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题名法医学教育对护理本科生法医学课程认知的影响
被引量：2
- 1
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作者
章丽霞
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机构
川北医学院法医学系
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出处
《现代医药卫生》
2015年第18期2865-2867,共3页
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基金
川北医学院高等教育"质量工程"项目(2013-05)
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文摘
目的了解护理本科生在法医学教育前后对法医学课程的认识、需求和认知程度,尤其是对医疗纠纷和医疗事故及相关法律法规的态度及认识,以调整和指导法医学的教学改革。方法对2010级278名护理本科生在法医学教育前后进行问卷调查,学习法医学课程前发出问卷278份,回收有效问卷276份(99.28%);课程结束后发出问卷278份,回收有效问卷270份(97.12%)。结果接受法医学教育后,学生对法医学课程的认知程度(包括对法医学的态度、法医学研究对象、法医学对将来的工作有无帮助、法医学授课方式、对案例教学的态度和方式、对医疗纠纷和医疗事故的认识、如何进行法医学鉴定等)较接受法医学教育前明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05),尤其是对医疗纠纷和医疗事故及相关法律法规的认识和理解,学习后(77.4%和90.0%)较学习前(8.7%和5.1%)明显提高(P<0.01);对法医学课程的教学方式比较认同,认为有必要增加实践课,与学习前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理本科生对法医学感兴趣,教学过程中应结合专业特点进行教学改革,并增加法医学实践课。
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关键词
法医学/教育
教育
护理
学士
课程
问卷调查
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名我国高等法医学教育的特色
被引量：15
- 2
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作者
侯一平
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机构
华西医科大学
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出处
《中国高等医学教育》
1999年第6期11-12,共2页
-
文摘
法医学作为人类科学文化的组成部分,在我国古代已有举世瞩目的成就。中国现代法医学教育事业,正是在这块土地上诞生的。前辈学者们付出了毕生精力。1979年,中国医科大学、中山医科大学、华西医科大学开始招收了法医学专业本科生。1983年,国家教委、卫生部、公安部、最高人民检察院、最高人民法院、司法部在山西太原晋祠召开了法医学专业教育座谈会。会议提出的发展我国法医学专业教育的方针是:从中国的实际出发,走自己的道路,努力适应社会主义现代化建设。
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关键词
法医学
教育特色
法医学教育
-
分类号
D919-4
[医药卫生—法医学]
-
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题名从毕业生质量初探法医学专业本科教学改革的研究
被引量：14
- 3
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作者
徐朝阳
赵国胜
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机构
皖南医学院
-
出处
《中国高等医学教育》
2000年第5期25-27,共3页
-
文摘
为进一步完善我国现阶段法医学专业本科教育体系 ,以便能培养出更多、更能适应未来高科技、高水准的优秀法医工作者 ,满足我国司法机关的需求 ,我们对皖南医学院九二～九七届法医学专业毕业生及其所在工作单位进行了问卷调查。结果表明 :从总体上说已培养出的毕业生质量是好的 ,基本能胜任工作 ,有相当一部分已成为我国司法机关技术骨干力量。但从本次调查结果看 ,要想适应未来社会需求 ,法医学教育还应注意以下几个方面 :1.进一步加强职业道德、思想品德教育 ;2 .注重实践教学 ;3.加强外语教学 ;4.加强科学研究能力的培养。
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关键词
毕业生
培养
本科教学
科学研究能力
思想品德教育
中国
注重
法医学专业
司法机关
法医学教育
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
D919-4
[文化科学—教育学]
-
-
题名PBL在医学教育中的现状及法医学专业的应用建议
被引量：13
- 4
-
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作者
雷刚
李生斌
党永辉
-
机构
西安交通大学医学部法医学院
-
出处
《中国法医学杂志》
CSCD
2016年第4期427-429,共3页
-
基金
西安交通大学2015年本科教学改革研究青年项目(1502Q-10)
-
文摘
PBL教学自1969年提出以来,迅速在世界范围内得到推广,现成为医学教育中受到推崇的教学模式。国内外医学院校在临床医学专业中对PBL教学进行了颇有借鉴价值的探索,国内不少院校在法医学专业教学中也开展了PBL教学实践。本文通过对国内外医学院校在临床医学和法医学专业开展PBL教学的方式和成果概述,分析法医学PBL教学中的问题,并提出相关完善建议。
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关键词
法医学
PBL教学
法医学教育
-
分类号
D919
[医药卫生—法医学]
-
-
题名百年之功——纪念林几教授诞辰110周年
被引量：8
- 5
-
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作者
黄瑞亭
-
机构
福建省法院法医室
-
出处
《中国法医学杂志》
CSCD
2007年第2期141-144,共4页
-
-
关键词
法医学
法医学史
林几
法医学教育
-
分类号
K826.2
[历史地理—历史学]
-
-
题名百年中国法医学
被引量：8
- 6
-
-
作者
黄瑞亭
陈新山
-
机构
福建省高级人民法院法医技术室
华中科技大学同济医学院法医学系
-
出处
《中国法医学杂志》
CSCD
2005年第5期318-319,共2页
-
-
关键词
法医学
中国近代史
法医学史
司法鉴定
法医学教育
中国
-
分类号
R89
[医药卫生—法医学]
-
-
题名思想政治元素融入法医物证学课程教学的探讨
被引量：7
- 7
-
-
作者
欧雪玲
-
机构
中山大学中山医学院
-
出处
《教育教学论坛》
2021年第50期125-128,共4页
-
基金
2020年度中山大学校级本科教学质量工程类立项建设项目“‘案例化教学’在‘法医物证学’教学中的应用”(中大教务[2020]72号)。
-
文摘
高校大学生的思想政治教育简称为"思政教育"。法医学专业本科生是未来的法医从业人员,"为死者言、为生者权"是贯穿他们职业生涯的职业理念。因此,法医专业学生在本科学习期间,不仅要学习专业理论知识,更应树立正确的价值观,培养强烈的社会责任感。基于法医物证学的课程特点和教学目标,通过思政元素的挖掘、教学方法改革、具体实施方案完善、师资队伍建设、质量控制和效果评价体系的建立等方面,探讨在法医物证学课程教学中融入思政元素的必要性和可行性。
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关键词
法医物证学
课程思政
法医学教育
本科生
-
Keywords
Forensic Biology
curriculum ideological and political education
forensic medicine education
undergraduate
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名中外法医学教育比较研究
被引量：7
- 8
-
-
作者
拜荣静
-
机构
兰州大学法学院 甘肃兰州
-
出处
《高等理科教育》
2006年第6期65-68,共4页
-
文摘
针对目前的法医学教育体制,虽然法医学理论界与法医学实务界都提出了各自的改革意见,但由于我国开展法医学教育时间较短,因而法医教育体制的探索,应通过对国外法医学教育体制的研究并与中国现行法医学教育体制进行比较,才能提出若干改革建议.
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关键词
法医学教育
比较研究
建议
-
分类号
D919-4
[医药卫生—法医学]
-
-
题名我国公安法医人才教育与培养现状与对策初探
被引量：7
- 9
-
-
作者
庞宏兵
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机构
宁波市公安局
-
出处
《中国法医学杂志》
CSCD
2015年第5期551-552,I0001,共3页
-
文摘
公安机关的法医担负着对尸体的检验和鉴定,人身损伤程度鉴定,为侦察破案提供线索,为诉讼提供证据的重要职责。我国法医人才教育中存在本科实践操作课程不够,法律知识学习不足,高层次人才培养不连续,高校科研与办案实践脱节,继续教育缺乏系统规划等诸多问题。本文在对我国公安法医人才教育的现状进行分析的基础上,探讨高等院校与公安机关应该携手改革和完善现行的法医学教育模式,加强实践操作及法律意识教育,优化高层次人才培养模式,加强国际交流合作,加大科研与实战有机结合,重视专业教学实习基地建设,系统规划继续教育体系,探索一条有中国特色的法医人才培养之路。
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关键词
法医学教育
公安
人才培养
-
分类号
D919
[医药卫生—法医学]
D631.15
[政治法律—法学]
-
-
题名思想政治元素融入法医人类学课程教学
- 10
-
-
作者
欧雪玲
-
机构
中山大学中山医学院法医学系法医物证学教研室
-
出处
《解剖学研究》
CAS
2024年第1期91-93,共3页
-
基金
中山大学中山医学院2023年教学质量与教学改革工程类项目(50000-12220011)。
-
文摘
法医学专业毕业生不仅要有扎实的专业理论知识,还需要具备过硬的政治思想素养和强烈的社会责任感和职业认同感。法医人类学是法医学专业的一门核心专业课程,与医学、生物学、动物学、考古学等学科密切相关,是进行思政教育和生命教育的良好载体。我们应在法医人类学的专业教学过程中充分挖掘思政元素,提升专业课教师的思政认识水平;弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和文化自信;专业知识与勇于开拓、敢闯敢试的创新精神教育相结合,树立新一代大学生的学习榜样;引导学生养成整体观和大局观,树立正确的核心价值观,为党和国家培养适应新时代发展要求的高素质法医人才。
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关键词
法医人类学
课程思政
教学改革
法医学教育
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名我国法医学专业本科教育的现状与思考
被引量：5
- 11
-
-
作者
秦启生
-
机构
同济医科大学
-
出处
《中国高等医学教育》
1999年第6期13-13,15,共2页
-
文摘
自1983年国家教委在山西召开全国会议,决定在我国创立本科法医学专业以来,有中山、中国、华西、上海、西安及同济等6所医科大学开始在应届高中毕业生中招收法医学专业学生,随后又有山西医科大学、昆明医学院和皖南医学院等省属院校创办了法医学专业。该专业自创办以来,已有20年历史,我们很有必要对它的现状进行总结思考,对制约专业发展的关键问题进行探讨,以推动我国法医学专业本科教育继续健康发展。
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关键词
法医学教育
现状
本科教育
教学质量
中国
-
分类号
D919-4
[医药卫生—法医学]
-
-
题名民国时期我国法医学教育的建立与发展
被引量：5
- 12
-
-
作者
胡丙杰
黄瑞亭
-
机构
广州医科大学基础学院
福建省高级人民法院
-
出处
《中国继续医学教育》
2018年第24期18-20,共3页
-
文摘
通过收集整理相关文献资料,对民国时期我国法医学教育的建立、发展成就和存在问题进行研究和分析。我国现代法医学教育的建立,以北平大学法医学教授和法医学教室的出现,以及司法行政部法医研究所的成立和第一批法医研究员的培养为标志。民国时期法医人才培养以办案单位培训为主,大学培养较局限,所以总体质量不高。而且,由于法医社会地位和待遇低下,所培养的人才大多流失。这是其历史局限性。
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关键词
民国时期
法医学教育
发展成就
历史局限性
-
Keywords
period of republic of China
forensic medicine education
developmental achievements
historic limitation
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
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题名PBL结合案例式教学在法医人类学课程中的应用
- 13
-
-
作者
欧雪玲
-
机构
中山大学中山医学院法医学系法医物证学教研室
-
出处
《解剖学研究》
CAS
2023年第6期578-580,共3页
-
基金
中山大学中山医学院2023年教学质量与教学改革工程类项目(50000-12220011)。
-
文摘
法医人类学是一门应用性很强的学科,它以医学为基础,应用体质人类学的理论及方法,解决司法审判工作中与骨骼(包括牙齿)有关的个体识别问题,为案件的侦破提供线索,为审判提供证据的应用学科。以案例教学法和问题为基础(PBL)的教学法是教育改革中经常采用的两种教学方法。本文将PBL和案例式教学相结合的教学模式在法医人类学教学实践中进行教学尝试。结果表明:PBL结合案例式教学能有效激发学生的学习兴趣和提高学生的自主学习能力,并提升学生处理实际案例和团队合作能力,值得在法医学其他学科的课程教学中实践推广。
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关键词
法医人类学
案例式教学
以问题为基础学习
法医学教育
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名唯物辩证思维能力训练与法医人才培养
- 14
-
-
作者
王杰
曹玥
陈峰
李开
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机构
南京医科大学基础医学院
-
出处
《南京医科大学学报（社会科学版）》
2023年第3期295-298,共4页
-
基金
南京医科大学教育研究课题“基于唯物辩证思维实训与专业特色的法医人才培养新模式研究与实践”(2021ZC005)
南京医科大学教育研究课题“基于毒物分析虚拟仿真实验教学项目的在线教学研究”(2021ZC007)
南京医科大学研究生优质教育资源立项建设项目“单分子检测技术的进展”(2021D003)。
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文摘
法医学属实践性学科,传统法医教学中缺乏专门的辩证思维能力训练,导致学生专业理论和操作强而思维分析和推理能力弱,在面对新问题、疑难复杂案例或科学难题的处理中表现为思维狭窄,不利于高素质综合型人才的培养。唯物辩证法是马克思主义哲学的核心部分,是关于事物的普遍联系和全面发展的科学,其对大学生的多种思维能力的发展、专业技能学习、综合素质提高均有指导作用。文章在系统性回顾法医人才唯物辩证思维能力培养现状的基础上,提出在法医教学中引入唯物辩证法元素,有助于学生早期形成唯物辩证思维方式,并为其在以心理素质、专业能力、科研能力、创新能力等为代表的综合素质发展中保驾护航。
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关键词
唯物辩证法
法医学教育
人才培养
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
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题名“一带一路”战略下探讨法医学教育的机遇与挑战
被引量：4
- 15
-
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作者
张志华
李杏梅
蔡继峰
凌江
丁艳君
-
机构
湖南省邵阳市第十中学
中南大学基础医学院
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出处
《教育教学论坛》
2016年第48期73-74,共2页
-
基金
中南大学研究生教改课题(160020009)
-
文摘
"一带一路"战略构想的提出是国家在新形势下对于发展的新突破,该战略的实施必须依托于中国高等专业人才。素质型人才培养是社会改革发展的客观要求,亦是高等教育发展的必然趋势。法医学是医学领域中的一门重要学科,而法医人员是从事司法鉴定的科学专门人才。在该战略实施的基础上,探讨其为法医学教育带来的新机遇与挑战。
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关键词
一带一路
法医学教育
专业人才
-
Keywords
"Belt and Road Initiative"
forensic science education
professional talents
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名法医学教学改革的探索与实践
被引量：4
- 16
-
-
作者
刘扬
-
机构
包头医学院法医学系
-
出处
《包头医学院学报》
CAS
2013年第5期101-102,共2页
-
文摘
法医学是以医学、生物学及其它自然科学的理论和技术，研究和解决法律上有关医学问题的一门医学科学。法医学教育作为一种实践性教育，掌握法医鉴定的基本技能、熟悉法医现场勘验、鉴定程序和方法是最基本的要求。本文从我国现行法医学教育的主要问题及其改革的途径及实践两个方面出发，分析法医学教学目前存在的问题并给出相关的解决途径。
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关键词
医学教学改革
法医学教育
自然科学
医学科学
医学问题
法医鉴定
鉴定程序
生物学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
D919-4
[文化科学—教育学]
-
-
题名法医学研究生教育改革探讨
被引量：2
- 17
-
-
作者
伍新尧
胡丙杰
李建金
罗斌
吕俊苞
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机构
中山医科大学
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出处
《中国高等医学教育》
1999年第6期14-15,共2页
-
文摘
随着我国社会主义法制建设的加强和健全,法医工作的重要性已被广大人民群众所认识,并越来越受到全社会的重视。同时,社会对法医工作也提出了更高的要求。法医科学只有更快地发展,培养出更多高水平的法医工作者,才能满足把我国建设成现代化强国的需要,其中抓好研究生教育是重要的一环。
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关键词
法医学
研究生教育
教学改革
法医学教育
-
分类号
D919-4
[医药卫生—法医学]
-
-
题名论林几法医学教育思想的形成和价值
被引量：3
- 18
-
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作者
田振洪
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机构
福建师范大学法学院
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出处
《中国司法鉴定》
2017年第6期25-32,共8页
-
基金
福建省社会科学规划项目(FJ2016B074)
-
文摘
林几的法医学教育思想包括法医学专业教育思想和基础教育思想两个体系,这一思想有一个萌芽、初步形成和最终确立的过程。20世纪20年代中期,林几发表《司法改良与法医学之关系》,对在中国开展法医学教育的重要性、教育对象、教育方法等方面有了初步的认识,表明为这一思想的萌芽;从留德回国到担任法医研究所所长期间,林几阐述了对法医学专业教育的教育目标、教育组织、教育内容等问题,表明法医学教育思想的初步形成;在法医所长去职后的法医生涯中,林几比较全面地论述了法医学基础教育的课时安排、教材大纲、教学内容等方面,最终确立了他的法医学教育思想。林几的法医学教育思想不仅具有重要的法医实践价值,而且是宝贵的现代法医思想财富。
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关键词
林几
法医学教育思想
法医专业教育
法医基础教育
-
分类号
D235
[政治法律—政治学]
-
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题名医学专业学生对法医学课的认知调查
被引量：2
- 19
-
-
作者
于晓军
何萍
何灼彬
丘碧波
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机构
汕头大学医学院法医学教研室
汕头大学医学院高教研究室
汕头大学医学院
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出处
《西北医学教育》
2005年第5期531-533,共3页
-
文摘
运用无记名调查问卷的方式,调查汕头大学医学院2000级临床医学本科生对法医学课程的需求和认知,尤其是对法医病理尸体解剖的态度及其影响因素,以期指导和调整法医学课程的教学改革.调查结果表明,医学专业学生普遍认同法医学课程,对法医病理学和法医临床学方面的知识更感兴趣;教学应适当增加法医病理学、法医临床学和法医物证学的授课内容.
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关键词
法医学教育
医学生
知识结构
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分类号
G642.45
[文化科学—高等教育学]
-
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题名法医学专业毕业生追踪调查与改进意见
被引量：2
- 20
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作者
刘艳
刘良
韩少平
杨麦英
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机构
同济医科大学法医学系
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出处
《中国法医学杂志》
CSCD
2000年第2期120-122,共3页
-
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关键词
法医学教育
法医学专业
毕业生
追踪调查
-
分类号
D919-4
[医药卫生—法医学]
-
