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校园体育文化建设 被引量：196
1
作者 杨德银 龚德贵 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第3期86-87,共2页
通过对校园体育文化理论上的分析论述 ,加深了对新兴文化内涵的认识 ,探讨了校园体育文化与社会的需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育文化的价值体系等问题 。
关键词 校园体育文化建设 学生价值观 社会需要 价值体系
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核心素养：课程改革的原动力 被引量：194
2
作者 顾明远 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第13期17-18,共2页
学校教育很重要的功能，就是立足学生的终身发展和社会需要，培养学生良好的素养。当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养。素养需要在长期的教育中慢慢养成。为发展学生的核心素养，基础教育学校在课程改革方面要进行三方面... 学校教育很重要的功能，就是立足学生的终身发展和社会需要，培养学生良好的素养。当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养。素养需要在长期的教育中慢慢养成。为发展学生的核心素养，基础教育学校在课程改革方面要进行三方面的努力。 展开更多
关键词 课程改革 素养 原动 学校教育 社会需要 终身发展 教育学校 学生
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公司的社会责任：游走于法律责任与道德准则之间 被引量：161
3
作者 朱慈蕴 《中外法学》 CSSCI 北大核心 2008年第1期29-35,共7页
传统的经济学理论和公司法理念认为，公司的营利性特征决定了公司只需全力为追求股东利益最大化服务，公司如果能尽可能高效率地使用资源以生产社会需要的产品和服务，并以消费者愿意支付的价格销售它们，公司就尽到了自己的社会责任。... 传统的经济学理论和公司法理念认为，公司的营利性特征决定了公司只需全力为追求股东利益最大化服务，公司如果能尽可能高效率地使用资源以生产社会需要的产品和服务，并以消费者愿意支付的价格销售它们，公司就尽到了自己的社会责任。进入到20世纪以后，随着工业化的迅猛发展和现代大公司的蓬勃兴起，一系列社会问题的出现导致了人们对前述理念的质疑。 展开更多
关键词 社会责任 大公司 道德准则 法律责任 股东利益最大化 经济学理论 司法理念 社会需要
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对专业翻译教学建构的思考——现状、问题和对策 被引量：140
4
作者 柴明颎 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2010年第1期54-56,共3页
翻译教学在近几年来广泛受到包括教育界、理论界、实业界等各方面的关注。大家对翻译的诠释也是五花八门。不同的视角、不同的理解、不同的立场都在各种场合汇聚、冲撞、融合，并产生出对翻译的不同认识、不同注解甚至不同做法，这些也... 翻译教学在近几年来广泛受到包括教育界、理论界、实业界等各方面的关注。大家对翻译的诠释也是五花八门。不同的视角、不同的理解、不同的立场都在各种场合汇聚、冲撞、融合，并产生出对翻译的不同认识、不同注解甚至不同做法，这些也不可避免地影响到翻译人才培养领域内的不同教学理念和教学方法建构。所有这些虽然对繁荣翻译学科的发展起着一定的作用，但是在相当长的一段时间内，我国的翻译人才培养却一直没有建立起能够满足培养社会需要的高等级翻译人才的教学体系。这不能不说是一种缺憾。 展开更多
关键词 翻译教学 现状 人才培养 教学方法 教学理念 教学体系 翻译人才 社会需要
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论需要为本的中国社会福利转型的目标定位 被引量：75
5
作者 彭华民 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期52-60,共9页
社会福利目标定位是国家如何将社会福利资源提供给社会群体以满足他们需要的原则。中国在从国家重建、经济建设、文革到改革开放阶段均以国家为本作为社会福利的目标定位,提供社会福利给特殊群体,形成了补缺型社会福利。社会福利目标定... 社会福利目标定位是国家如何将社会福利资源提供给社会群体以满足他们需要的原则。中国在从国家重建、经济建设、文革到改革开放阶段均以国家为本作为社会福利的目标定位,提供社会福利给特殊群体,形成了补缺型社会福利。社会福利目标定位的经典理论是马克思以人为本的需要理论以及社会需要类型理论。需要为本就是以人为本。当中国转型到经济建设与社会建设并重的过程中,社会福利目标定位需要从国家为本转型到需要为本。在需要为本的原则下,中国社会福利体系要从需要满足目标群体、需要满足目标定位的具体内容、需要为本的社会福利政策、需要满足的生产和提供部门发展、需要满足的行动协调原则、需要满足物(福利提供)内容等方面进行发展创新,转型到适度普惠型社会福利,促进和谐社会的发展。 展开更多
关键词 社会需要 目标定位 社会福利 社会福利政策 适度普惠型
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转变教学观念的问题与思考 被引量：50
6
作者 杨启亮 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2000年第2期17-20,共4页
关键词 教育改革 教学观念 观念转变 制约因素 教学文化传统 社会需要 教师素质
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关于乡村振兴战略背景下农村土地制度改革的思考 被引量：68
7
作者 杜伟 黄敏 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第1期12-16,共5页
党的十九大报告提出：“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重”,并将“乡村振兴战略”列为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一.实施乡村振兴战略,必须坚持农业... 党的十九大报告提出：“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重”,并将“乡村振兴战略”列为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一.实施乡村振兴战略,必须坚持农业农村优先发展,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系.农村土地制度作为农村制度体系的基础与核心,其优化与否,既是有效破解“三农”问题的前提,也是深入实施乡村振兴战略的关键,应该是下一步全面深化农村改革的重点. 展开更多
关键词 农村土地制度改革 振兴战略 乡村 “三农”问题 国计民生 农民问题 社会需要 优先发展
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关于技术与价值关系的两个问题 被引量：43
8
作者 朱葆伟 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 1995年第7期27-36,58,共11页
关键词 价值关系 技术活动 人类活动 技术设计 技术哲学 价值观念 合理性 社会需要 可能性空间 技术的本质
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“顺应”与“引领”——高师学前教育专业课程设置与社会需要之间关系的思考 被引量：58
9
作者 王海英 《学前教育研究》 北大核心 2007年第7期14-18,共5页
在教育与社会需要之间一直存在着争论,围绕着"顺应"与"引领",人们各执一词。一味地顺应可能会导致教育的"去教育性"和"反教育性",导致市场的"无序"和"失德"。从教育实践... 在教育与社会需要之间一直存在着争论,围绕着"顺应"与"引领",人们各执一词。一味地顺应可能会导致教育的"去教育性"和"反教育性",导致市场的"无序"和"失德"。从教育实践的超越性、学前教育的专业性、社会需要的自利性等来看,教育也有必要对社会需要进行引领,主要体现在关注社会的现实需要与研究课程及专业标准两方面。 展开更多
关键词 高师学前教育专业课程设置 社会需要 顺应市场 引领市场
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浅谈初中数学核心素养的培养 被引量：56
10
作者 唐春杰 《大连教育学院学报》 2016年第2期75-76,共2页
百年大计,教育为本。教育,就是要通过各种方式和手段把一个＂自然人＂培育成一个＂社会人＂。《国家十二五中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求＂树立科学的质量观,把促进人的全面发展,适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准＂。
关键词 教育改革 质量观 教育质量 “自然人” 发展规划 推理论证 数形结合思想 思考性 社会需要 环境状况公报
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我国幼儿园教师队伍现状分析与政策建议 被引量：50
11
作者 冯晓霞 蔡迎旗 《人民教育》 北大核心 2007年第11期26-29,共4页
上世纪80年代以来，我国社会经济的改革与发展推动幼儿教育事业迈进一个新的发展阶段。幼儿教育不再是一种可有可无的“奢侈品”，它已经成为一种社会需要。2006年，全国的幼儿园已有13．05万所，在园幼儿（包括学前班）2263．9万人，... 上世纪80年代以来，我国社会经济的改革与发展推动幼儿教育事业迈进一个新的发展阶段。幼儿教育不再是一种可有可无的“奢侈品”，它已经成为一种社会需要。2006年，全国的幼儿园已有13．05万所，在园幼儿（包括学前班）2263．9万人，毛入园率达42．5％（据教育部（（2006年教育事业统计快讯》）。 展开更多
关键词 幼儿园 教师队伍 幼儿教育事业 政策 现状 80年代 社会经济 社会需要
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关于人的需要的几个问题 被引量：27
12
作者 陈志尚 张维祥 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1998年第1期20-26,共7页
关键词 人的需要 人的本质 情感需要 生存需要 需要层次论 社会需要 物质需要 马克思恩格斯 享受需要 社会生活
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高校体育教育专业体操课程面临的挑战与对策 被引量：39
13
作者 刘静 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期245-247,共3页
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对高校体育教育专业体操课程所面临的教学理念、教学目标、教学内容以及教学评价等四个主要方面的挑战,进行了分析研究。提出了更新理念,效正目标,调整内容和综合评价的对策思路。
关键词 体操课程 教学改革 社会需要 竞技体操 健身体操
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社会对教育改革的制约 被引量：43
14
作者 吴康宁 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期34-38,共5页
教育改革是整个社会改革的一个组成部分和具体领域。社会是教育改革挣不脱也离不开的生存土壤,教育改革必然要受社会的全方位制约。社会需要是启动教育改革少不了的动力,社会环境是推进教育改革切不断的根基,社会认可是评价教育改革绕... 教育改革是整个社会改革的一个组成部分和具体领域。社会是教育改革挣不脱也离不开的生存土壤,教育改革必然要受社会的全方位制约。社会需要是启动教育改革少不了的动力,社会环境是推进教育改革切不断的根基,社会认可是评价教育改革绕不开的标准。强调教育改革的社会制约,意在提请高度关注教育改革的社会合法性问题,积极寻求并设法增强教育改革的社会支持因素,合理选择教育改革的恰当时机与有效方式。 展开更多
关键词 教育改革 社会制约 社会需要 社会环境 社会认可
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论高职教育的定位问题 被引量：41
15
作者 吴绍芬 《职业技术教育》 北大核心 2001年第25期18-19,共2页
高职教育不应是专科层次的终结性教育,而应以培养技术型人才为总体目标,包括大专、本科、硕士、博士各层次,具有相对完整的,与其他教育相互沟通、协调发展的独立体系,能满足经济与社会发展对高素质技术型人才的需要和个人终身学习的需要。
关键词 高等职业教育 定位 终身学习 社会需要
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乡村文化的再发现 被引量：41
16
作者 陆益龙 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期91-99,共9页
乡村产业振兴必须顺应和满足新时代的社会需要。改革开放后,中国经济得以快速增长和转型,随着小康社会的全面建成,社会需要的重点将从物质性需要转向文化性需要。乡村产业振兴要把握社会需要重点的这一转向,针对人们日益增长的文化性消... 乡村产业振兴必须顺应和满足新时代的社会需要。改革开放后,中国经济得以快速增长和转型,随着小康社会的全面建成,社会需要的重点将从物质性需要转向文化性需要。乡村产业振兴要把握社会需要重点的这一转向,针对人们日益增长的文化性消费需求,再发现乡村文化的多重价值,重视对乡村特色文化和历史传统的保护与重建,发挥乡村文化的资源作用,推动乡村文化旅游业的发展,带动乡村产业朝着融合方向发展,为新时代的乡村振兴开创一条文化富民之路。 展开更多
关键词 乡村振兴 乡村文化 社会需要 文化旅游业 文化富民
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分析化学实验教学改革与实践 被引量：39
17
作者 姚思童 张进 《大学化学》 CAS 2010年第3期23-26,74,共5页
在教学实践中对分析化学实验教学进行了改革与探索。从提高学生基本素质、基本技能、综合实验能力出发,探索培养具有创新性的高素质、高质量社会需要人才的教学方式与方法。
关键词 分析化学实验教学 实验教学改革 综合实验能力 教学实践 教学方式 社会需要 素质
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社会需要更多的实用翻译人才 被引量：37
18
作者 黄友义 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2007年第1期47-48,共2页
2006年10月,第六届全国口译大会暨国际研讨会在北京举行,藉此,《中国翻译》编辑部以"进入二十一世纪的高质量口译"为主题,推出"口译论坛"专栏,特约请在此次大会上作主题发言的专家学者为本栏目撰稿,就口译、口译研... 2006年10月,第六届全国口译大会暨国际研讨会在北京举行,藉此,《中国翻译》编辑部以"进入二十一世纪的高质量口译"为主题,推出"口译论坛"专栏,特约请在此次大会上作主题发言的专家学者为本栏目撰稿,就口译、口译研完及口译教学等相关问题阐述自己的见解。 展开更多
关键词 翻译人才 社会需要 口译教学 《中国翻译》 国际研讨会 专家学者 口译研究 编辑部
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对“高校实行彻底学分制”提法的辨析 被引量：28
19
作者 王伟廉 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第1期56-59,共4页
近年来,一些高校在学分制改革中提出要实行“彻底学分制”(或“完全学分制”)。所谓“彻底学分制”,从其提出的背景看,主要是针对80年代以来我国高校实行学分制过程中一度出现的只重形式、不重效果的情况而言的。作为一种改革的尝试,这... 近年来,一些高校在学分制改革中提出要实行“彻底学分制”(或“完全学分制”)。所谓“彻底学分制”,从其提出的背景看,主要是针对80年代以来我国高校实行学分制过程中一度出现的只重形式、不重效果的情况而言的。作为一种改革的尝试,这一提法本身无可非议,但据笔者了解,在这一提法的背后,有一些十分模糊的认识,如果在这些模糊的思想指导下,把它作为一种改革的趋势甚至目标来追求,很可能使改革误入岐途,因而感到有必要对这一提法作一些分析。 展开更多
关键词 学分制 选科制 高等教育思想 美国高校 自由度 教学管理体制 哈佛大学 社会需要 选择自由 等学校
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建设和发展社会体育专业是21世纪体育事业发展的需要 被引量：27
20
作者 于善旭 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1998年第1期77-84,共8页
社会体育发展的规律与特点，决定了它对人才与专业的特殊要求，使其成为高等体育专业教育体系中具有鲜明特色的独立专业。论文从社会以及体育和教育事业发展的需要、国际经验的借鉴和我国办学实践的积累等多种角度。
关键词 社会体育 高等体育教育 社会需要 人才培养 21世纪体育
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