生活中的地理无形知识在地理教学中的运用研究——以《地球运动》为例

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摘要知识源于生活,地理知识更是与生活密切相关。教学只有贴近生活,才能有效激发学生的学习兴趣,与之相配套的课程设置、教学内容、教学模式等也都应与生活相联系。＂学习生活中有用的地理＂是地理新课程标准基本的理念之一。如何把地理教学生活化,让生活走进地理教学,是当前地理教学改革的重要课题之一。生活中处处有地理,本文就以＂地球运动＂为例来探讨我们身边的地理无形知识在高中地理教学中的运用。

作者熊朝红

机构地区江苏省吴江汾湖高级中学

出处《文理导航》 2015年第7期73-74,共2页

关键词地理无形知识生活中的地理地理教学运用建构

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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