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改革开放40年来学习型社会建设的政策演进与展望 被引量:10
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作者 卢彩晨 《职业技术教育》 北大核心 2018年第33期20-25,共6页
改革开放40年来,我国学习型社会建设的政策演进历程大致分为补偿教育、拓展教育、全民学习三个阶段。经过40年的发展,我国学习型城市日益增多、社区教育日趋广泛、学习资源日益丰富、学习者参与率不断提升、全民学习氛围日益向好。这些... 改革开放40年来,我国学习型社会建设的政策演进历程大致分为补偿教育、拓展教育、全民学习三个阶段。经过40年的发展,我国学习型城市日益增多、社区教育日趋广泛、学习资源日益丰富、学习者参与率不断提升、全民学习氛围日益向好。这些成绩的取得得益于政府主导、多方协同、因地制宜、服务发展的政策理念和政策措施。为进一步推进学习型社会建设,应加快终身学习立法、成立部门间协调机构、扩大学习资源供给、加大政府投入力度、建立完善激励机制。 展开更多
关键词 学习型社会 政策分析 补偿教育 拓展教育 全民学习
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读《教育可以不同:让教育多一种可能》 ——以爱之名,拓展教育可能
2
作者 赵圆 《云南教育(小学教师)》 2024年第7期66-67,共2页
在张祖庆的《教育可以不同:让教育多一种可能》这本书中,我找到了与自己一样,作为小学班主任的理念与实践共鸣。正如书中强调的那样,教育不应该是一成不变、固步自封的体系,而应该是生动、多样且充满爱的交流过程,这本书以鲜明的观点和... 在张祖庆的《教育可以不同:让教育多一种可能》这本书中,我找到了与自己一样,作为小学班主任的理念与实践共鸣。正如书中强调的那样,教育不应该是一成不变、固步自封的体系,而应该是生动、多样且充满爱的交流过程,这本书以鲜明的观点和深入的研究为基础,以教育的变革与创新为出发点,探讨了如何关爱学生的重要性,并呼吁教育界关注每一个学生的需求和个性。我愿尝试浓缩书中的精华,与我的教育实践相结合,以此表达我对这本书的理解与感激。 展开更多
关键词 小学班主任 关爱学生 变革与创新 拓展教育 学生的需求 实践相结合 理念与实践
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以“立德树人”为指引的中职护理专业解剖学课程思政
3
作者 张春华 《解剖学研究》 CAS 2024年第3期293-295,共3页
立德树人是学校教育最根本的任务,课程思政是落实立德树人的途径。中职卫校主打专业是护理专业,解剖学是医学基础,解剖教研室教师通过提升教师思政能力、以学生主体、深挖教材思政元素及拓展教育等途径进行解剖学课程思政的实施,实现学... 立德树人是学校教育最根本的任务,课程思政是落实立德树人的途径。中职卫校主打专业是护理专业,解剖学是医学基础,解剖教研室教师通过提升教师思政能力、以学生主体、深挖教材思政元素及拓展教育等途径进行解剖学课程思政的实施,实现学生立德为先,为社会培养德才并进、全面发展、服务于社会的劳动型和技能型人才,达成树人目标。 展开更多
关键词 护理解剖学 立德树人 课程思政 中职学校 人文素养 拓展教育
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延安市人民政府办公室印发《关于进一步优化教师队伍建设的21条措施》的通知(延政办发〔2024〕6号)
4
作者 《延安市人民政府政报》 2024年第4期37-38,共2页
各县(市、区)人民政府,市人民政府各工作部门、各直属机构:《关于进一步优化教师队伍建设的21条措施》已经市政府研究同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。2024年3月5日关于进一步优化教师队伍建设的21条措施为进一步激发教师队... 各县(市、区)人民政府,市人民政府各工作部门、各直属机构:《关于进一步优化教师队伍建设的21条措施》已经市政府研究同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。2024年3月5日关于进一步优化教师队伍建设的21条措施为进一步激发教师队伍创新活力,优化我市教师队伍结构,拓展教育人才职业发展空间,支持和吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教,建设高素质专业化教师队伍,依据有关政策规定,结合我市实际. 展开更多
关键词 教师队伍结构 工作部门 创新活力 职业发展空间 直属机构 延安市 拓展教育 专业化教师队伍
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大学生音乐审美素质的培育策略
5
作者 刘良鹏 《内江科技》 2024年第2期137-138,共2页
音乐课程是培育学生审美素质的一个重要渠道,目前,高校在学生音乐审美素质的培育上还存在问题,学生的音乐审美素质也是参差不齐。本文分析了影响大学生音乐审美素质的因素,并从科学设置目标,突出层次差异、调整课程设置,提高审美素质、... 音乐课程是培育学生审美素质的一个重要渠道,目前,高校在学生音乐审美素质的培育上还存在问题,学生的音乐审美素质也是参差不齐。本文分析了影响大学生音乐审美素质的因素,并从科学设置目标,突出层次差异、调整课程设置,提高审美素质、拓展教育渠道,涵养音乐修养、改革教材内容,创新教学方法、提高鉴赏能力,提高审美能力几个方面总结了大学生音乐审美素质的培育策略。 展开更多
关键词 培育策略 创新教学方法 音乐修养 音乐课程 审美素质 课程设置 大学生 拓展教育
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高职园林规划设计课程教学改革与实践 被引量:5
6
作者 刘行 安军超 曲良谱 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2015年第3期127-130,共4页
为适应现代园林行业对高职学生的素质、技能方面的要求,真正达到高职学生的培养目标,结合目前高职学生的特点,对在教学中存在教学内容陈旧、教学方法单一、考核方式呆板落后等问题进行了分析,并针对教学内容、教学方法、考试考核方式、... 为适应现代园林行业对高职学生的素质、技能方面的要求,真正达到高职学生的培养目标,结合目前高职学生的特点,对在教学中存在教学内容陈旧、教学方法单一、考核方式呆板落后等问题进行了分析,并针对教学内容、教学方法、考试考核方式、拓展教育等方面提出了多样化教学、注重过程考核以及组织致远设计室等改革措施。通过教学实践,教学质量得到明显提高,学生的园林规划设计能力和创新意识得到加强。 展开更多
关键词 高职教育 园林规划设计课程 拓展教育
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城乡义务教育一体化的动力机制与政策路径
7
作者 郑磊 李虔 张绘 《新华文摘》 2023年第22期167-168,共2页
郑磊、李虔、张绘在《教育学报》2023年第3期撰文指出,中国推进城乡义务教育一体化发展十年来取得重大进展,但仍存在较明显的城乡教育质量差距,“乡村弱、城镇挤”的问题尚未彻底解决。进入新时代,在全面实施乡村振兴以及完善新型城镇... 郑磊、李虔、张绘在《教育学报》2023年第3期撰文指出,中国推进城乡义务教育一体化发展十年来取得重大进展,但仍存在较明显的城乡教育质量差距,“乡村弱、城镇挤”的问题尚未彻底解决。进入新时代,在全面实施乡村振兴以及完善新型城镇化两大战略背景下,推动城乡义务教育一体化迈上新台阶,一方面要以县城为重点,在巩固县域内一体化基础上实现教育优质均衡发展;另一方面要将城市纳人政策视域,在更大范围内拓展教育一体化。 展开更多
关键词 城乡义务教育一体化 城乡教育 质量差距 乡村振兴 新型城镇化 教育优质均衡发展 拓展教育 政策视域
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校长说
8
《留学》 2023年第12期20-21,共2页
当今教育改革的核心目标是提高质量,新时代校长的中心工作就是促进学校教育高质量发展,拓展教育价值空间,为学生发展提供最大的可能性。我始终坚持‘天赋异禀、百花齐放’的育人理念,相信每一个孩子都有天赋,都像花一样有自己的花期,终... 当今教育改革的核心目标是提高质量,新时代校长的中心工作就是促进学校教育高质量发展,拓展教育价值空间,为学生发展提供最大的可能性。我始终坚持‘天赋异禀、百花齐放’的育人理念,相信每一个孩子都有天赋,都像花一样有自己的花期,终将在某天绽放。新时代的未来学校,承担着‘结合传统与现代,融会中国与西方’的使命,致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型后备人才。作为教育者,应竭尽所能为学生搭建更广阔的发展平台,自主开发或引进各具特色的素养课程。未来教育的目标是打开边界、中西融合、融通未来,培养引领时代的创新型人才,我校一直践行着。 展开更多
关键词 育人理念 国际视野 中西融合 提高质量 创新型人才 后备人才 中华传统 拓展教育
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“健康中国”战略下博物馆医学文化建设的意义和途径
9
作者 梁煜东 《广州文博》 2023年第1期362-370,共9页
新时代下,发展全民健康是党作出的惠及民生的重大举措。作为公共文化服务机构,博物馆也应将健康服务纳入工作范围,借助自身优势,通过多方合作,征集医学物证,举办特色展览,开展多形式的拓展教育,提升全民健康素养,助推健康中国战略的实... 新时代下,发展全民健康是党作出的惠及民生的重大举措。作为公共文化服务机构,博物馆也应将健康服务纳入工作范围,借助自身优势,通过多方合作,征集医学物证,举办特色展览,开展多形式的拓展教育,提升全民健康素养,助推健康中国战略的实施。拟针对现状,试论“健康中国”战略下博物馆医学文化建设的意义和途径。 展开更多
关键词 意义和途径 全民健康 健康素养 多方合作 博物馆 公共文化服务机构 拓展教育 重大举措
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高校英语专业综合素质拓展教育研究与实践——以河南大学英语专业为例 被引量:3
10
作者 付江涛 史凡 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2010年第5期203-204,共2页
在高校英语教育中,培养学生的专业综合素质是重中之重。以河南大学外语学院英语专业为例,介绍了开展英语专业综合素质拓展教育的具体做法和经验。
关键词 英语教育 综合素质 拓展教育 动态模式
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以内容为依托的大学英语后续课程改革 被引量:2
11
作者 袁平 《三峡论坛》 2014年第5期106-108,共3页
"以内容为依托的教学"是指以非语言的其它学科内容或某个主题为依托,学习第二外语或外语,将语言教学与学科内容相结合的一种教学模式。以内容为依托的外语教学符合国家教育发展的需求,满足学生职业和发展的需求,并能促进教师... "以内容为依托的教学"是指以非语言的其它学科内容或某个主题为依托,学习第二外语或外语,将语言教学与学科内容相结合的一种教学模式。以内容为依托的外语教学符合国家教育发展的需求,满足学生职业和发展的需求,并能促进教师的科研发展。 展开更多
关键词 以内容为依托的教学 后续课程 拓展教育
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论美国拓展教育教学模式在我国体育教学中的借鉴价值 被引量:1
12
作者 朱丹阳 《体育教学》 2020年第9期71-73,共3页
拓展教育教学模式是俄亥俄州立大学创立的一种体育教学模式,其主要目的为促进学生的自我发展和人际交往能力。本文以文献资料法、逻辑分析法等为主要研究方法,对拓展教育教学模式的特色与优势进行阐述,进而分析拓展教育教学模式在我国... 拓展教育教学模式是俄亥俄州立大学创立的一种体育教学模式,其主要目的为促进学生的自我发展和人际交往能力。本文以文献资料法、逻辑分析法等为主要研究方法,对拓展教育教学模式的特色与优势进行阐述,进而分析拓展教育教学模式在我国体育教学中的借鉴价值。(1)凸显体育“育德”价值,关注学生体育品德发展;(2)丰富课堂教学内容形式,优化我国体育教学模式。(3)拓展体育课程资源,创新课堂教学活动内容;(4)注重教学反馈与讨论,强调促进学生全面发展。未来应进一步致力于拓展教育教学模式的本土化研究,以期更好地在我国体育教学中进行实际应用。 展开更多
关键词 拓展教育 教学模式 体育教学 人际交往 教学顺序
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弘扬航海文化 拓展教育功能——以上海中国航海博物馆为例 被引量:1
13
作者 王煜 《航海》 2016年第4期19-22,共4页
当今社会,博物馆的社会教育工作越来越受到社会的关注,中国的博物馆在努力创新的同时,依然存在缺少创造力、执行力等方面的问题,离国际化水平仍有差距。本文主要以中国航海博物馆在"弘扬航海文化,拓展教育功能"方面的探索为例... 当今社会,博物馆的社会教育工作越来越受到社会的关注,中国的博物馆在努力创新的同时,依然存在缺少创造力、执行力等方面的问题,离国际化水平仍有差距。本文主要以中国航海博物馆在"弘扬航海文化,拓展教育功能"方面的探索为例,提出了博物馆在打造特色教育活动、改善陈列设计的思路和手段、革新教育理念的思维和方法、拓宽教育合作共建渠道等方面的实践经验,将博物馆的教育职能的发挥与航海文明的传承紧密结合,为"一带一路"国家战略的软实力建设发挥应有的作用。 展开更多
关键词 航海文化 拓展教育 博物馆
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生物化学拓展教育教学研究--以药学类等非化学生物学专业本科生为例
14
作者 刘庆培 张丹 《高教学刊》 2022年第29期76-79,共4页
生物化学是生命科学的基础,深入学习生物化学对非化学生物学如药学类专业本科生构建综合知识体系,进行后续专业课程学习,以及提高自身综合素质等多方面具有重要意义。然而,目前非专业本科生对生物化学课程的学习多局限于传统的理论知识... 生物化学是生命科学的基础,深入学习生物化学对非化学生物学如药学类专业本科生构建综合知识体系,进行后续专业课程学习,以及提高自身综合素质等多方面具有重要意义。然而,目前非专业本科生对生物化学课程的学习多局限于传统的理论知识及实验课程教学,受时间约束的课堂教学不能让学生全面地了解到相关专业知识,并且课外拓展资源的匮乏也极大地限制了学生对生物化学的深入学习,因此,本科生在理论知识和实验技能上都不能很好地满足研究生阶段从事相关科学研究的需要。该文就生物化学拓展教育现状进行分析,并对非专业本科生生物化学拓展教育的内容及相应措施进行研究。 展开更多
关键词 生物化学 拓展教育 本科生教学 非化学生物学专业 药学类
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青少年综合素质拓展教育的区域建构与思考 被引量:1
15
作者 强洪权 潘望洁 《江苏教育》 2020年第26期46-48,共3页
当下教育改革发展的基本价值取向是培养和发展人的核心素养,提升综合素质。江苏省无锡市滨湖区教育局审视区域青少年学生素质现状,着眼立德树人和实践育人,整体设计课程建设的框架,拓展学习时空,丰富学习方式,构建综合素质拓展教育实践... 当下教育改革发展的基本价值取向是培养和发展人的核心素养,提升综合素质。江苏省无锡市滨湖区教育局审视区域青少年学生素质现状,着眼立德树人和实践育人,整体设计课程建设的框架,拓展学习时空,丰富学习方式,构建综合素质拓展教育实践的滨湖样态。 展开更多
关键词 综合素质 拓展教育 区域建构
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田径课程中开展拓展教育的科学性和必要性研究 被引量:1
16
作者 邓云玲 《运动》 2012年第18期104-105,共2页
本文就拓展教育在田径课程中开展的科学性和必要性进行积极探究,目的是通过探究这类拓展性运动在田径教学上的影响,最大限度地实现田径课程的最优化,使学生的选修热情和参与兴趣得到提升,并得到综合性的素质锻炼,实现全面发展的教学目标。
关键词 田径课程 拓展教育 科学性和必要性 探究
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高校就业素质拓展教育探析 被引量:1
17
作者 王洪秋 贺龙军 张瑞 《成人教育》 北大核心 2011年第8期32-33,共2页
近年来,大学生的就业问题已成为社会各界关注的热点,就业素质的缺失势必成为高校学生未来职业发展的"瓶颈"。为了改变大学生就业素质的书面发展倾向,不断提升大学生的就业实战素质,我们必须从大学生就业能力缺陷入手,对大学... 近年来,大学生的就业问题已成为社会各界关注的热点,就业素质的缺失势必成为高校学生未来职业发展的"瓶颈"。为了改变大学生就业素质的书面发展倾向,不断提升大学生的就业实战素质,我们必须从大学生就业能力缺陷入手,对大学生就业素质拓展教育的途径进行研究,以期全面提升大学生的就业能力。 展开更多
关键词 就业素质 拓展教育 就业力的提升
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数字化拓展教育能量
18
作者 刘苗苗 《瞭望》 2022年第31期34-37,共4页
截至目前,全国中小学(含教学点)联网率已达100%,约77.5%的学校实现了无线网络覆盖,99.6%的中小学拥有多媒体教室从经验驱动转向数据驱动,让困扰教育多年的个性化培养、精细化管理有了解决途径,也给教育经验不占优势的新学校、年轻老师... 截至目前,全国中小学(含教学点)联网率已达100%,约77.5%的学校实现了无线网络覆盖,99.6%的中小学拥有多媒体教室从经验驱动转向数据驱动,让困扰教育多年的个性化培养、精细化管理有了解决途径,也给教育经验不占优势的新学校、年轻老师创造了快速成长机遇。 展开更多
关键词 个性化培养 多媒体教室 数据驱动 精细化管理 教学点 无线网络覆盖 中小学 拓展教育
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基于C-House建造、性能、人文与设计的建筑学拓展研究
19
作者 罗磊 汪斌 《山西大同大学学报(自然科学版)》 2022年第6期115-120,共6页
为了进一步提升建筑学拓展教育水平,基于C-House项目进行建筑设计理念及技术分析,提出建筑拓展教育研究,设计教育方案,实验结果表明C-House设计理念可以拓展学生的设计思路。同时,提出教育实施保障建议,顺利推进C-House教育工作。
关键词 拓展教育 建筑学 C-House
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军训拓展教育促中学生德行养成策略
20
作者 薛娇 《今天》 2022年第7期241-242,共2页
学校肩负着向学生传授知识、为未来社会主义建设培养所需人才的重要任务。达成这一目标任务,需不断借助多种途径。其中,学生军训成为培养未来适应社会的合格人才而采取的一项必要措施。军训教育不是单一性性教育,依托军训体系还包含有... 学校肩负着向学生传授知识、为未来社会主义建设培养所需人才的重要任务。达成这一目标任务,需不断借助多种途径。其中,学生军训成为培养未来适应社会的合格人才而采取的一项必要措施。军训教育不是单一性性教育,依托军训体系还包含有更多内涵丰富的教育,如劳动教育、安全教育等的军训拓展教育,引导学生磨练意志,不断提升集体荣誉感,规则意识、劳动意识、安全意识等得到增强,促进德行养成,为后续学习生活奠定良好基础。 展开更多
关键词 军训 拓展教育 德行养成 策略
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