摘要
十九大以来,习近平主席就将构建"人类命运共同体"作为现阶段国家发展和促进世界各国共同发展的一项指导思想和理念。而翻译课程,是从实践的角度实现构建命运共同体的重要途径。翻译理论与实践课程是一类涵盖了理论课程与实践课程两个部分,并将两者融为一体的课程类型。这也是此课程的学习适应于现阶段翻译人才培养的应用型要求的重要原因,本文重点讨论此课程教学的优化和改革路径。
出处
《山西能源学院学报》
2018年第6期74-76,共3页
Journal of Shanxi Institute of Energy
基金
2018年湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目"<武陵山区少数民族文化与翻译>教学改革的实践与探索"(项目编号:JG2018B114)阶段性研究成果
