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立德树人:生成逻辑·精神实质·实践进路 被引量:87
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作者 韩丽颖 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期201-208,共8页
把立德树人作为教育根本任务,是对"培养什么人,怎样培养人"这一教育根本问题的深刻回答,是对"人德共生"教育传统的创造性继承和创新性发展,是中国共产党思想道德建设和新中国成立以来教育改革发展经验的高度凝练和... 把立德树人作为教育根本任务,是对"培养什么人,怎样培养人"这一教育根本问题的深刻回答,是对"人德共生"教育传统的创造性继承和创新性发展,是中国共产党思想道德建设和新中国成立以来教育改革发展经验的高度凝练和系统总结,具有深厚的历史积淀和强烈的现实针对性。"立德树人"这一命题深刻蕴含着对立德和树人关系、教育根本任务和人才培养规律的时代性体认和把握。在实践中做好"立德树人"工作,需要着力彰显时代特质、建立完善融入机制、挖掘整合文化资源以及营造构筑良好氛围。 展开更多
关键词 立德树人 生成逻辑 精神实质 实践进路
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论权利能力的本质 被引量:55
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作者 李永军 《比较法研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期40-50,共11页
学术上有两种境界可以相映成趣 :罔顾左右和趋之若鹜。前者谓我思故我在 ,我在即我思 ;后者谓他思故我思 ,他在即我在。显然 ,前者是一种个性存在与发展 ,后者则是一种共性存在与衍生。按照事物发展的规律 ,只有独立的个性存在才是事物... 学术上有两种境界可以相映成趣 :罔顾左右和趋之若鹜。前者谓我思故我在 ,我在即我思 ;后者谓他思故我思 ,他在即我在。显然 ,前者是一种个性存在与发展 ,后者则是一种共性存在与衍生。按照事物发展的规律 ,只有独立的个性存在才是事物发展的深层动因。所以 ,具有个性的学术思想乃至学术方法对于学术的生长是至关重要的。近些年来 ,由于学术空间的物化与官化 ,使得对于学术空间的竞争日趋激烈 ,其典型的体现就是对学术“话语权”的争夺。似乎有了“话语权”就有了学术地盘与地位一样 ,而事实上这却是一种非常入世与入俗的弄学之术。当不少人为了人格权能否独立成编而喋喋不休地争论 ,更有人不容别人侵犯其话语权这种“人格权”时 ,“论权利能力的本质”一文却不动声色 ,心平气和地罔顾左右而言他 ,其沉着冷静 ,不慌不忙 ,全无邀功请赏之迫切急躁。文章从权利能力的精神实质和制度设计层面阐释了其原理与功能 ,进而为理解和判断有关制度 ,包括人格权制度提供了基本的理论依据。文章不去人云亦云 ,但以别开生面云人之云 ,金鼓未鸣 ,剑未出鞘 ,既已从容班师回朝。只留下有悟性之“话语权”者对于其人格权的无名反思。 展开更多
关键词 权利能力 事物发展 学术空间 人格权制度 话语权 性存在 学术方法 学术思想 制度设计 精神实质 我思 文章 权能
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大力加强社会主义核心价值体系建设 被引量:52
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作者 许志功 《思想理论教育导刊》 2007年第10期19-25,共7页
提出建设社会主义核心价值体系,是由我们正在做的事情、由我们所处的内外环境所决定的,同时也与总结我们自己的思想传统,借鉴国外的有关经验有关。社会主义核心价值体系是相对于社会主义社会的众多价值体系而言的,它的本质就是社会主义... 提出建设社会主义核心价值体系,是由我们正在做的事情、由我们所处的内外环境所决定的,同时也与总结我们自己的思想传统,借鉴国外的有关经验有关。社会主义核心价值体系是相对于社会主义社会的众多价值体系而言的,它的本质就是社会主义的价值体系。社会主义核心价值体系以理论层面为主导,统领理想、精神、道德等不同层面。加强社会主义核心价值体系建设,既要有强烈的历史责任感,坚持以抓好马克思主义指导这个重点,同时还要改进方式方法。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 时代背景 科学内容 精神实质
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事业单位财务管理的科学化、精细化 被引量:49
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作者 杨国瑞 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第7期21-22,共2页
科学发展观是新时期党执政兴国的纲领和灵魂,贯彻落实党的十七大精神,就是要在各个行业和领域落实,贯彻科学发展观。正如王太华同志在2008年全国广播影视局长会议上指出的:我们必须深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要... 科学发展观是新时期党执政兴国的纲领和灵魂,贯彻落实党的十七大精神,就是要在各个行业和领域落实,贯彻科学发展观。正如王太华同志在2008年全国广播影视局长会议上指出的:我们必须深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,用科学发展观总揽广播影视工作全局。近年来,随着财政部门预算、国库集中支付制度、政府采购、收支两条线等改革的深入推进. 展开更多
关键词 财务管理 事业单位 科学化 精细化 科学发展观 国库集中支付制度 广播影视工作 精神实质
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传神达意译《诗经》 被引量:43
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作者 汪榕培 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 1994年第4期11-15,共5页
传神达意译《诗经》大连外国语学院教授汪榕培讨论译诗标准的著述汗牛充栋,论述者从各自的理解和体会出发,制定了各自的准则。依笔者之见,如能做到“传神达意”就可以算是上好的译作了。一、关于传神(一)形似《现代汉语词典》给“... 传神达意译《诗经》大连外国语学院教授汪榕培讨论译诗标准的著述汗牛充栋,论述者从各自的理解和体会出发,制定了各自的准则。依笔者之见,如能做到“传神达意”就可以算是上好的译作了。一、关于传神(一)形似《现代汉语词典》给“传神”下的定义是:(优美的文学、艺... 展开更多
关键词 传神达意 《螽斯》 《诗经》 《七月》 精神实质 英语 诗节 《现代汉语词典》 人民文学出版社 蝗虫
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牢固树立社会主义核心价值体系 被引量:39
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作者 赵存生 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2007年第1期4-7,共4页
建设社会主义核心价值体系的提出,不但具有重大的理论意义,而且具有重大的实践价值。指导理论、奋斗目标、精神支撑、道德准则这四个方面内容的有机组合构成了社会主义核心价值体系的基本框架结构。在全体人民中牢固树立社会主义核心价... 建设社会主义核心价值体系的提出,不但具有重大的理论意义,而且具有重大的实践价值。指导理论、奋斗目标、精神支撑、道德准则这四个方面内容的有机组合构成了社会主义核心价值体系的基本框架结构。在全体人民中牢固树立社会主义核心价值体系是一项长期的、艰巨的社会主义精神文明建设工程,也是一项长期的战略任务。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 基本内涵 理论意义 实践价值 精神实质
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论税收法定原则的精神实质及其落实 被引量:47
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作者 朱大旗 《国际税收》 CSSCI 北大核心 2014年第5期11-14,共4页
税收法定原则是近现代市场经济国家税法建制的三大基本原则之一。其简明含义是指课征税收必须有法律依据且须严格依法征纳税,其精神实质是纳税人同意,其目的是维护纳税人合法权益。我国宪法、法律虽然从一定程度上确立了税收法定原则,... 税收法定原则是近现代市场经济国家税法建制的三大基本原则之一。其简明含义是指课征税收必须有法律依据且须严格依法征纳税,其精神实质是纳税人同意,其目的是维护纳税人合法权益。我国宪法、法律虽然从一定程度上确立了税收法定原则,但在现实实践中要落实税收法定原则,需要我们准确理解和切实把握其精神实质,加强人大的立法能力与有序扩大人民的参与,实现依法征税和完善程序制度保障。 展开更多
关键词 税收法定原则 纳税人同意 精神实质
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深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 奋力开创新时代教育工作新局面 被引量:44
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作者 孙春兰 《求是》 CSSCI 北大核心 2018年第19期3-5,共3页
刚刚闭幕的全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的... 刚刚闭幕的全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。习近平总书记在大会上的重要讲话,是重要论述的集大成,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。学习贯彻大会精神,最重要的是全面学习把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。 展开更多
关键词 教育工作 全面学习 总书记 习近平 创新时代 中国特色社会主义 教育理论体系 精神实质
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坚持实事求是的思想路线 被引量:43
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作者 习近平 《学习与研究》 2012年第6期6-12,共7页
同志们出入中央党校大门时,都会看到花岗岩上镌刻的“实事求是”四个大字。这四个字,是毛泽东同志为中央党校题写的校训。大家在学习和工作中,要注意深刻理解实事求是的科学含义和精神实质,正确掌握实事求是这个马克思主义的精髓和... 同志们出入中央党校大门时,都会看到花岗岩上镌刻的“实事求是”四个大字。这四个字,是毛泽东同志为中央党校题写的校训。大家在学习和工作中,要注意深刻理解实事求是的科学含义和精神实质,正确掌握实事求是这个马克思主义的精髓和灵魂.始终按实事求是的要求办事。 展开更多
关键词 “实事求是” 思想路线 毛泽东同志 中央党校 马克思主义 精神实质 科学含义 花岗岩
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网络文化的精神实质 被引量:32
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作者 刘同舫 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第6期55-60,共6页
网络文化是一种具有无限魅力的新型亚文化,它是作为现代性和后现代性文化而与现实文化交融发展的。网络文化以虚拟方式构建,虚拟性是网络文化贯穿的基本精神;网络文化承袭了现代理性精神而具有工具理性;网络文化是一种超时空、超现代、... 网络文化是一种具有无限魅力的新型亚文化,它是作为现代性和后现代性文化而与现实文化交融发展的。网络文化以虚拟方式构建,虚拟性是网络文化贯穿的基本精神;网络文化承袭了现代理性精神而具有工具理性;网络文化是一种超时空、超现代、超想象、超真实的乌托邦文化,超现实性是其后现代性精神特质;网络文化受经济、政治、主流意识形态等社会现实因素的层层制约,现实制约性是其前现代性精神特质。网络文化是一种人化文化,必然随着人的理性能力的发展而逐渐走向独立和自由,并将推进和提升人的理性能力的发展。 展开更多
关键词 网络文化 虚拟性 工具理性 超现实性 现实制约性 精神实质 现代理性精神 后现代性 主流意识形态 精神特质
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“新图书馆运动”的精神实质——对图书馆“民众”概念的回顾和反思 被引量:30
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作者 刘兹恒 余训培 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2005年第5期1-4,共4页
“21世纪新图书馆运动”的主旨是要使公共图书馆服务对象回归“公共”。这一主旨与20世纪初我国图书馆界兴起的“新图书馆运动”所提出的“民众”概念所要表达的内容是相同的。这种一致性说明,向民众提供公平和自由的服务,过去是、现在... “21世纪新图书馆运动”的主旨是要使公共图书馆服务对象回归“公共”。这一主旨与20世纪初我国图书馆界兴起的“新图书馆运动”所提出的“民众”概念所要表达的内容是相同的。这种一致性说明,向民众提供公平和自由的服务,过去是、现在仍然是公共图书馆的重要主题。 展开更多
关键词 新图书馆运动 图书馆精神 民众 公平 精神实质 概念 公共图书馆 服务对象 20世纪初 21世纪
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中国传统武德文化的当代价值 被引量:28
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作者 徐锋 徐俊 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第11期14-18,共5页
中国传统武德文化是中华民族灿烂文明中的瑰宝,其中蕴含着极为丰富的道德资源。究其本质而言,传统武德文化既是一种传统武术精神领域的文化传统,又是一种传统武术实践领域的道德文化,具有典型的民俗性、传承性、包容性和跨界性等特征。... 中国传统武德文化是中华民族灿烂文明中的瑰宝,其中蕴含着极为丰富的道德资源。究其本质而言,传统武德文化既是一种传统武术精神领域的文化传统,又是一种传统武术实践领域的道德文化,具有典型的民俗性、传承性、包容性和跨界性等特征。在当下全面建成小康社会、实现伟大复兴中国梦的关键时期,它对于弘扬中华优秀传统文化、增强民族凝聚力、培养人的和谐思维观、提升中华文化国际影响力等方面仍具有重要的时代价值。 展开更多
关键词 体育管理 民族传统体育 武德文化 精神实质
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释“风骨” 被引量:25
13
作者 廖仲安 刘国盈 《文学评论》 1962年第1期1-12,共12页
过去读黄侃《文心雕龙札记》解释“风骨”的话:“风即文意,骨即文辞”,颇表怀疑。近几年来读《文学遗产》及《文汇报》及其他书刊刊载的一些直接或间接讨论“风骨”的文章,一方面觉得很有启发,另一方面也看到许多同志对黄侃的说法仍然... 过去读黄侃《文心雕龙札记》解释“风骨”的话:“风即文意,骨即文辞”,颇表怀疑。近几年来读《文学遗产》及《文汇报》及其他书刊刊载的一些直接或间接讨论“风骨”的文章,一方面觉得很有启发,另一方面也看到许多同志对黄侃的说法仍然深信不疑。因此不揣冒昧把我们的看法写出来向专家和读者求教。 展开更多
关键词 文心雕龙 黄侃 文章 精神实质 概念 文辞 骨法用笔 美学观念 形似 解释
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新时代共同富裕思想的逻辑进路、核心要义与精神实质 被引量:24
14
作者 张占斌 毕照卿 《北京工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第5期31-44,共14页
以习近平同志为主要代表的中国共产党人立足中国特色社会主义新时代,创立了新时代共同富裕思想,推动了中国共产党共同富裕思想的创新发展。新时代共同富裕思想源于马克思主义关于共同富裕的伟大构想、对中国共产党百年追求共同富裕的思... 以习近平同志为主要代表的中国共产党人立足中国特色社会主义新时代,创立了新时代共同富裕思想,推动了中国共产党共同富裕思想的创新发展。新时代共同富裕思想源于马克思主义关于共同富裕的伟大构想、对中国共产党百年追求共同富裕的思想凝练、对中国式现代化道路形成和发展的概括、中华优秀传统文化的丰厚涵养、对中国特色社会主义新时代世情国情的深刻把握。新时代共同富裕思想从重大意义、本质内涵、实践路径三个方面系统展现了其理论核心要义,深刻回答了新时代为什么要实现共同富裕、实现什么样的共同富裕、怎样实现共同富裕等重大问题。新时代共同富裕思想以其深厚的理论性与鲜明的实践性,成为了中华民族伟大复兴的行动指南、中国式现代化道路的方向指引、马克思主义共同富裕思想的标志成果以及破解时代之问的科学方案。 展开更多
关键词 新时代 共同富裕思想 中国共产党 精神实质
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试论宋韵文化的认识维度、精神实质和当代价值 被引量:24
15
作者 陈野 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第1期4-13,共10页
宋韵文化特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值。宋韵文化研究不同于传统史学研究,它既要重视史料梳理、史实分析,更需秉持实事求是、理性客观的认识态度,采用全面、整体的认识视角,运用理性、比较的认识方法,... 宋韵文化特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值。宋韵文化研究不同于传统史学研究,它既要重视史料梳理、史实分析,更需秉持实事求是、理性客观的认识态度,采用全面、整体的认识视角,运用理性、比较的认识方法,穿透历史现象、把握时代本质、从整体维度彰显其意义和价值,剖析文化精神,提炼当代价值。 展开更多
关键词 宋韵文化 认识维度 精神实质 当代价值
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习近平扶贫重要论述的理论渊源、精神实质及时代意义 被引量:23
16
作者 燕连福 马亚军 《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2019年第1期92-98,共7页
习近平关于扶贫的重要论述是我国扶贫实践的根本遵循和行动指南。这一论述是对马克思主义反贫困理论的继承发展,是对中国传统儒家消除贫困思想的批判性发展,是对历任中国共产党主要领导人扶贫重要论述的丰富发展。其精神实质主要表现在... 习近平关于扶贫的重要论述是我国扶贫实践的根本遵循和行动指南。这一论述是对马克思主义反贫困理论的继承发展,是对中国传统儒家消除贫困思想的批判性发展,是对历任中国共产党主要领导人扶贫重要论述的丰富发展。其精神实质主要表现在坚持以思想脱贫为前提,坚持扶贫工作的人民性、精准性、有效性、可持续性,坚持以党的领导为根本保证等六个方面。其时代价值主要体现为:推动了马克思主义反贫困理论的发展,丰富了中国特色社会主义扶贫理论;指导我国脱贫攻坚取得决定性进展,必将推动中国人民全面摆脱贫困;助力中华民族伟大复兴中国梦的实现,为世界反贫困实践提供中国智慧和中国力量。 展开更多
关键词 习近平扶贫重要论述 理论渊源 精神实质 时代意义
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亲子教育精神之探析 被引量:19
17
作者 熊鸣婷 卢清 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第07X期27-28,共2页
教育理论和教育实践的发展体现的是对其相应的教育精神的追求。亲子教育精神的本质是人们在家庭早期教育领域反对旧教育精神,主张新教育精神的伟大革新,体现出现代社会新儿童观引导下的家庭教育理念的更新。同时,把握好亲子教育的精神... 教育理论和教育实践的发展体现的是对其相应的教育精神的追求。亲子教育精神的本质是人们在家庭早期教育领域反对旧教育精神,主张新教育精神的伟大革新,体现出现代社会新儿童观引导下的家庭教育理念的更新。同时,把握好亲子教育的精神实质对亲子教育理论和亲子教育实践的发展具有重要意义。 展开更多
关键词 教育精神 教育实践 教育理论 教育领域 教育理念 现代社会 重要意义 精神实质 亲子教育 儿童观 家庭 引导
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“以人为本”的科学内涵和精神实质 被引量:17
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作者 李慎明 《红旗文稿》 2008年第1期2-5,共4页
胡锦涛同志在党的十七大报告中明确指出,“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性”。他同时又明确指出,科学发展观“核心是以人为本”。因此,全面准确地理解“以人为本”,对... 胡锦涛同志在党的十七大报告中明确指出,“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性”。他同时又明确指出,科学发展观“核心是以人为本”。因此,全面准确地理解“以人为本”,对于全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,对于增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性, 展开更多
关键词 精神实质 科学内涵 以人为本 科学发展观 坚定性 自觉性 胡锦涛 同志
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应切实加强大学生的法制观念 被引量:18
19
作者 郭声龙 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第7期79-80,共2页
关键词 法制观念 大学生 有中国特色社会主义 社会主义物质文明 法学理论 精神实质 法律意识 行为习惯 法治价值 依法办事 政治文明 精神文明 马克思 自觉性 新时期 宪法
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推进供给侧结构性改革需要厘清的四个认识问题 被引量:20
20
作者 高长武 《红旗文稿》 CSSCI 北大核心 2016年第4期17-19,共3页
自从中央提出推进供给侧结构性改革以来。对于如何做好供给侧结构性改革这一问题迅速成为理论界关注的焦点,各种解读、阐释纷至沓来。笔者以为,要准确领会这一概念的精神实质,需要厘清和回答好如下四个认识问题。
关键词 结构性改革 认识问题 供给 精神实质 理论界
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