢筋平法识图》课程是高职建设工程管理专业一门重要专业课,具有理论性、综合性和实践性强的特点,传统教学方法难以引起学生的兴趣。本文结合多年的该课程教学实践,总结了激发高职学生对"钢筋平法识图"课程兴趣的八种具体教学方法。多种方法综合应用,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 钢筋平法识图 激发兴趣 教学方法 高职教育
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BIM技术在平法识图课程中的应用 被引量:6
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作者 王小华 刘捷 郑非 《武汉工程职业技术学院学报》 2021年第4期91-93,共3页
针对平法识图课程学生识图难的问题,在教学过程中引入了两种BIM软件。通过分析比较两种BIM软件在教学过程中的优势和局限性,为今后BIM技术与平法识图课程的深度融合打下了基础。
关键词 BIM 平法识图 广联达计量软件 计算仿真 实训软件 钢筋平法与计算仿真实训软件
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BIM技术在钢筋平法识图与算量课程教学中的应用 被引量:1
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作者 高卫亮 韩露 +1 位作者 刘亚欣 程喜文 《陶瓷》 CAS 2023年第2期176-178,共3页
本文通过分析钢筋平法识图与算量课程在教学中存在的问题,提出了将BIM相关技术应用到课程的教学过程中。分别从BIM技术可视化引入、模型轻量化处理、BIM+VR、BIM+AR&MR技术、BIM+全息投影技术等五个方面分析了BIM相关技术在课程的运... 本文通过分析钢筋平法识图与算量课程在教学中存在的问题,提出了将BIM相关技术应用到课程的教学过程中。分别从BIM技术可视化引入、模型轻量化处理、BIM+VR、BIM+AR&MR技术、BIM+全息投影技术等五个方面分析了BIM相关技术在课程的运用,得出BIM技术在该课程中的应用,可有效克服学生空间想象力不足问题,激发学生的学习兴趣,降低学生学习的难度,提高课堂教学效率,提升学生的学习成绩,为培养高素质应用型人才奠定了基础。 展开更多
关键词 钢筋平法识图与算量 BIM技术 BIM+VR技术 轻量化处理
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基于Revit平台的“钢筋平法识图算量”课程教改研究 被引量:1
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作者 李俊祎 《科技与创新》 2023年第20期165-167,172,共4页
“钢筋平法识图算量”课程是建筑类专业的核心课程,基于课程内容抽象、难度高的特点,将Revit平台创建的Revit三维仿真模型运用到该课程教学中,提升钢筋节点构造识读与钢筋计量教学效果,且三维模型承载工程信息精度高,可通过转化轻量化... “钢筋平法识图算量”课程是建筑类专业的核心课程,基于课程内容抽象、难度高的特点,将Revit平台创建的Revit三维仿真模型运用到该课程教学中,提升钢筋节点构造识读与钢筋计量教学效果,且三维模型承载工程信息精度高,可通过转化轻量化教学资源解决课程的痛点、难点,同时通过BIM(BuildingInformation Modeling,建筑信息化模型)技术推动职业院校技能比赛和“1+X”职业等级考核,培养双师型教师。 展开更多
关键词 钢筋平法识图算量”课程 Revit平台 BIM技术 教改研究
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《平法识图与钢筋计算》课程动画与视频课件的开发研究 被引量:2
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作者 尧国皇 徐伟伟 朱冬飞 《城市建筑》 2022年第2期161-164,共4页
为提高《平法识图与钢筋计算》课程的教学效果,本研究开发了基于国家建筑标准设计图集《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》中钢筋构造的动画和视频课件。课件的研发以标准设计图集中的制图规则和钢筋标准构造详图... 为提高《平法识图与钢筋计算》课程的教学效果,本研究开发了基于国家建筑标准设计图集《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》中钢筋构造的动画和视频课件。课件的研发以标准设计图集中的制图规则和钢筋标准构造详图为基础,用三维动画的形式演示了钢筋的排布、连接、锚固构造和典型钢筋混凝土构件的受力过程,用工地视频录像的方式展示了典型混凝土构件的钢筋绑扎过程。这些课件的研发和应用形象生动地展示了混凝土构件中钢筋构造的细节,激发了学生对本课程的学习兴趣,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 高职教育 钢筋平法识图 动画课件 激发兴趣 教学方法
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加强课程思政建设——以钢筋平法识图课程为例
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作者 鞠杰 李函 《学生·家长·社会》 2022年第4期99-100,共2页
钢筋平法识图是工程造价专业及建筑工程技术专业的专业基础课程。为切实实现“三全育人”教育理念,文章依据钢筋平法识图的课程学习特点及内容,依据课程思政的教学理念及模式,在遵循课程思政原则的前提下,对在钢筋平法识图课程中实施课... 钢筋平法识图是工程造价专业及建筑工程技术专业的专业基础课程。为切实实现“三全育人”教育理念,文章依据钢筋平法识图的课程学习特点及内容,依据课程思政的教学理念及模式,在遵循课程思政原则的前提下,对在钢筋平法识图课程中实施课程思政的必要性、课程思政教学理念及模式进行了研究。 展开更多
关键词 课程思政 钢筋平法识图 课程
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钢筋平标标注方法 被引量:1
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作者 王坤 《科技传播》 2012年第17期78-78,75,共2页
平法,即我们常说的混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于我国的混凝土结构施工图的设计表示方法而言,平法的产生,无疑是一场重大的改革,同时,它也被国家科委建设部列为国家级推广的重点科技成果。本文就重点分析学习钢筋平标标注方... 平法,即我们常说的混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于我国的混凝土结构施工图的设计表示方法而言,平法的产生,无疑是一场重大的改革,同时,它也被国家科委建设部列为国家级推广的重点科技成果。本文就重点分析学习钢筋平标标注方法的几点心得体会,旨在为广大学习钢筋平标标注方法的人提供参考。 展开更多
关键词 建筑施工 混凝土结构 钢筋平法标注
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BIM技术在钢筋平法识图与算量课程教学中的应用
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作者 高卫亮 韩露 +1 位作者 刘亚欣 程喜文 《砖瓦》 2022年第12期157-159,共3页
通过分析钢筋平法识图与算量课程在教学中存在的问题,提出了将BIM相关技术应用到课程的教学过程中。分别从BIM技术可视化引入、模型轻量化处理、BIM+VR、BIM+AR&MR技术、BIM+全息投影技术等五个方面分析了BIM相关技术在课程中的运用... 通过分析钢筋平法识图与算量课程在教学中存在的问题,提出了将BIM相关技术应用到课程的教学过程中。分别从BIM技术可视化引入、模型轻量化处理、BIM+VR、BIM+AR&MR技术、BIM+全息投影技术等五个方面分析了BIM相关技术在课程中的运用,得出BIM技术在该课程中的应用可有效克服学生空间想象力不足问题,激发学生的学习兴趣,降低学生学习的难度,提高课堂教学效率,提升学生的学习成绩,为培养高素质应用型人才奠定了基础。 展开更多
关键词 钢筋平法识图与算量 BIM技术 BIM+VR技术 轻量化处理
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《平法识图与钢筋算量》课程思政探索与实践研究
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作者 高卫亮 韩露 +1 位作者 谢芳 惠大泳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第11期306-307,共2页
课程思政是提高人才培养质量的重要手段,是实现立德树人的重要途径,教师作为大学生的指导者和引路人,在人才培养中起着重要的作用。本文以《平法识图与钢筋算量》课程为例,进行了课程思政的探索与实践研究,希望能够为其他类似课程提供... 课程思政是提高人才培养质量的重要手段,是实现立德树人的重要途径,教师作为大学生的指导者和引路人,在人才培养中起着重要的作用。本文以《平法识图与钢筋算量》课程为例,进行了课程思政的探索与实践研究,希望能够为其他类似课程提供借鉴。 展开更多
关键词 课程思政 立德树人 钢筋平法识图与钢筋算量 实践研究
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《钢筋平法与算量》一体化教学改革浅谈
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作者 蒙萱 《教育界(高等教育)》 2015年第5期85-85,87,共2页
因为《钢筋平法与算量》的理论性和抽象性,导致学生一直对传统的教法存在厌倦的心理.为了改变这一教学现状,本文提出了《钢筋平法与算量》一体化教学的改革.改革要求把学生从学习的客体变为学习的主体,把理论知识运用到实际的软件操作... 因为《钢筋平法与算量》的理论性和抽象性,导致学生一直对传统的教法存在厌倦的心理.为了改变这一教学现状,本文提出了《钢筋平法与算量》一体化教学的改革.改革要求把学生从学习的客体变为学习的主体,把理论知识运用到实际的软件操作和钢筋翻样中去,进行及时的知识巩固,在反复的练习和操作中掌握钢筋算量的技能. 展开更多
关键词 中职 钢筋平法与算量》 一体化教学
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钢筋平法与算量一体化教学改革浅谈
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作者 梁媚 《教育界(高等教育)》 2019年第7期58-59,共2页
钢筋平法与算量比较抽象,理论性比较强,学生非常厌倦传统的教法。为改变教学现状,开设了钢筋平法与算量课程,相当于实现了一体化教学。教学改革主要针对的是学生,使其变成学习主体,清楚知道实际操作软件期间进行钢筋翻样时该如何应用理... 钢筋平法与算量比较抽象,理论性比较强,学生非常厌倦传统的教法。为改变教学现状,开设了钢筋平法与算量课程,相当于实现了一体化教学。教学改革主要针对的是学生,使其变成学习主体,清楚知道实际操作软件期间进行钢筋翻样时该如何应用理论知识,以此巩固知识,通过反复练习掌握如何计算钢筋量。 展开更多
关键词 中职 钢筋平法与算量 一体化教学
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利用BIM进行土木工程钢筋算量实践的探讨 被引量:4
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作者 李欣欣 《中国住宅设施》 2022年第3期97-99,共3页
钢筋算量,是土建工程计量与计价的主要组成部分,传统的钢筋手工算量工作强度大、准确性低。利用BIM进行钢筋算量,代替手工算量,可以提高钢筋算量的计算速度及准确性,且容易进行审核和对量。利用BIM进行钢筋算量,先建立建筑物的钢筋计算... 钢筋算量,是土建工程计量与计价的主要组成部分,传统的钢筋手工算量工作强度大、准确性低。利用BIM进行钢筋算量,代替手工算量,可以提高钢筋算量的计算速度及准确性,且容易进行审核和对量。利用BIM进行钢筋算量,先建立建筑物的钢筋计算模型,然后计算钢筋长度和重量。本文重点探讨利用BIM进行钢筋算量的方法,并提示建模及算量过程中应注意的问题。 展开更多
关键词 BIM 建模钢筋算量平法图集工程设置钢筋三维图
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《钢筋混凝土平法》课程信息化建设探讨 被引量:3
15
作者 刘俊杰 《建材与装饰》 2019年第25期142-143,共2页
本文从国内高职院校信息化建设背景出发,探讨了《钢筋混凝土平法》课程信息化建设的意义,提出了该课程信息化改革的“线上、线下”整体设计方案,并提出该课程信息化建设中亟待解决的问题。
关键词 钢筋混凝土平法 信息化 课程改革 线上 线下
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“四步法”在《钢筋混凝土平法识图》品牌课程建设中的应用与探索 被引量:2
16
作者 蓝燕舞 《教育教学论坛》 2015年第1期144-145,共2页
以中职建筑工程施工专业培养方案的岗位能力为目标,阐述"四步法"在《钢筋混凝土平法识图》教学过程中的运用,精心设计课堂内容,运用理实一体化的教学模式,以"教学做合一"贯穿课程设计整个过程,从而提升学生的岗位... 以中职建筑工程施工专业培养方案的岗位能力为目标,阐述"四步法"在《钢筋混凝土平法识图》教学过程中的运用,精心设计课堂内容,运用理实一体化的教学模式,以"教学做合一"贯穿课程设计整个过程,从而提升学生的岗位技能和综合职业能力。 展开更多
关键词 钢筋混凝土平法识图 四步法 以人为本 理实一体化教学
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《钢筋混凝土结构平法》施工图的应用
17
作者 姜波 《铁道工程企业管理》 2002年第4期57-58,共2页
长春市南北干路改造永长小区工程是由沈铁吉林建工集团开发施工,由吉林省建筑设计院设计。永长小区工程建筑面积7万平方米、框架结构。工程形体相当复杂,多折线、多斜交、多圆弧。平面外形为不规则的四边形(一边带弧),是由四条马路中心... 长春市南北干路改造永长小区工程是由沈铁吉林建工集团开发施工,由吉林省建筑设计院设计。永长小区工程建筑面积7万平方米、框架结构。工程形体相当复杂,多折线、多斜交、多圆弧。平面外形为不规则的四边形(一边带弧),是由四条马路中心线平行线导出的。如此复杂的整体现浇结构,施工工期仅120天。 展开更多
关键词 钢筋混凝土结构平法 施工图 建筑 结构图 应用
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《钢筋平法识图》课程信息化教学改革研究 被引量:2
18
作者 张旭 《决策探索》 2019年第14期59-59,共1页
在新时代背景下,“互联网+”为各领域的改革提出了新的诉求。信息化教学技术成为各院校日常改革工作的重要形式,如何在互联网大背景下开展合理的教学改革成为各个院校、各个专业所面临的巨大挑战。本文立足于《钢筋平法识图》课程,通过... 在新时代背景下,“互联网+”为各领域的改革提出了新的诉求。信息化教学技术成为各院校日常改革工作的重要形式,如何在互联网大背景下开展合理的教学改革成为各个院校、各个专业所面临的巨大挑战。本文立足于《钢筋平法识图》课程,通过分析课程教学现状以及面临的问题,提出改革的策略与手段。 展开更多
关键词 钢筋平法识图》 课程 信息化改革
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试谈BIM技术在《钢筋平法识图》课程中的应用 被引量:2
19
作者 张旭 《决策探索》 2020年第10期77-77,共1页
本文针对《钢筋平法识图》课程教学中存在的问题,提出将BIM技术应用于该课程教学中。BIM技术的应用,对该课程的顺利开展和教学质量的提升有着不可或缺的作用,能够激发学生的学习兴趣,也有利于高校应用型、技能型人才的培养。
关键词 BIM技术 钢筋平法识图》 应用
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论中职《钢筋平法与算量》课程教学评价
20
作者 庞玲 《职业技术》 2013年第9期56-56,共1页
中职《钢筋平法与算量》课程教学有效性的提高涉及教学过程的众多因素,本文探讨如何建立科学的教学评价体系,突出课程的实用性,实现既定的教学目标。
关键词 教学评价 钢筋平法与算量 中职 教学有效性
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