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题名培养应用型人才目的下的翻译理论与实践课改研究
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作者
石红梅
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机构
吉首大学外国语学院
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出处
《山西能源学院学报》
2018年第6期74-76,共3页
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基金
2018年湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目"<武陵山区少数民族文化与翻译>教学改革的实践与探索"(项目编号:JG2018B114)阶段性研究成果
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文摘
十九大以来,习近平主席就将构建"人类命运共同体"作为现阶段国家发展和促进世界各国共同发展的一项指导思想和理念。而翻译课程,是从实践的角度实现构建命运共同体的重要途径。翻译理论与实践课程是一类涵盖了理论课程与实践课程两个部分,并将两者融为一体的课程类型。这也是此课程的学习适应于现阶段翻译人才培养的应用型要求的重要原因,本文重点讨论此课程教学的优化和改革路径。
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关键词
应用型人才培养
翻译理论与实践
课程改革与优化
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名分析初中语文阅读教学存在的问题及对策
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作者
杨义军
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机构
甘肃省陇南市徽县第四中学
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出处
《学生·家长·社会》
2021年第8期179-179,共1页
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文摘
学生阅读能力的培养是现阶段语文课程教学改革的重中之重,受到了教育工作者的高度重视,但目前来看由于受某些主客观因素的影响,阅读教学成效始终未能达到预期的教学目的。为此本文主要立足初中语文阅读教学,针对课程教学中存在的问题,就处理对策展开了深入探讨。
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关键词
阅读教学
教育现状
课程改革优化策略
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分类号
C
[社会学]
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