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浅谈文言文教学的多元组织 |
李荣荣
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《小学教学参考》
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2021 |
0 |
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初中文言教学策略探究——以课文《小石潭记》为例 |
徐敏红
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《课堂内外(初中教研)》
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2023 |
0 |
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论文言文课堂提高学生参与度的有效方法 |
杨文德
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《中学语文》
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2020 |
0 |
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4
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在“柔和思辨”中增强文言阅读自信——《〈史记〉选读》教学谈 |
张一山
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《教育研究与评论(中学教育教学)》
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2016 |
1
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2023年全国新课标Ⅱ卷文言文阅读试题考量点探析 |
谢明君
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《学语文》
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2023 |
0 |
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古代文化常识测评改进建议 |
曹振国
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《语文月刊》
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2022 |
0 |
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传统文化研习的打开方式 |
陈兴才
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《中学语文教学参考》
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2021 |
0 |
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借助思维导图,提高文言阅读能力 |
成六勤
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2019 |
0 |
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《项羽之死》翻转课堂教学实录及感言 |
欧阳凯
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2017 |
0 |
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高考文言阅读命题的变化及反思 |
武健
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《教育研究与评论(中学教育教学)》
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2015 |
0 |
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学文言非诵读不可 |
张必锟
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《中学语文教学》
北大核心
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1997 |
16
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试论中学语文的文言文教学—如何提高中学生文言阅读能力 |
查清兰
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《南昌职业技术师范学院学报》
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2002 |
4
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文言知识和文言阅读能力 |
董承理
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2006 |
1
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把文言文当成文言文来教——兼与王运芳老师商榷 |
谢步勇
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《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
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2004 |
0 |
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谈文言文教学──作为第二语文就蒙专谈文言文教学 |
郭锦荣
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《前沿》
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1995 |
0 |
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16
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论扩展文言教学训练方法 |
刘占泉
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《中学语文教学》
北大核心
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1999 |
0 |
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文言文高效阅读的成功尝试 |
周谦
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《中学语文教学》
北大核心
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1994 |
0 |
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湖北省高中文言文教改实验巡礼 |
史绍典
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《课程.教材.教法》
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1988 |
0 |
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文言文教学应重视并加强诵读训练 |
曾冬梅
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《新课程(教研版)》
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2012 |
1
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试论中学语文的文言文教学—如何提高高中学生文言阅读能力 |
查清兰
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《南昌职业技术师范学院学报》
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2002 |
1
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