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可拓综合评价方法及其应用特色 被引量:32
1
作者 李志林 《广东工业大学学报》 CAS 2000年第2期105-108,共4页
:论述了可拓综合评价的一般步骤 ,揭示了其可拓数学实质 ,并引入了几何综合法 .
关键词 可拓综合评价 可拓数学为关联函数 应用统计
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大数据时代统计学的重构与创新--首届“大数据与应用统计国际会议”述评 被引量:32
2
作者 中国人民大学“大数据与应用统计”研究组 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期3-9,共7页
本文集中介绍了多位顶尖统计学家在大数据研究方面的新进展,内容涉及大数据背景下政府统计需求,统计设计,统计学理论框架的重构,统计学利用大数据在基因学、天文学、宇宙学、流行病学、经济金融学、生命科学和工程学等领域中的应用,以... 本文集中介绍了多位顶尖统计学家在大数据研究方面的新进展,内容涉及大数据背景下政府统计需求,统计设计,统计学理论框架的重构,统计学利用大数据在基因学、天文学、宇宙学、流行病学、经济金融学、生命科学和工程学等领域中的应用,以及大数据人才培养问题等。 展开更多
关键词 大数据 大数据时代 应用统计
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科研院所技术创新能力评价指标体系研究 被引量:9
3
作者 徐欢 庄宇 《燃气涡轮试验与研究》 2006年第1期59-62,共4页
本文阐述了科研院所技术创新能力的具体涵义以及影响科研院所技术创新能力的四个主要因素,并依据影响因素构建出评价科研院所技术创新能力的指标体系,应用可信度分析方法和SPSS软件统计分析了指标体系的可靠性和可操作性,为评价科研院... 本文阐述了科研院所技术创新能力的具体涵义以及影响科研院所技术创新能力的四个主要因素,并依据影响因素构建出评价科研院所技术创新能力的指标体系,应用可信度分析方法和SPSS软件统计分析了指标体系的可靠性和可操作性,为评价科研院所的技术创新能力提供了量化指标。 展开更多
关键词 技术创新 可信度分析 应用统计 指标体系
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大港湾贝类养殖容量的评价 被引量:10
4
作者 卢振彬 杜琦 +6 位作者 阮金山 蔡清海 钱小明 罗冬莲 方民杰 徐华夏 朱友芳 《福建水产》 2000年第1期1-6,共6页
应用统计分析法估算了大港湾贝类的适宜养殖面积,同时采用Tait模式和营养动态模式估算贝类自然生产力,根据调查潮间带非养殖区底栖软体动物、吊养区非养殖滤食性附着动物及浅海底栖软体动物的现存量计算贝类可养殖量,估算结果适养面积为... 应用统计分析法估算了大港湾贝类的适宜养殖面积,同时采用Tait模式和营养动态模式估算贝类自然生产力,根据调查潮间带非养殖区底栖软体动物、吊养区非养殖滤食性附着动物及浅海底栖软体动物的现存量计算贝类可养殖量,估算结果适养面积为346.67hm^2,贝类自然年生产力为31024t和29829t,海区滤食性软体动物现存量7731t,养殖容量为23293t和22098t。1996年后的实际养殖面积和养殖量已超过了估算的适养面积和养殖容量。 展开更多
关键词 贝类养殖 养殖容量 营养动态 海区 养殖面积 食性 软体动物 港湾 自然生产力 应用统计
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企业质量管理应用统计技术分析 被引量:12
5
作者 杨辉 《中国统计》 CSSCI 北大核心 2009年第9期51-52,共2页
近年来,由于计算机的迅速普及应用和科学管理的日益深入,数理统计在质量管理领域中也得到了日益广泛的应用,并已取得了丰硕的成果和显著的经济效益,充分显示了其在质量管理中的地位和作用。
关键词 企业质量管理 应用统计 技术分析 科学管理 管理领域 数理统计 经济效益 计算机
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红外热像技术在安全领域的研究进展 被引量:12
6
作者 石东平 吴超 +1 位作者 李孜军 潘伟 《红外技术》 CSCD 北大核心 2015年第6期528-535,共8页
红外热像技术凭借其非接触式测量、快速成像的优点,成为国内外研究和应用的热点。借助EI Compendex、Inspec、US Patents和EP Patents数据库以及维普中文科技期刊数据库等,对2000~2013年发表的有关红外热像技术在安全领域应用的论文进... 红外热像技术凭借其非接触式测量、快速成像的优点,成为国内外研究和应用的热点。借助EI Compendex、Inspec、US Patents和EP Patents数据库以及维普中文科技期刊数据库等,对2000~2013年发表的有关红外热像技术在安全领域应用的论文进行系统检索,在此基础上根据有关论文的发表年份、作者国别、应用领域、标准规范、市场分布等分别进行计量统计,并分析了红外热像技术在不同行业安全的具体应用情况和存在的问题及其展望。 展开更多
关键词 红外热像 安全检测 应用统计
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大数据时代应用统计人才能力需求与教改探索 被引量:11
7
作者 尹勤 黄宝凤 《大学教育》 2019年第6期157-159,共3页
人类社会已进入大数据时代。文章从大数据的概念和特点出发,探讨新时代对统计从业者和应用统计专业人才的新需求,全面分析江苏省高校应用统计专业学位研究生培养现状,从培养目标、培养方案、教学设施、师资队伍、制度保障等多方面总结... 人类社会已进入大数据时代。文章从大数据的概念和特点出发,探讨新时代对统计从业者和应用统计专业人才的新需求,全面分析江苏省高校应用统计专业学位研究生培养现状,从培养目标、培养方案、教学设施、师资队伍、制度保障等多方面总结开展应用统计专业学位研究生教学改革的实践经验,为各高校培养适应大数据时代发展需求的应用统计专业人才提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 大数据 应用统计 人才培养 教学改革
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应用统计本科专业培养方案优化设计 被引量:10
8
作者 蒋远营 张浩敏 +1 位作者 王想 丁少玲 《高教学刊》 2016年第17期83-85,共3页
大数据行业的蓬勃发展给统计教育带来了极大的机遇,同时它对统计学教育带来的巨大挑战。文章结合地方高校应用统计学办学的实际,通过近年来的探索与改革经验教训,阐明了统计人才培养方案改革的一些具体可行做法。文章首先讨论了培养方... 大数据行业的蓬勃发展给统计教育带来了极大的机遇,同时它对统计学教育带来的巨大挑战。文章结合地方高校应用统计学办学的实际,通过近年来的探索与改革经验教训,阐明了统计人才培养方案改革的一些具体可行做法。文章首先讨论了培养方案改革的紧迫性,其次是经过优化设计后的应用统计专业人才培养目标和培养规格,然后是人才培养方案的教学内容和计划,最后文章将应用统计专业的人才培养的目标分为三级目标形式,并给出具体的目标实现的具体方式。 展开更多
关键词 互联网融合 大数据 应用统计 培养方案
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应用数据可信度分析重构科技创新指标体系 被引量:7
9
作者 庄宇 徐欢 任更新 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第1期12-13,16,共3页
应用可信度分析方法和SPSS软件,针对国家科技部科技创新评价指标体系,结合2004年的统计数据,分析评价了其可靠性。从29个指标中提取10个指标,重新构建科技创新评价指标体系,根据实证分析的结果,得出了综合评价的排序结果。
关键词 应用统计 科技创新 可信度分析 指标体系
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城市系统的综合评价方法与城市发展最佳决策的探讨 被引量:7
10
作者 郭亚军 潘德惠 《系统工程理论与实践》 EI 1986年第4期26-32,58,共8页
本文应用统计方法及现代控制理论对全国119个城市的发展现状进行了综合评价,并划分了城市类别;同时针对同一城市的历年发展状况建立了CARMA模型,并给出了使该城市在未来五年间最佳发展的策略。本文给出了一种完全依赖于观测数据而与主... 本文应用统计方法及现代控制理论对全国119个城市的发展现状进行了综合评价,并划分了城市类别;同时针对同一城市的历年发展状况建立了CARMA模型,并给出了使该城市在未来五年间最佳发展的策略。本文给出了一种完全依赖于观测数据而与主观意识无关的综合评价方法。 展开更多
关键词 最佳决策 评价方法 城市发展 城市系统 应用统计 现代控制理论 系统综合评价 系统的协调 凸数 最优决策
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专业硕士研究生产教融合培养机制研究--以应用统计专业为例 被引量:7
11
作者 刘源远 牛子博 郑洲顺 《高教学刊》 2021年第31期18-21,共4页
产教融合的主要目的是形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局,有效培养创新创业人才。针对当前专业硕士研究生产教融合培养机制不够完善的问题,文章以应用统计专业硕士研究生为例,对专业课程体系的完善、校企合作运行机制的建立... 产教融合的主要目的是形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局,有效培养创新创业人才。针对当前专业硕士研究生产教融合培养机制不够完善的问题,文章以应用统计专业硕士研究生为例,对专业课程体系的完善、校企合作运行机制的建立、考评激励机制的构建以及“校企联合工程化育人平台”的搭建进行了探讨,期望对专业硕士研究生产教融合培养机制的构建和完善提供有价值的参考。 展开更多
关键词 产教融合 应用统计 课程体系 校企合作 考评奖励机制
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数据挖掘与应用统计现状及趋势研究——第八届国际数据挖掘与应用统计研究会年会学术综述 被引量:7
12
作者 李勇 张敏 +2 位作者 刘浩 李禹锋 朱建平 《会计之友》 北大核心 2016年第22期24-26,共3页
国际数据挖掘与应用统计研究会是我国从事数据挖掘领域研究最早的学术研究团体之一。从2006年以来,为政府、高校、研究机构以及企业界的数据挖掘专家和学者提供了一个学术交流的高端平台。2016年第八届年会的主题是"卓越数据共享... 国际数据挖掘与应用统计研究会是我国从事数据挖掘领域研究最早的学术研究团体之一。从2006年以来,为政府、高校、研究机构以及企业界的数据挖掘专家和学者提供了一个学术交流的高端平台。2016年第八届年会的主题是"卓越数据共享统计的理论及应用研究",此次会议会聚了国内外众多专家学者,共同聚焦数据挖掘和统计应用的发展趋势。 展开更多
关键词 共享数据时代 数据挖掘 应用统计
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依托案例的应用统计学专业教学方法初探 被引量:6
13
作者 黄海军 王国强 张涛 《高教学刊》 2019年第3期81-82,85,共3页
近年来,随着大数据的兴起,给应用统计学带来了新的机遇和挑战,与此同时,提高应用统计学专业的教学质量问题受到了很多高校的关注。文章在剖析了现阶段应用统计学专业教学的客观问题基础上,提出了依托案例的应用统计学专业教学模式,这一... 近年来,随着大数据的兴起,给应用统计学带来了新的机遇和挑战,与此同时,提高应用统计学专业的教学质量问题受到了很多高校的关注。文章在剖析了现阶段应用统计学专业教学的客观问题基础上,提出了依托案例的应用统计学专业教学模式,这一方法改革了原有的教学模式,促进了应用统计学专业教师的教学能力提升,极大的提高了教学效果。 展开更多
关键词 案例教学法 应用统计 教学改革
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ESG评级影响因素的应用统计分析及企业发展建议
14
作者 王秋燕 《品牌研究》 2024年第22期0107-0109,共3页
ESG包括公司对环境影响、对社会责任以及内部治理三个方面的内容,被投资人作为衡量对所投公司或资产的可持续性的依据。本文针对2024年上海华证指数信息服务有限公司(下称华证)的ESG数据进行分析,探究了其评级重点。就华证的ESG评级数... ESG包括公司对环境影响、对社会责任以及内部治理三个方面的内容,被投资人作为衡量对所投公司或资产的可持续性的依据。本文针对2024年上海华证指数信息服务有限公司(下称华证)的ESG数据进行分析,探究了其评级重点。就华证的ESG评级数据而言,在公司治理方面有所进步容易获得更高的评级,针对现有评级,向企业在ESG发展方面提出建议。 展开更多
关键词 ESG 应用统计 企业发展
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大数据视域下应用统计专业硕士培养现状调查与分析
15
作者 祝志川 高妍 +1 位作者 张久军 王德辉 《长春教育学院学报》 2024年第1期58-65,共8页
为适应大数据时代人才需要,提高应用统计专业硕士人才培养质量,通过问卷调查对其培养现状进行分析。调查结果显示,目前学生对学制选择、课程体系及课堂教学满意度等方面不存在明显性别差异,但在人才培养方案、课程设置和就业指导等方面... 为适应大数据时代人才需要,提高应用统计专业硕士人才培养质量,通过问卷调查对其培养现状进行分析。调查结果显示,目前学生对学制选择、课程体系及课堂教学满意度等方面不存在明显性别差异,但在人才培养方案、课程设置和就业指导等方面性别差异显著,且存在以教师讲授为主、实践训练不足、就业指导缺乏个性化等问题,在此基础上提出应用统计专业硕士培养的改进建议。 展开更多
关键词 应用统计 专业硕士 现状调查
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协同育人视角的应用统计专硕联合培养模式探索
16
作者 马巧丽 穆广杰 解梦菡 《进展》 2024年第2期22-24,共3页
大数据背景下,具有正确的统计思维、强大的数据处理和分析能力以及高效的统计工作能力的应用型统计专业人才已成为时代不可或缺的急需资源。针对当前应用统计专业硕士研究生的培养现状,本文探讨基于协同育人视角的应用统计专硕联合培养... 大数据背景下,具有正确的统计思维、强大的数据处理和分析能力以及高效的统计工作能力的应用型统计专业人才已成为时代不可或缺的急需资源。针对当前应用统计专业硕士研究生的培养现状,本文探讨基于协同育人视角的应用统计专硕联合培养模式,提出建设校企协同的实践基地,探索建立双导师制度,推行校内外双导师共同培养模式,以更有利于提高应用统计专硕的实践能力和就业竞争力。 展开更多
关键词 应用统计 专业硕士 联合培养模式
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大数据背景下应用统计教学策略研究 被引量:5
17
作者 荣竹青 韩曦英 《教育教学论坛》 2019年第14期263-264,共2页
文章分析了大数据时代高校教育的特点,结合当前高校教育现状,分析了在应用统计教学中如何将传统教学模式与在线教育资源有机结合,推进个性化教学,提高教学效果。同时提出了在大数据背景下应用统计教学中可能面临的问题,提出在实际教学... 文章分析了大数据时代高校教育的特点,结合当前高校教育现状,分析了在应用统计教学中如何将传统教学模式与在线教育资源有机结合,推进个性化教学,提高教学效果。同时提出了在大数据背景下应用统计教学中可能面临的问题,提出在实际教学中要采取相应的措施去避免。 展开更多
关键词 大数据 应用统计 教学 策略
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多元融合的应用统计专业实践教学体系建设构想——以成都理工大学为例 被引量:5
18
作者 王丽英 吕刘佳馨 刘后平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第8期181-185,共5页
人才市场的数据分析发现,人才的能力要求强调复合性和应用性。单一的实验和实践缺乏学科交叉和过程交叉,不利于学生综合能力的提升。为使学生将统计理论知识内化为数据的获取、整理、分析能力,以产出为导向,以培养高水平应用型创新人才... 人才市场的数据分析发现,人才的能力要求强调复合性和应用性。单一的实验和实践缺乏学科交叉和过程交叉,不利于学生综合能力的提升。为使学生将统计理论知识内化为数据的获取、整理、分析能力,以产出为导向,以培养高水平应用型创新人才为根本目标对实验和实践教学体系进行重设,构建渐进式、多元融合的实践教学体系。并通过优化不同专业的培养方案、组建具有不同学科背景的教学团队、构建全过程、多维、动态的考评体系来保障多元融合实践课程体系的教学效果。 展开更多
关键词 应用统计 实践教学 多元融合 渐进式 课程体系
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案例教学在应用统计专业研究生培养中的应用研究
19
作者 杨利军 杨晓慧 郑晨 《大学教育》 2023年第22期50-54,共5页
案例教学是一种实践型的教学方式,有助于培养学生的实践应用能力、跨学科学习能力、团队合作与沟通能力、批判性思维及创新思维能力。但在实施过程中,案例教学也面临一些挑战,如案例选择与设计、学生参与程度评估方法等问题。为了应对... 案例教学是一种实践型的教学方式,有助于培养学生的实践应用能力、跨学科学习能力、团队合作与沟通能力、批判性思维及创新思维能力。但在实施过程中,案例教学也面临一些挑战,如案例选择与设计、学生参与程度评估方法等问题。为了应对这些挑战,文章探讨了案例教学在应用统计专业研究生培养中的关键作用,并提供了案例教学设计方案,提出了包括提供教师培训、多样化评估方式以及及时反馈在内的一系列改进措施。此外,文章还强调实践型教学的重要性,如项目驱动和行业联系,以进一步提升学生的实践能力和问题解决能力,为他们的职业发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 应用统计 案例教学 研究生培养 教学设计
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结合“渗流力学”实现“高等数学”案例式教学 被引量:4
20
作者 刘今子 邸伟娇 +2 位作者 宋国亮 孔令彬 刘日成 《科教文汇》 2015年第28期50-51,共2页
本文结合石油主干课程"渗流力学"的基础内容,引入到"高等数学"课程的教学中,据此探讨"高等数学"课程案例式创新性教学改革的一些体会和思考。
关键词 应用统计 数学建模 案例
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