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试论高校生物学科教学与多媒体技术的整合 |
冀玉良
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《商洛学院学报》
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2008 |
7
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2
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基于核心素养的单元教学设计——以“植物生命活动的调节”为例 |
苏亦飞
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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3
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利用科学思维提升遗传模块习题课效率 |
程佳佳
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《教学考试》
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2024 |
0 |
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4
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部分初中生物实验教学的改进与创新 |
程莉君
赵晓燕
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《中学生物学》
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2011 |
5
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5
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“5+1”课堂教学模式在生物教学中的实际应用 |
黄玉戈
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《河南教育（教师教育）（下）》
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2023 |
0 |
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6
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浅谈信息技术在生物课程教学中的应用 |
徐海明
魏向军
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《中小学电教（综合）》
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2005 |
2
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7
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信息技术与高中生物学科整合浅谈 |
孟广莲
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《中小学电教（综合）》
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2006 |
2
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高中生物学教学评一体化课堂教学探讨 |
于春丽
尹翱翔
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《新教育（海南）》
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2023 |
0 |
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结合学科特点 培养师范生环境素质 |
吴东北
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《生物学杂志》
CAS
CSCD
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2003 |
4
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“光合作用的探究历程”的两种教学处理——兼论生物科学史的教学方式 |
秦亚平
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2012 |
3
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初中生物教学中提高学生核心素养 |
王晓联
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《中国农村教育》
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2019 |
3
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生物学科概念名称的解读及其教学价值 |
秦亚平
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2012 |
2
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让课堂成为问题生成的牧场 |
吴久宏
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《中学生物教学》
北大核心
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2012 |
2
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生物复习中常见的问题及解决对策 |
郝祥国
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《成才之路》
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2013 |
1
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农村中学生物教学存在的问题及其对策初探 |
樊忠明
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《基础教育研究》
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2006 |
1
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多媒体教学在高三生物课中的应用 |
席长青
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《青海教育》
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2008 |
0 |
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心理健康教育走进生物学科教学 |
方敏
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《中学生物学》
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2002 |
0 |
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挖掘生物资源 发挥心育功能 |
顾建新
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《中学生物学》
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2009 |
1
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善于融合 巧于教育——基于素质教育的生物学科教学实践策略 |
何玉莲
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《教书育人（教师新概念）》
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2022 |
0 |
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20
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求真知,做真人——例谈生物教学中的“真”教育 |
孙明霞
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《福建教育》
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2020 |
0 |
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