1
|
人类知识的特性与学习方式的创新 |
孙天才
|
《教学研究》
|
2002 |
7
|
|
2
|
西藏:人才流动存在的问题与对策 |
徐梦瑶
|
《区域治理》
|
2019 |
5
|
|
3
|
乡村林业职业培训中的启示 |
徐国祯
|
《林业与社会》
|
2000 |
1
|
|
4
|
企业团队:理念、建设与学习 |
赵幼华
|
《云南电业》
|
2000 |
0 |
|
5
|
知识史视域下的中医技术史研究向度 |
张树剑
|
《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
11
|
|
6
|
新经济区位分析与区域政策调整探索 |
禹贡
|
《热带地理》
|
2002 |
4
|
|
7
|
生活中的地理无形知识在地理教学中的运用研究——以《地球运动》为例 |
熊朝红
|
《文理导航》
|
2015 |
0 |
|
8
|
浅论建筑企业无形知识资本管理 |
赵斌
|
《科技风》
|
2010 |
0 |
|
9
|
格物致知:如何把握高中物理教学的“有形”和“无形” |
钱志祥
|
《高考》
|
2015 |
0 |
|