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数学建模:是一种方法,更是一种意识——基于建模思想的小学数学教学举隅 |
储冬生
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《江苏教育(小学教学)》
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2011 |
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风险与决策 |
徐联仓
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《科学决策》
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1998 |
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读出初中数学“策略型”阅读理解题的“步骤” |
王道勇
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《中小学数学(初中版)》
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2020 |
6
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高中历史选择题解题方法 |
孙桥炼
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《中学政史地(高中文综)》
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2024 |
0 |
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高中生物课程微课设计与实践研究 |
王佳兴
于茂春
马金钟
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《中小学信息技术教育》
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2016 |
4
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精准审题构思,有效规避误区——三元概念型作文的写作考量 |
曹振国
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《读写月报》
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2023 |
0 |
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高考概念型作文写作升格指导 |
伏煦
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《中学语文教学》
北大核心
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2017 |
4
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建筑师中的“梵高”——高迪建筑欣赏 |
沈宇
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《中国机关后勤》
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2023 |
0 |
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数学创新题求解策略——以概念型、定义型、开放型、建模型为例 |
何豪明
张金良
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《中学教研(数学版)》
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2017 |
3
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吸引眼球的秘密——漫谈专用车展车的外形与色彩 |
薛裕龙
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《专用汽车》
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2009 |
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利用题组式教学 提高复习课效率 |
武瑞雪
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《中学数学教学》
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2012 |
0 |
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WHO WILL FOOT THE BILL FOR CONCEPT CAR |
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《Design(产品设计)》
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2007 |
0 |
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如何进行数学例题的教学 |
方明月
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《中学教研(数学版)》
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1991 |
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清澈见底的纯正声音 KEF Concept Blade |
晓谕
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《家庭影院技术》
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2010 |
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用结构论剖析中学物理概念型教材 |
邢建纯
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《吕梁教育学院学报》
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2005 |
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T-CRAFT:美军新型变形双体概念舰 |
曹晓光
肖飞
高巍
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《环球军事》
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2010 |
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分类讨论的数学思想及其应用(5) |
李克大
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《中学生数学(高中版)》
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2010 |
1
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突出建模思想 构建数学模型 |
周平健
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《辽宁教育》
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2014 |
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此“概念”非彼“概念”——记概念型材料作文核心概念的界定 |
许博识
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
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高中历史选择题的常见题型与解题策略探究 |
洪娇
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《中学政史地(教学指导)》
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2021 |
1
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