以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理在青少年抑郁症患者中的应用 被引量：11

1

作者 胡俊 鲍丽萍 +3 位作者 李业平 丁宁 汪琳 黄书才 《皖南医学院学报》 CAS 2023年第3期296-299,共4页

目的:探讨以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理对青少年抑郁症患者的临床应用效果。方法:选取2019年7月~2021年2月于芜湖市第四人民医院住院治疗的80例青少年抑郁障碍患者为研究对象,随机分为研究组和对照组各40例。两组患者均接受抗... 目的:探讨以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理对青少年抑郁症患者的临床应用效果。方法:选取2019年7月~2021年2月于芜湖市第四人民医院住院治疗的80例青少年抑郁障碍患者为研究对象,随机分为研究组和对照组各40例。两组患者均接受抗抑郁药物治疗和一般心理护理,研究组在此基础上实施以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理。采用认知情绪调节问卷(CERQ-C)、社会功能评定量表(SSPI)进行评定,比较两组患者认知情绪和社会功能的变化。结果:研究组干预3周末和6周末CERQ-C负性情绪得分均低于对照组(P<0.05),而积极情绪得分均高于对照组(P<0.05);研究组SSPI总分和日常生活能力、社会性活动技能维度得分干预3周末和6周末高于对照组,活动与交往情况得分干预6周末也高于对照组(均P<0.05)。结论:以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理,能改善青少年抑郁症患者认知情绪,提高其社会功能。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 青少年抑郁症 认知情绪 社会功能

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家校沟通能力提升策略

2

作者 付婧 《江苏教育》 2024年第8期75-78,共4页

班主任应加强心理学和家庭教育指导方面的知识学习,这不仅是《中华人民共和国家庭教育促进法》对教师的要求,也是教师提升工作胜任力和成就感的重要途径。在家校沟通中,班主任可以在萨提亚冰山理论的指导下,更敏锐地“看见”人、更全面... 班主任应加强心理学和家庭教育指导方面的知识学习,这不仅是《中华人民共和国家庭教育促进法》对教师的要求,也是教师提升工作胜任力和成就感的重要途径。在家校沟通中,班主任可以在萨提亚冰山理论的指导下,更敏锐地“看见”人、更全面地“读懂”人、更有力地“支持”人,从而更好地理解学生的真实需求和家长的内在渴望,助力学生健康成长。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 家校沟通 班主任

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新时代背景下青年群体正向婚育观的引导与教育研究

3

作者 纪新松 游焘键 《经济师》 2024年第2期227-228,共2页

社会的发展及思想的转变促使青年群体不婚不育行为日益显著。文章通过萨提亚的冰山理论从家庭教育视角出发,对不同的家庭教育环境和教育方式进行剖析,研究青年群体不婚不育的现状及婚育观的转变所带来的行为表现。笔者察觉到婚育观实为... 社会的发展及思想的转变促使青年群体不婚不育行为日益显著。文章通过萨提亚的冰山理论从家庭教育视角出发,对不同的家庭教育环境和教育方式进行剖析,研究青年群体不婚不育的现状及婚育观的转变所带来的行为表现。笔者察觉到婚育观实为导致青年群体不婚不育行为产生的“水下冰山”,而不融洽的家庭环境和偏执的教育方式正潜移默化地影响青年群体“水下冰山”的形成。因此,为避免不婚不育行为愈演愈烈,需要广大家长以身作则,注重子女内心的真实渴望并给予正向指导;需要社会加强正向婚育观的引导及教育。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 正向婚育观 家庭教育 青年群体

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两性关系视角下浅析《围城》中方鸿渐的精神自我——基于萨提亚冰山理论

4

作者 陈寞塬 任起越 《小说月刊（下半月）》 2024年第2期60-62,共3页

《围城》是钱钟书唯一一篇部长篇小说,在中国现代文学史上具有重要地位,书中两性关系的发展是着墨较多的重要线索之一。小说主人公方鸿渐主要经历了四段情感关系,从中充分暴露出其个性弱点。本文借助萨提亚冰山理论,从方鸿渐在两性关系... 《围城》是钱钟书唯一一篇部长篇小说,在中国现代文学史上具有重要地位,书中两性关系的发展是着墨较多的重要线索之一。小说主人公方鸿渐主要经历了四段情感关系,从中充分暴露出其个性弱点。本文借助萨提亚冰山理论,从方鸿渐在两性关系中的行为表征、心理需求、情感体验等方面剖析其复杂的精神自我。 展开更多

关键词 《围城》 两性关系 方鸿渐 萨提亚冰山理论 精神自我

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高中生个别谈话模式设计与实施

5

作者 吴玉婷 《中小学班主任》 2023年第15期69-72,共4页

个别谈话是教师实施个性化教育的重要手段。针对个别谈话技术缺乏的现实困境,本研究基于萨提亚冰山理论构建了包含建立连接、探索冰山、明确目标、协助转变、核实转变、推动变化六个步骤的个别谈话模式,并通过个案分析总结其六个层面的... 个别谈话是教师实施个性化教育的重要手段。针对个别谈话技术缺乏的现实困境,本研究基于萨提亚冰山理论构建了包含建立连接、探索冰山、明确目标、协助转变、核实转变、推动变化六个步骤的个别谈话模式,并通过个案分析总结其六个层面的实施要点,从而有效提升学生的自我价值感、增强教师的专业胜任力以及改善师生关系,增强德育实效性。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 个别谈话 自我价值感 师生关系

原文传递

痛,需要被表达——初中生亲子关系引发情绪问题的心理辅导案例

6

作者 秦玲玲 《中小学心理健康教育》 2023年第S01期33-36,共4页

来访者近半年来出现情绪低落,莫名哭泣等情况。经了解,来访者与其父母相处中有许多情绪又无从表达。咨询过程中运用外化技术、萨提亚冰山理论、空椅子技术、发展支线故事等帮助来访者表达和宣泄情绪,并发现自身资源,增加自我认同;对来... 来访者近半年来出现情绪低落,莫名哭泣等情况。经了解,来访者与其父母相处中有许多情绪又无从表达。咨询过程中运用外化技术、萨提亚冰山理论、空椅子技术、发展支线故事等帮助来访者表达和宣泄情绪,并发现自身资源,增加自我认同;对来访者进行非暴力沟通的指导,帮助其学习与父母沟通和交往。同时,辅导老师约谈家长,帮助家长明确如何支持孩子。经过辅导,来访者情绪稳定,也愿意表达情绪,并尝试运用新的方式和父母沟通交流,取得了良好的咨询效果。 展开更多

关键词 情绪问题 亲子关系 萨提亚冰山理论 支线故事 非暴力沟通

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萨提亚冰山理论视角下对人物受原生家庭影响的心理层次分析——以《你当像鸟飞往你的山》中塔拉人物心理分析为例

7

作者 彭珂儿 黄欣雨 《中国民族博览》 2023年第11期13-15,共3页

《你当像鸟飞往你的山》是由美国作家塔拉·韦斯特弗创作的自传体小说。它深刻地描述了塔拉是如何通过自己的努力,一步一步摆脱原生家庭的束缚,最后找回自我,走向成功的故事。美国著名心理学家维吉尼亚·萨提亚曾提出“萨提亚... 《你当像鸟飞往你的山》是由美国作家塔拉·韦斯特弗创作的自传体小说。它深刻地描述了塔拉是如何通过自己的努力,一步一步摆脱原生家庭的束缚,最后找回自我,走向成功的故事。美国著名心理学家维吉尼亚·萨提亚曾提出“萨提亚冰山理论”,通过这个理论,我们可以清楚地看到原生家庭在塔拉身上留下的烙印,以及塔拉在成长过程中不断挣扎的心理过程。本文将运用萨提亚冰山理论,对塔拉进行人物心理分析,从更深层次去探讨其性格的形成,进而揭示原生家庭对个体成长的影响。 展开更多

关键词 塔拉 人物心理分析 萨提亚冰山理论 原生家庭

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《名利场》女主人公的形象构建与心理分析对比——基于萨提亚冰山理论

8

作者 杜晓羽 管宇婷 邱钰淇 《中国民族博览》 2023年第15期8-10,共3页

文学作品是社会生活与时代的一面镜子。而萨克雷笔下的《名利场》正是对英国维多利亚时代社会的黑暗与混乱的映射。文章基于萨提亚冰山理论对其中两位典型人物利蓓加和艾米丽亚的行为及行为背后原因进行深层次剖析,并将其性格形象进行... 文学作品是社会生活与时代的一面镜子。而萨克雷笔下的《名利场》正是对英国维多利亚时代社会的黑暗与混乱的映射。文章基于萨提亚冰山理论对其中两位典型人物利蓓加和艾米丽亚的行为及行为背后原因进行深层次剖析,并将其性格形象进行对比。从不同角度剖析维多利亚时代的女性的性格形象和命运。 展开更多

关键词 《名利场》 萨提亚冰山理论 利蓓加 艾米丽亚

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如何使用萨提亚冰山理论缓解家长教育焦虑--以“双减”政策为背景

9

作者 陈乐 《品位·经典》 2023年第2期6-9,共4页

家长教育焦虑现在已在国内外形成蔓延态势。本文基于“双减”政策背景下,归纳出家长教育焦虑的五类表现形式,结合萨提亚冰山理论分析缓解家长焦虑的具体措施。

关键词 萨提亚冰山理论 家长教育焦虑 “双减”政策

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萨提亚冰山理论化解青少年抑郁研究

10

作者 何燕婷 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期140-143,共4页

青少年时期是个人成长发育的关键期,生理和心理都在产生巨大变化,由于青少年心智尚未成熟,容易受自身或外界影响而产生抑郁情绪或患上抑郁症。本文总结和分析了疫情影响下当代中国青少年心理健康的现状,通过萨提亚冰山理论深入分析中国... 青少年时期是个人成长发育的关键期,生理和心理都在产生巨大变化,由于青少年心智尚未成熟,容易受自身或外界影响而产生抑郁情绪或患上抑郁症。本文总结和分析了疫情影响下当代中国青少年心理健康的现状,通过萨提亚冰山理论深入分析中国青少年产生抑郁的原因与从个人、家庭、学校三个角度提出正确化解青少年抑郁的方法与措施。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 偏差行为 家庭教育

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基于萨提亚冰山理论分析心理学量表对受试者反应情况的研究

11

作者 倪均益 《心理学进展》 2023年第11期5087-5095,共9页

心理学量表是评估和测量个体心理特征、态度、情感或行为的工具,广泛应用于研究、临床实践和心理健康评估。它们可以帮助深入了解被调查者的认知、情绪和行为,并在心理干预中提供有效的定量数据。心理学量表在评估个体差异、干预效果和... 心理学量表是评估和测量个体心理特征、态度、情感或行为的工具,广泛应用于研究、临床实践和心理健康评估。它们可以帮助深入了解被调查者的认知、情绪和行为,并在心理干预中提供有效的定量数据。心理学量表在评估个体差异、干预效果和个体化治疗方案中具有重要作用。萨提亚冰山理论的视角强调了心理学量表所关注的表面现象和隐藏在水下的深层因素,而不同类型的量表可以相互补充使用,提供全面和深入的理解。量表编制对于构建心理与行为科学知识体系至关重要。在使用心理量表时,需要遵循明确的目标和限制,谨慎解读结果,并探索使用不同量表进行互补评估以获得全面和深入的理解。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 心理学量表 个体差异 心理特征

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电影《超脱》中人物的形象构建与心理解读——基于萨提亚冰山理论 被引量：2

12

作者 檀思源 连子晴 《新闻研究导刊》 2022年第20期239-241,共3页

艺术源于生活,电影折射社会。社会转型的加速给现代人的生活按下快进键,使其承受着巨大的身心压力,也催生了以绝望、悲观为主要特征的“致郁系”电影的流行。“致郁系”电影的主人公大多以生活的“失败者”的形象出现。这些“致郁系”... 艺术源于生活,电影折射社会。社会转型的加速给现代人的生活按下快进键,使其承受着巨大的身心压力,也催生了以绝望、悲观为主要特征的“致郁系”电影的流行。“致郁系”电影的主人公大多以生活的“失败者”的形象出现。这些“致郁系”电影的内容虽然十分沉重,却能激发观众对于自身所面临的困境的深刻反思。以沉重和压抑为主基调的“致郁系”电影《超脱》折射出21世纪初期美国丧文化青年群体困顿颓废的生活状态,在“内卷”盛行的当下社会激发了观众的集体共鸣。文章借助萨提亚的冰山理论,从场景设置、人物行为、台词等角度对电影《超脱》中受丧文化影响的青年群体的人物形象和心理进行深度解读,发现该类群体在行为上具有极端性、消极化的特点,在心理上大多是孤独、麻木且分裂的。在当下社会,为抵御丧文化给青年群体带来的不良影响,需要青年培养积极的心态、家庭给予细致关怀和社会提供文化滋养。 展开更多

关键词 《超脱》 丧文化 萨提亚冰山理论 形象构建 心理解读

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接纳孩子们的真实情绪

13

作者 梁娟 《中学生博览》 2022年第24期39-41,共3页

初一的孩子正处于青春期,这个时期的孩子大脑和身体飞速发展,他们的独立自我意识增强,感知情绪的功能发育相对成熟,但是调节情绪的能力没有跟上感知情绪的成熟度。这个时期的孩子一旦与家长发生冲突,往往会采取“吵架”“反抗”“冷战... 初一的孩子正处于青春期,这个时期的孩子大脑和身体飞速发展,他们的独立自我意识增强,感知情绪的功能发育相对成熟,但是调节情绪的能力没有跟上感知情绪的成熟度。这个时期的孩子一旦与家长发生冲突,往往会采取“吵架”“反抗”“冷战”等对立模式,如果不进行引导,他们与父母的冲突容易上升为矛盾。在萨提亚冰山理论的指导下,本节课我引导孩子们从认知、情感、行为等层面学会与父母沟通。 展开更多

关键词 自我意识 调节情绪 接纳孩子 萨提亚冰山理论 青春期 引导孩子 成熟度 感知

原文传递

基于萨提亚冰山理论的高校图书馆志愿者研究——以福建省为例 被引量：1

14

作者 李剑 李颖 《山东图书馆学刊》 2017年第2期75-78,共4页

本文以在福建省六所大学图书馆工作的学生志愿者为研究对象,用"萨提亚冰山理论"设计方案,通过问卷调查、个案研究等方法,了解志愿者群体的基本情况、动机、意愿等。论文认为,高校图书馆志愿者工作还有很大的提升空间,关键在... 本文以在福建省六所大学图书馆工作的学生志愿者为研究对象,用"萨提亚冰山理论"设计方案,通过问卷调查、个案研究等方法,了解志愿者群体的基本情况、动机、意愿等。论文认为,高校图书馆志愿者工作还有很大的提升空间,关键在于加强沟通、引导创新、因人设岗,做到细分工作内容、关注志愿者个体、完善工作体系,才能充分发挥出图书馆志愿者工作的作用。 展开更多

关键词 萨提亚冰山理论 心理 志愿者 图书馆

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利用心理模型探寻学生行为动机的个案分析

15

作者 张璇 《江苏教育》 2020年第96期17-20,共4页

一、问题学生基本情况J,小学二年级男生,与奶奶、父母、姐姐同住。他身体健康,智力正常,但不能遵守校纪校规,无安全意识,常会做出令人惊讶的事,如往同学水杯里放异物、用哑铃砸同学、偷拿他人物品等。J与同学不能友好相处,并且无心学习... 一、问题学生基本情况J,小学二年级男生,与奶奶、父母、姐姐同住。他身体健康,智力正常,但不能遵守校纪校规,无安全意识,常会做出令人惊讶的事,如往同学水杯里放异物、用哑铃砸同学、偷拿他人物品等。J与同学不能友好相处,并且无心学习,成绩常常在班级倒数。通过对J的观察,我发现他在班级中并非孤立无援没有朋友,他常会以赠送礼物(零食或文具)的方式获取同学好感,让同学接纳他。 展开更多

关键词 心理模型 问题学生 萨提亚冰山理论

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萨提亚“冰山理论”视角下的德育实践研究

16

作者 弟学禹 《中华活页文选（教师）》 2023年第1期120-122,共3页

“萨提亚模式”是一种心灵成长体验的过程,注重心灵体验式的成长,它的最终目标是帮助人们真正达到心身和谐、内外协调,促使个人潜能充分发挥,而非只求消除症状。“冰山理论”认为,行为只是冰山的一角,不是问题的主体。德育是素质教育的... “萨提亚模式”是一种心灵成长体验的过程,注重心灵体验式的成长,它的最终目标是帮助人们真正达到心身和谐、内外协调,促使个人潜能充分发挥,而非只求消除症状。“冰山理论”认为,行为只是冰山的一角,不是问题的主体。德育是素质教育的重要组成部分。在日常教学中渗透德育,可以促进学生正确的行为习惯和良好的道德品质的培养。初中是学生智力、情感、思想价值观形成的关键时期,本文通过萨提亚“冰山理论”,研究如何实施德育。 展开更多

关键词 萨提亚“冰山理论” 初中学生 德育

原文传递

浅谈冰山理论在小教学生心理辅导中的应用 被引量：1

17

作者 白雪 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2012年第6期48-48,85,共2页

本文主要阐述把心理学中的冰山理论应用在小教学生的心理辅导中。

关键词 辅导员 心理学 萨提亚的冰山理论

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看见内心期待 促进爱的联结

18

作者 张丽娟 《中小学心理健康教育》 2023年第26期1-1,共1页

日常沟通中每个人都抱有不同的期待。萨提亚冰山理论提出,应看见行为背后的期待,无论对自己还是对他人,都应看到内在的期待并回应这个期待,促进我们心与心最深的联结,满足被爱、被接纳、被认同、有价值的渴望。“还有5分钟就要上课了,... 日常沟通中每个人都抱有不同的期待。萨提亚冰山理论提出,应看见行为背后的期待,无论对自己还是对他人,都应看到内在的期待并回应这个期待,促进我们心与心最深的联结,满足被爱、被接纳、被认同、有价值的渴望。“还有5分钟就要上课了,还没有起床,你上不上课了!”“我知道!烦不烦……”“你在干吗,拿着手机干吗?喊你没听见吗?”“没看见我在问作业吗?能不能不要这么凶!”充满着愤怒、生气、对抗的沟通方式在我们的家庭中时常出现。作为父母,我们很想和孩子有效沟通,建立良好的亲子关系,但在教育过程中,经常会“战火连绵,硝烟四起”,父母的爆炸,孩子的回怼,激烈如战场,亲子关系的桥梁也在争吵中摇摇欲坠。 展开更多

关键词 有效沟通 亲子关系 日常沟通 萨提亚冰山理论 沟通方式 联结 硝烟四起 上课

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浅谈多元文化背景下萨提亚冰山理论在高校班级管理中的运用 被引量：1

19

作者 祖拜热·艾尼瓦尔 《新校园（上旬刊）》 2016年第7期158-158,共1页

多元文化环境给高校班级管理带来了挑战,但是萨提亚的冰山理论又让我们在相异中看到了一致性。本文通过对萨提亚冰山理论的介绍,将其引入到多元文化环境的高校班级管理中,使管理工作触动学生内心深处,从根源上解决问题。

关键词 多元文化 萨提亚冰山理论 班级管理

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