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基于创新创业能力培养的物流管理实践教学体系探索与实践 被引量:10
1
作者 张峰 张学龙 《交通企业管理》 2017年第6期129-131,共3页
高校创新创业教育改革是适应和服务经济社会发展和国家战略需求的必然选择,同时也为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力的人才支撑。截至2016年5月30日,全国共有2 595所普通高等学校(含独立学院266所),这些学校不但在提高... 高校创新创业教育改革是适应和服务经济社会发展和国家战略需求的必然选择,同时也为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力的人才支撑。截至2016年5月30日,全国共有2 595所普通高等学校(含独立学院266所),这些学校不但在提高人口文化素质方面发挥着独特的桥梁和纽带作用,而且对我国的经济建设和社会发展起到了积极的推动作用。 展开更多
关键词 物流管理 实践教学 创新创业 能力培养 跨专业融合
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互联网+背景下的大学生创新能力培养 被引量:9
2
作者 褚治广 史伟 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2019年第2期93-96,共4页
为满足国家、省和高校对创新人才培养机制的需求,组建形成一支有梯度、跨学科和多专业融合的创新团队,解决创新人才创新能力培养机制不完备、教学实践滞后于市场变化等问题,以辽宁工业大学计算机应用创新团队样板工程为基础展开研究分... 为满足国家、省和高校对创新人才培养机制的需求,组建形成一支有梯度、跨学科和多专业融合的创新团队,解决创新人才创新能力培养机制不完备、教学实践滞后于市场变化等问题,以辽宁工业大学计算机应用创新团队样板工程为基础展开研究分析。结合创新团队实际发展状况,从创新意识培养、产学研深度融合促进创新能力锤炼和培养全球视角等方面着手对大学生创新能力培养机制展开研究,并付诸实践。经过7年的实践,创新团队在人才培养机制和创新成果方面取得了丰硕的成果。结果表明,大学生创新团队与教学实践双轨并行、相互融合,可有效提高新时期大学生创新意识和创新能力。 展开更多
关键词 互联网+ 创新能力 跨专业融合
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破同质化链接地域产业服装专业多元学科教学体系构建研究 被引量:1
3
作者 张馨月 任绘 张颖雪 《服装设计师》 2024年第1期138-141,共4页
本文是基于鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院服装、染织、纤维、服装表演四个专业特点,整合多元学科特色,注重跨专业融合、艺术美学与工艺技术美学并重,链接服务辽宁省纺织服装全产业链、地域产业集群。构建服装专业跨学科融合特色课... 本文是基于鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院服装、染织、纤维、服装表演四个专业特点,整合多元学科特色,注重跨专业融合、艺术美学与工艺技术美学并重,链接服务辽宁省纺织服装全产业链、地域产业集群。构建服装专业跨学科融合特色课程体系;双创贯穿普及教育;轮值式教师雁阵、双导师机制;多元质量评价系统的服装专业多维教学服务体系。并借助沈阳旗袍及辽东柞蚕丝产业集群的资源互助整合优秀案例,为高校服务产业集群发展提供高宝贵经验。 展开更多
关键词 跨专业融合 产业集群 破同质化 闭环式产业服务
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PBL教学模式在“概率论与数理统计”教学中的应用 被引量:2
4
作者 金今姬 高彦伟 《长春师范大学学报》 2023年第10期152-157,共6页
数学素养培养是数学教育的核心目标,数学素养培养与跨学科交融的教学逐渐成为热点,也使在线混合式教学受到关注。本文基于数学素养培养和跨专业融合的视角,为提高数学课程的高阶性与挑战度,综述了PBL教学模式的概念与特征、目标与要素... 数学素养培养是数学教育的核心目标,数学素养培养与跨学科交融的教学逐渐成为热点,也使在线混合式教学受到关注。本文基于数学素养培养和跨专业融合的视角,为提高数学课程的高阶性与挑战度,综述了PBL教学模式的概念与特征、目标与要素、形势与步骤、实行的基本原则,以及PBL任务的限度与教学效率、学习效果与学习成本之间的平衡关系。以“概率论与数理统计”混合式教学为例,利用教学实例说明实现数学素养培养与跨专业融合的PBL教学路径和评价期望,并讨论了PBL教学需要继续研究和实践验证的主要问题。 展开更多
关键词 数学素养 跨专业融合 PBL教学模式 概率论与数理统计
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高职院校财经素养教育跨专业融合研究——以跨境电商从业方向为例
5
作者 梁萍 《大学教育》 2024年第15期27-30,共4页
双循环格局推动跨境电商行业发展成为经济增长的新引擎。随着互联网金融与跨境电商合作的深入,财经素养教育对于跨境电商行业的整体发展具有重要意义。文章提出双循环格局背景下高职院校跨境电商从业方向人才需要具备的财经素养,以财经... 双循环格局推动跨境电商行业发展成为经济增长的新引擎。随着互联网金融与跨境电商合作的深入,财经素养教育对于跨境电商行业的整体发展具有重要意义。文章提出双循环格局背景下高职院校跨境电商从业方向人才需要具备的财经素养,以财经素养教育与跨境电商从业方向多专业人才培养的融合模式为对象进行探讨,为财经素养跨专业融合研究提供参考性建议。 展开更多
关键词 双循环格局 高职院校 财经素养教育 跨专业融合
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双融合下的“物理教学方法”类课程教学改革实践 被引量:1
6
作者 李凤营 张爱华 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2023年第3期238-243,共6页
为落实“学生中心、产出导向、持续改进”的任务,提高渤海大学物理学师范生人才的培养质量,同时解决近年来因高职(专科)扩招计划而带来的师资力量不足等问题,探讨了一种专创融合下跨专业的物理师范类“物理教学方法”课程教学改革的模... 为落实“学生中心、产出导向、持续改进”的任务,提高渤海大学物理学师范生人才的培养质量,同时解决近年来因高职(专科)扩招计划而带来的师资力量不足等问题,探讨了一种专创融合下跨专业的物理师范类“物理教学方法”课程教学改革的模式。课程团队探索形成了对象化、层次化及阶段化的体系,即3-3-3“物理教学方法”类课程教学改革路线下的1-2-2教学改革模式,构建了新型教学环境下的以过程性考核为主的1-2-2教学考核评价方式。经过3年的教学实践运行,验证了该课程教学改革模式的有效性。 展开更多
关键词 教学方法 跨专业融合 专创融合 1-2-2教学模式 3-3-3教学改革路线
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跨专业融合的创新课程教学模式探究——以福州外语外贸学院为例 被引量:5
7
作者 林国超 《对外经贸》 2017年第8期139-140,160,共3页
加强实践教学是目前我国高等教育加快转变教育发展方式的必然要求,是本科院校特别是应用型本科经管类专业适应我国经济结构调整和满足高等学校教育大众化的需要。培养学生的实践动手能力、理论运用能力和创新创业能力是应用型本科人才... 加强实践教学是目前我国高等教育加快转变教育发展方式的必然要求,是本科院校特别是应用型本科经管类专业适应我国经济结构调整和满足高等学校教育大众化的需要。培养学生的实践动手能力、理论运用能力和创新创业能力是应用型本科人才培养的重点,而综合类的实践课程很好地为学生提供了学习的平台。秉承着"把企业搬进校园"的创新性教学理念,福州外语外贸学院通过在学校内构建虚拟商业社会环境,模拟企业运营业务的真实场景进行实践教学,创新的课程教学模式使得跨专业融合学习初显成效。 展开更多
关键词 实践教学 创新 教学模式 跨专业融合
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中职数学教学促进学生专业发展的策略 被引量:1
8
作者 朱永庆 《数理化解题研究》 2023年第18期32-34,共3页
数学课程不仅是义务教育的基础学科,也是职业教育的基础学科.学习数学课不仅能够完善学生的数学理论知识,而且能够同步深化对专业课的理解.本文以“中职数学教学促进学生专业发展的策略”为题目,分析了中职数学教学促进学生专业发展的意... 数学课程不仅是义务教育的基础学科,也是职业教育的基础学科.学习数学课不仅能够完善学生的数学理论知识,而且能够同步深化对专业课的理解.本文以“中职数学教学促进学生专业发展的策略”为题目,分析了中职数学教学促进学生专业发展的意义:有利于夯实学生的专业课基础,有利于培养学生的逻辑思维能力,有利于培养学生坚韧刻苦的品格.提出了中职数学教学促进学生专业发展的策略:明确中职数学课教学的目标、数学课与专业课共同制定人才培养计划、数学课与专业课共同沟通人才培养的内容. 展开更多
关键词 中职数学 教学策略 跨专业融合
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戏剧影视美术设计跨专业融合的教学改革
9
作者 杜姣 《大观(论坛)》 2023年第7期163-165,共3页
互联网信息时代的到来,对当代学生审美素养提出较高要求。高校加大了对戏剧影视美术设计跨专业融合教学改革的重视程度,强调新旧教学模式的融合,使学生学习更多先进的思想理念,推动戏剧影视美术设计专业高质量发展。因此,探讨戏剧影视... 互联网信息时代的到来,对当代学生审美素养提出较高要求。高校加大了对戏剧影视美术设计跨专业融合教学改革的重视程度,强调新旧教学模式的融合,使学生学习更多先进的思想理念,推动戏剧影视美术设计专业高质量发展。因此,探讨戏剧影视美术设计的发展情况,分析开展戏剧影视美术设计跨专业融合教学改革的必要性,并提出戏剧影视美术设计跨专业融合教学改革策略,以更好地提升戏剧影视美术设计专业教学效果。 展开更多
关键词 戏剧影视 美术设计 跨专业融合 教学改革
原文传递
戏剧影视美术专业实践课程跨专业融合教学改革
10
作者 林昱 《包装世界》 2023年第9期154-156,共3页
针对当前戏剧影视美术专业在实践课程设置与教学方法上存在的问题,该文提出与相关专业开展跨专业融合的教学改革方案。方案从调整课程体系、强化项目训练、构建跨专业协作平台等方面进行设计,以推动该专业学生实践动手能力和综合就业竞... 针对当前戏剧影视美术专业在实践课程设置与教学方法上存在的问题,该文提出与相关专业开展跨专业融合的教学改革方案。方案从调整课程体系、强化项目训练、构建跨专业协作平台等方面进行设计,以推动该专业学生实践动手能力和综合就业竞争力的提升。教学改革需要系统规划与持续优化,效果评估也需长期跟踪。该文为戏剧影视美术专业实践教学改革提供了参考借鉴,也为进一步深化改革提供了思路。 展开更多
关键词 戏剧影视美术 实践课程 跨专业融合 教学改革
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从物资设备管理视角看企业跨专业融合
11
作者 蓝强 万东 王晓龙 《企业管理》 2023年第3期78-82,共5页
近年来,数字经济作为引领经济高质量发展的新引擎作用更加凸显。同时以5G、云计算、大数据、人工智能为代表的新一代信息通信技术不断迭代更新,改进企业管理逻辑,促进生产要素数字化重组,数字经济新模式、新业态不断涌现,为企业发展注... 近年来,数字经济作为引领经济高质量发展的新引擎作用更加凸显。同时以5G、云计算、大数据、人工智能为代表的新一代信息通信技术不断迭代更新,改进企业管理逻辑,促进生产要素数字化重组,数字经济新模式、新业态不断涌现,为企业发展注入新活力,也为企业多专业跨界融合奠定技术基础。 展开更多
关键词 跨专业融合 全周期管理 业务流 信息流 数字化转型 数智管理
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基于跨专业融合背景的康养旅游人才培养研究
12
作者 骆王丽 《旅游与摄影》 2023年第14期95-97,共3页
随着人口老龄化的加剧和亚健康人群的扩大,人们对健康生活的追求日益迫切,康养旅游产业迎来巨大的发展机遇,对专业人才的需求逐渐增长。基于此,文章介绍康养旅游产业发展现状,阐述培养康养旅游人才的重要性,分析康养旅游人才培养面临的... 随着人口老龄化的加剧和亚健康人群的扩大,人们对健康生活的追求日益迫切,康养旅游产业迎来巨大的发展机遇,对专业人才的需求逐渐增长。基于此,文章介绍康养旅游产业发展现状,阐述培养康养旅游人才的重要性,分析康养旅游人才培养面临的困境,并提出基于跨专业融合的康养旅游人才培养路径,希望推动康养旅游产业可持续发展,为游客提供更好的康养旅游服务。 展开更多
关键词 跨专业融合 康养旅游 人才培养
原文传递
高校人力资源管理课程的跨专业融合与创新研究
13
作者 潘博 《时代人物》 2023年第27期166-168,共3页
本文旨在研究高校人力资源管理课程的跨专业融合与创新,探讨如何提升教学质量与实际应用能力。通过对现有问题的分析,提出了对策和建议,以期推动高校人力资源管理课程不断发展与创新。校人力资源管理课程的融合与创新对于培养适应社会... 本文旨在研究高校人力资源管理课程的跨专业融合与创新,探讨如何提升教学质量与实际应用能力。通过对现有问题的分析,提出了对策和建议,以期推动高校人力资源管理课程不断发展与创新。校人力资源管理课程的融合与创新对于培养适应社会需求的人力资源管理人才至关重要。通过跨学科的融合与创新,可以培养具备全面能力和创新思维的人才,同时也能够提升学生的实际应用能力。 展开更多
关键词 高校 人力资源管理课程 跨专业融合 创新
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跨专业融合、产学研创一体化的“互联网+”“双创”人才培养模式研究 被引量:3
14
作者 赖乾 黎伟强 +3 位作者 古明宇 李珊 李农 肖文俊 《创新创业理论研究与实践》 2021年第24期89-92,共4页
针对目前应用型本科高校创新创业人才培养中存在的与产业脱节、与专业教育脱节、缺少跨专业合作训练等问题,提出了跨专业融合、产学研创一体化的"互联网+"创新创业人才培养新模式。该模式的创新点是以"互联网+"企... 针对目前应用型本科高校创新创业人才培养中存在的与产业脱节、与专业教育脱节、缺少跨专业合作训练等问题,提出了跨专业融合、产学研创一体化的"互联网+"创新创业人才培养新模式。该模式的创新点是以"互联网+"企业的生产链(产品原型设计→编程开发→营销/运营)为主线,推动产教融合、"专创融合"、跨专业融合,通过课程体系、实践教学体系、教学方式与质量评价体系等方面的改革创新,能有效地解决上述问题,提高创新创业人才培养质量。 展开更多
关键词 产教融合 “专创融合 跨专业融合 “互联网+” 创新创业
原文传递
经济与金融专业跨专业融合与定位研究 被引量:3
15
作者 方大春 朱静文 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2017年第1期71-72,共2页
目前不同高校对经济与金融专业培养方案差异较大,会导致该专业特色定位不明显。经济与金融专业结合经济学与金融学两个专业优势,有利于经济类的复合型、创新型人才培养。经济与金融专业培养内容要包括金融投资学和货币经济学两大部分,... 目前不同高校对经济与金融专业培养方案差异较大,会导致该专业特色定位不明显。经济与金融专业结合经济学与金融学两个专业优势,有利于经济类的复合型、创新型人才培养。经济与金融专业培养内容要包括金融投资学和货币经济学两大部分,课程设置方面要与之相对应,在跨专业融合中保持特色定位。 展开更多
关键词 经济与金融专业 跨专业融合 专业定位 课程设置
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新文科背景下财会类实验教学示范中心的建设——以广州工商学院为例 被引量:2
16
作者 高玉莲 《经济师》 2022年第6期181-183,共3页
“新文科”背景下应用型本科高校财会类实验教学示范中心的建设,成为高等教育中应用型、创新型人才培养的重要组成部分。文章以广州工商学院财会类实验教学示范中心的建设为例,从实验教学示范中心建设思路、建设实验教学示范中心的步骤... “新文科”背景下应用型本科高校财会类实验教学示范中心的建设,成为高等教育中应用型、创新型人才培养的重要组成部分。文章以广州工商学院财会类实验教学示范中心的建设为例,从实验教学示范中心建设思路、建设实验教学示范中心的步骤、跨专业融合实践教学平台构建、实验教学质量保证体系等方面进行剖析,从而推进新文科背景下财会类实验教学示范中心的建设和可持续发展。 展开更多
关键词 人才培养模式 实践教学体系 跨专业融合 质量保证体系
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“育儿”居住空间设计与音乐元素的关联性研究 被引量:2
17
作者 李冠群 何相聚 《福建建筑》 2022年第7期34-37,共4页
近年来,我国生育政策发生较大变化,三代际同住的多孩家庭增多,“育儿”成为这类家庭的主要居住行为,对居住空间的设计产生较大影响。利用建筑与音乐之间的深层次关联,可以拓宽居住空间设计思路。以已有居住建筑设计以及建筑与音乐同构... 近年来,我国生育政策发生较大变化,三代际同住的多孩家庭增多,“育儿”成为这类家庭的主要居住行为,对居住空间的设计产生较大影响。利用建筑与音乐之间的深层次关联,可以拓宽居住空间设计思路。以已有居住建筑设计以及建筑与音乐同构性研究为基础,以建筑空间与音乐共同的作用点——“人的思想”为联结点,以建筑空间与音乐艺术在组成要素方面的互通性为出发点,依据“育儿”家庭住户对居住空间需求的分析,分别探讨当家庭住户以“育儿”为主要居住行为时,子代、父辈及祖辈在三个代际的居住空间设计中,融入音乐元素的设计模式。 展开更多
关键词 建筑设计方法与理论 居住空间设计 音乐元素 跨专业融合 家庭“育儿”
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戏剧影视美术设计跨专业融合的教学改革探索 被引量:3
18
作者 林昱 《鞋类工艺与设计》 2021年第12期38-39,共2页
当前社会领域,跨界逐渐成为一种潮流,并驱动着各个行业实现创新型发展。戏剧影视美术设计(以下简称舞美设计)在当前的教育领域所具有的专业地位比较突出,在新时期的时代背景下,也开始趋向于跨界方向发展,而学校也需要顺应市场的变革趋势... 当前社会领域,跨界逐渐成为一种潮流,并驱动着各个行业实现创新型发展。戏剧影视美术设计(以下简称舞美设计)在当前的教育领域所具有的专业地位比较突出,在新时期的时代背景下,也开始趋向于跨界方向发展,而学校也需要顺应市场的变革趋势,在具体的授课思想上加以革新,坚持以跨专业融合为导向深化教学改革工作要务,从而保证所培养的人才在专业素养的体现上更符合新时期的行业发展需求。下面,主要针对目前的跨界现象加以阐述,进一步分析跨专业融合教学改革的必要性,并根据专业人才的培养需求积极探索科学的改革与实践路径。 展开更多
关键词 戏剧影视美术设计 跨专业融合 教学改革
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职业院校多学科融合教学的实践与思考 被引量:1
19
作者 张丹 《职业》 2021年第4期69-70,共2页
本文立足于职业院校的教学实际,通过分析当前的形势和背景,探索职业院校多学科融合教学的有效路径,以期打造更符合市场需求的高素质复合型人才。
关键词 教学改革 多学科融合 跨专业融合 思政融合
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艺术设计学习路线图体系建设研究
20
作者 刘菲菲 陈志 《中国民族博览》 2022年第9期96-98,共3页
按照国家和地方经济发展的需要,跨专业融合,为学生提供个性化发展的最优成长途径是笔者所在学校艺术设计学习路线图体系的建设思路。针对应用型高校专业方向的个性和艺术审美的共性,分步推动学习路线图计划。创新的理念,针对性的、有效... 按照国家和地方经济发展的需要,跨专业融合,为学生提供个性化发展的最优成长途径是笔者所在学校艺术设计学习路线图体系的建设思路。针对应用型高校专业方向的个性和艺术审美的共性,分步推动学习路线图计划。创新的理念,针对性的、有效的教学改革实践,为厚基础、宽口径人才的培养发挥重要作用。 展开更多
关键词 艺术设计 路线图 跨专业融合
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