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1
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当前青少年学生文学阅读调查研究——以山东省青岛市为例 |
王金胜
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《上海商学院学报》
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2010 |
5
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2
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基于文化“场域”视角构建思想政治教育“三三三”体系 |
吴晓凯
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《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
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2020 |
1
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3
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公共文化空间下民族文化传承场域功能变迁的思考——以广西武鸣壮族歌圩为例 |
王云芳
黎橙橙
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《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
17
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4
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少数民族文化传承场域的消解与建构——基于民族学校教育的思考 |
倪梦
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《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2013 |
16
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5
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认识“旅游展演”:基于“行为——文化——场域”的阐释路径 |
光映炯
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《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
14
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6
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乡村振兴语境下民族文化传承场域的续构与生成——以畲族小说歌为例 |
李益长
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《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2019 |
6
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7
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渝东北村落体育文化场域变迁与重构的人类学阐释 |
黄山鹰
杜杨
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《武术研究》
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2024 |
0 |
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8
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推想小说 |
齐佳敏
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《外国文学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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“科技+艺术”打造全新文化传播场域 |
唐昊
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《上海广播电视研究》
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2024 |
0 |
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10
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民族文化传承场域的变迁与学校教育的应对——以贵州侗族大歌为例 |
李卫英
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2013 |
3
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11
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场域理论下民族传统体育的传统性和现代性融合发展路径研究——以“壮族三月三·民族体育炫”为例 |
郑子杰
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《运动精品》
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2023 |
1
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12
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新文化教育场域中的杜威访华与思想纷争 |
周勇
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
3
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13
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边缘地位与核心作用间的“二律背反”——民族文化教育场域中的传习馆教育 |
文苹
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《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2009 |
3
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14
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文化多元场域下高职院校文化软实力的价值内涵与培育路径 |
张玥
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《职教通讯》
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2021 |
2
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15
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“三力”共生 成就“贤师”——“贤文化”场域中青年教师关键能力的培养 |
金培雄
王蓓伦
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《江苏教育研究》
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2023 |
0 |
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16
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“三力”同生,助推“贤师”良性成长——也谈“贤文化”场域中青年教师关键能力的培养 |
金培雄
王蓓伦
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《教育视界》
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2022 |
0 |
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17
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社区场域下大学生思想政治教育的现实挑战与路径创新 |
叶圣华
胡敏
钱程
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《新西部》
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2020 |
0 |
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18
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职业教育助推文化乡村场域建设策略 |
石文
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《农村经济与科技》
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2022 |
0 |
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19
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当代中国马克思主义大众化的文化场域与路径选择 |
黄长义
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《湖北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2008 |
71
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20
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文化场域与仪式里的“花儿”——从人类学视野谈非物质文化遗产保护 |
郝苏民
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《民族文学研究》
CSSCI
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2005 |
43
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