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我国幼儿园教师队伍现状分析与政策建议被引量：50

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摘要上世纪80年代以来，我国社会经济的改革与发展推动幼儿教育事业迈进一个新的发展阶段。幼儿教育不再是一种可有可无的“奢侈品”，它已经成为一种社会需要。2006年，全国的幼儿园已有13．05万所，在园幼儿（包括学前班）2263．9万人，毛入园率达42．5％（据教育部（（2006年教育事业统计快讯》）。

作者冯晓霞蔡迎旗

机构地区北京师范大学教育学院华中师范大学教育学院

出处《人民教育》北大核心 2007年第11期26-29,共4页 People's Education

关键词幼儿园教师队伍幼儿教育事业政策现状 80年代社会经济社会需要

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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人民教育

2007年第11期

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